RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH
KOMUNIKASI EFEKTIF DALAM PRAKTIK KEBIDANAN

KOORDINATOR MATA KULIAH

Ni Deni Dharmayanti, S.ST., M.Tr.Keb.

PROGRAM STUDI SARJANA KEBIDANAN DAN PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

FAKULTAS KESEHATAN UNIVERSITAS
MOHAMMAD HUSNI THAMRIN
2021
Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian/Materi Pembelajaran
RENCANA Metode
PEMBELAJARAN Estimasi Waktu (RPS)
SEMESTER Pengalaman Penilaian Dosen
Ke- Yang Diharapkan Pembelajaran Belajar Kriteria & Bobot
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI Mahasiswa Bentuk Penilaian
1 2 3 BIDAN FAKULTAS
4 KESEHATAN
5 6 7 8 9
1 Pada akhir perkuliahan 1.1 Pengertian komunikasi UNIVERSITAS
Contextual LearningMHKuliah:
THAMRIN Kuliah teori 1. Ujian tulis 5% DC
mahasiswa mampu: 1.2 Unsur-unsur komunikasi 2 x 50 menit dan diskusi 2. Ujian lisan
Mata Kuliah konsep teoriKode1.3
Menguasai MK Komponen komunikasiRumpun MK Bobot (SKS) TugasSemester terstruktur : Periode Kuliah Tgl penyusunan
KomunikasidasarEfektif
komunikasi dan BD.61215
1.4 Jenis komunikasi MKB 4 SKS (2T,2P) 2 x 60 menit II 2020/2021 22-02-2021
konseling 1.5 Hukum komunikasiRPS
Pengembang yang efektif Kordinator Rumpun MK Ka.Program Studi
Dalam Praktik
1.6 Proses komunikasi Tugas
Ni Deni Dharmayanti, S.ST., mandiri: Febi Puji Utami,
Kebidanan Ni Deni Dharmayanti, S.ST., M.Tr.Keb.
1.7 Faktor-faktor yang mempengaruhi 2 x 60 menit
komunikasi M.Tr.Keb. S.Tr.Keb.,M.Tr.Keb
1.8 Bentuk-bentuk komunikasi
1.8.1 Komunikasi Pribadi
- Interpersonal
(...........................................................)
- Intrapersonal (...............................................)
1.8.2 Komunikasi Kelompok (………….........................................
Diyah Chadaryanti,
1.8.3 Komunikasi Massa S.ST., M.Kes. .......)
2 Pada akhir perkuliahan 2.1 Hubungan antar manusia Contextual Learning Kuliah: Kuliah teori 1. Ujian tulis 5% DC
mahasiswa mampu: 2.1.1 Pengertian hubungan antar 2 x 50 menit dan diskusi 2. Ujian lisan
manusia
Menjelaskan tentang 2.1.2 Tujuan hubungan antar Tugas terstruktur :
prinsip-prinsip hubungan manusia 2 x 60 menit
antar manusia 2.1.3 Hubungan antar pribadi
(.................................................................. Tugas mandiri:
2.1.4 Faktor yang menumbuhkan
...) hubungan antar manusia
2 x 60 menit Ketua
Capaian Pembelajaran S2 : Menjunjung
2.1.5 Teknik-tekniktinggi hubungan
nilai kemanusiaan
antar dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
(CP) S3 : Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, dan kemajuan
pribadi
2.2peradaban
Konsep diri pada negara dan bangsa
2.2.1 Teori Johary Windows 22 Februari 2021
Catatan
3 Pada akhir perkuliahan S5 :3.1 Menghargai keragaman budaya, pandangan
Pengertian komunikasi efektif Cooperativeagama,
Learningkepercayaan
Kuliah: dan status sosial-ekonomi,
Kuliah teori serta pendapat 5%
1. Ujian tulis ND Prodi
S : Sikap
mahasiswa mampu: 3.2atau temuan
Proses orisinilefektif
komunikasi orang lain 2 x 50 menit dan diskusi 2. Ujian lisan Sarjana
P : Pengetahuan S6 : Menghargai martabat
3.3 Unsur-unsur komunikasi perempuan
efektif sebagai individu yang unik, memiliki hak-hak, potensi dan privasi
Menguasai konsep teoriS7 :3.4 Tugas terstruktur Kebidanan
Bekerjasama
Prinsip dasardan memiliki
komunikasi kepekaan sosial serta kepedulian
efektif terhadap :masyarakat dan lingkungan
KU : Keterampilan
tentang komunikasi 2 x 60 menit
S8 :3.5Taat hukum
Bentuk dan disiplin
komunikasi efektifdalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara serta dalam kehidupan berprofesi
Umum efektif S9 : Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik Tugas mandiri:
KK : Keterampilan Pj. Mata
S10: Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaannya 2 x 60 menit
Khusus Kuliah
P1 : Menguasai filsafat Ketuhanan, filsafat Pancasila dan nilai-nilai Pancasila dalam lingkup pelayanan
Komunikasi
kebidanan
4 Pada akhir perkuliahan P2 :4.1Menguasai
Komunikasipengetahuan
terapeutik Cooperative
faktual tentang Learning
bahasa Kuliah:
nasional dan internasionalDiskusi
dalam lingkup1.pelayanan
Ujian tulis 5% ND
mahasiswa mampu: 4.1.1 Pengertian komunikasi 2 x 50 menit kelompok 2. Ujian lisan
kebidanan,
terapeutik
interdisiplin dan masyarakat
Menerapkan komunikasi P3 : Menguasai teori aplikasi ilmu kebidanan (Midwifery Science)
4.1.2 Tujuan dan manfaat Tugas terstruktur :
terapeutik dan P10: Menguasai
komunikasipengetahuan
terapeutik faktual, prinsip, teknik dan metode konseling dan penyuluhan, mencakup Hak
3 x 60 menit
komunikasi kelompok asasiSyarat
4.1.3 manusia, keadilan dan kesetaraan gender dalam hal kehamilan, persalinan, pasca persalinan, dan
dan prinsip
komunikasi
keluarga terapeutik
berencana, kesehatan reproduksi remaja, polaTugas
hidupmandiri:
beresiko (malnutrisi, pemerkosaan, perilaku
4.1.4 Sikap dan karakteristik 3 x 60 menit
sex-bebas, penggunaan narkotika, abortus dan aborsi yang sensitif budaya sesuai dengan undang-undang
komunikasi terapeutik
dan peraturan
4.1.5 yang berlaku, pengasuhan Bayi baru lahir, Bayi, Anak Balita dan Pra-sekolah, perimenopause
Teknik komunikasi
 Efektif Dalam Praktik Kebidana

Febi Puji Utami, S.Tr.,M.Tr.Keb Ni Deni Dharmayanti, S.ST., M.Tr.Keb.

. NIDN. 0313039301 NIDN.0317039201