Anda di halaman 1dari 105

.,, j!, :1" " ,::,,:.r: : : :.

:
l; i :.. ':.'- ' -.
. t i....r t
, ', 't'"
.. ' I' :
.

STIRAT HE|PUTUSA$

PLe lr<Pl2o21

TENTANG
PENETAPAN RENCANA STRATE(iIS {RENSTRA} PENELITIAN
POLITEKNIK NEGERI PADANG
TAHUN 2O2I

DIREKTUR POLITEKNIK NEGERI PADANG

Menimbang a. Bahwa dalam rangka menciptakan instrumen acuan dalam


melaksanakan renc.ula kegiatan penelitian Politeknik Negeri
Padang perlu disusun Rencana Strategis (RENSTRA) Penelitian
tersebut;

b, Bahwa berdasarkan surat Kepala Pusat Penelitian dan


Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Padang
nomor 5L/PL.9.LSlPG/2O2L, tanggal 15 Maret 2O2L
tentang persetqjuan senat Politeknik Negeri Padang;
c. bahwa berdasarkan sub a dan b diatas perlu ditetapkan dengan
surat keputusan Direktur Politeknik Negeri Padang;

Mengingat 1. Undang-undang No. 20 Tahun 2OO3


2. Undang-undang No. 14 Tatrun 2OO5
3. Undang-undang No 12 Tahun ?,AI2
4. Undang-undang No 5 tahun 2Ol4
5. Peraturan Pemerintatr No 4 Tahun 2AI4
6. Permendikbud Nomor : 7 Tahun 20L4
7. Permendikbud Nomor : 89 Tahun 20 14
8. Keputusan Menristekdikti RI Nomor 478/M/KPT.KP/2O
g. Berita acara rapat pertimbangan Ser:at No.O 13lPL9. 18/ 1

M EMUTU SKA ]Y

Menetapkan a

Pertama Menetapkan Rencana Strategis {RENSTRA} Penelitian Politeknik Negeri


Padang tahun 2021.

Kedua Keputusan ini berlaku sejak tanggal dengan ketentuan bahwa jika
terdapat kekeliruan pada keputusan ini akan dilakukan perbaikan
sebagaimana mestinya

di :Padang
: 18 Maret 2021
1..
"P
+d
n-
*

#*
199903 1 003
3C*taPengantar

Rencana strategis (Renstra) Penelilian Politeknik Negeri Padang (PI.{P) merupakan


dolumen yang memuat landasan pengembangan, sfiategi dan pelaksanaan penelitian tahun 202r-
z}z4.De,ngan adanya Rensta Penelitian, aktivitas penelitian mempunyai arah kebijakan yang jelas
dan temkur sehingga hasil penelitian berkontribusi untuk peningkatan kualitas pendidikan vokasi
yang sesuai dengan arah pembangunan Indonesia yang tertuang dalam Rencana Pembangunan
Jangka Menengatr Nasional (RPJIvIhI) Tahun 2020-2024 dan mewujudkan Rencana Pembangunan

Jangka Panjang Politeknik Negeri Padang EPJP-PNP) 2A$A025.


Secara khusus, penetapan fokus riset dilakukan melalui proses penggalian informasi secara

bottom-up, yaitu dimulai dari tingkat program studi, jurusan dan kemudian ditingfut PNP. Dari
proses tersebut ditetapkan 5 (ima) fokus riset tingkat institusi yakni: energi, transportasi, produk
rekayasa keteknikan, sosial humaniora, multidisiplin dan lintas sektoral. Folels riset ini sudatr
selaras dengan 9 (Sembilan) bidang riset Prioritas Riset Nasional 2AZA-2A24 yang berlandaskan
pada potensi sumber daya manusia dan sarana dan prasarana yang dimiliki PNP.
Dengan selesainya penyusunan dokumen Renstra Penelitian PNP Tahun 20XA0A, Kami
mengucapkan terimakasih kepada pimpinan, senat PNP dan semua pihak yang telah memberikan
pandangan, amharl dan masukan. Ucapan terimakasih dan apresiasi yang tinggi juga disampaikan

kepada seluruh tim penyusun Renstra Penelitian PNP Tahun 2A2|AA24 yang telah bekerja keras

dari awal penyusunan sampai pada finalisasi dokumen. Al'{rir kata semoga Renstra ini dapat
meqiadi pedoman dalam aldifitas penelitian serta memlawa PNP meqia.di lebih baik"

Marst 2821
Negeri Padang

Yondri, ST., SST., M-Ksm


99*S3 I Sff3

I
DAFTAR ISI

Kata Pengantar ................................................................................................................... I


Daftar Isi.............................................................................................................................. II
Daftar Tabel ...................................................................................................................... IV
Daftar Gambar .................................................................................................................. V

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................................... 1


1.1 Latar Belakang............................................................................................................. 1
1.2 Posisi Riset dalam Arah Pengembangan Politeknik Negeri Padang ........................... 2
1.3 Dasar Penyusunan Renstra Politeknik Negeri Padang 2020-2024 .............................. 2
1.4 Roadmap Penelitian PNP............................................................................................. 3

BAB II LANDASAN PENGEMBANGAN PENELITIAN PNP ...................................... 9


2.1 Visi, Misi dan Tujuan ........................................................................................................ 9
2.2 Analisis Kondisi Saat Ini (2016-2020) .............................................................................. 10
2.2.1 Riwayat Perkembangan ........................................................................................... 10
2.2.2 Capaian Kinerja ....................................................................................................... 11
2.2.3 Peran/Tupoksi P3M ................................................................................................. 17
2.2.4 Potensi yang Dimiliki di Bidang Riset, Sumber Daya Manusia,
Sarana dan Prasarana. .............................................................................................. 22
2.2.5 Analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats) .................. 24

BAB III GARIS BESAR RENCANA STRATEGIS PENELITIAN ............................... 29


3.1 Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan ..................................................................................... 29
3.1.1 Tujuan .................................................................................................................... 29
3.1.2 Sasaran Kinerja Penelitian ...................................................................................... 29
3.2 Strategi dan Kebijakan Pengelolaan P3M ...................................................................... 31

BAB IV SASARAN, PROGRAM STRATEGIS DAN INDIKATOR KINERJA ........... 34


4.1 Sasaran Program Strategis dan Indikator Kinerja ............................................................ 34
4.2 Topik Riset Unggulan Tingkat Institusi ............................................................................ 36
4.2.1 Energi ..................................................................................................................... 36
4.2.2 Transportasi ........................................................................................................... 37

I
4.2.3 Rekayasa Keteknikan ............................................................................................. 37
4.2.4 Sosial Humaniora Seni dan Pendidikan ................................................................. 38
4.2.5 Multidisiplin dan Lintas Sektor ............................................................................. 39
4.3 Topik Riset Jurusan /Program Studi ................................................................................. 41
4.3.1 Jurusan Teknik Mesin............................................................................................. 41
4.3.2 Jurusan Teknik Sipil .............................................................................................. 44
4.3.3 Jurusan Teknik Elekto ............................................................................................ 54
4.3.4 Jurusan Teknologi Informasi .................................................................................. 61
4.3.5 Jurusan Administrasi Niaga ................................................................................... 76
4.3.6 Jurusan Akuntansi .................................................................................................. 79
4.3.7 Jurusan Bahasa Inggis ............................................................................................ 90

BAB V PELAKSANAAN RENSTRA PENELITIAN PNP ............................................... 91


5.1 Skema Penelitian Politeknik Negeri Padang ................................................................... 91
5.2 Pendanaan ........................................................................................................................ 93
5.3 Penjaminan Mutu ............................................................................................................ 94
5.4 Pengelolaan Luaran Penelitian ......................................................................................... 95

BAB VI PENUTUP ............................................................................................................... 97


Daftar Pustaka ....................................................................................................................... 98

II
DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Jumlah Penelitian Tahun 2016 s/d Tahun 2020 ................................................. 12
Tabel 2.2 Serapan Dana Penelitian Tahun 2016 s/d 2020 .................................................. 13
Tabel 2.3 Rekapitulasi Publikasi Tahun 2016 s/d 2020 ..................................................... 14
Tabel 2.4 Rekapitulasi HKI, TTG dan Buku Ber-ISBN .................................................... 14
Tabel 4.1 Sasaran, Program Strategis dan Ukuran Kinerja ................................................ 33
Tabel 4.2 Topik Riset Program Studi D4 Manufaktur, D3 Teknik Mesin & D3 Alat Berat
........................................................................................................................ 41
Tabel 4.3 Topik Riset Program Studi D3 Teknik Sipil, D4 Teknik Perencanaan Irigasi dan
Rawa, D4 Manajemen Rekayasa Konstruksi, & D4 Perancangan Jalan dan
Jembatan ............................................................................................................ 44
Tabel 4.4 Topik Riset Program Studi D3/D4 Telekomunikasi, D3 Teknik Listrik, D4
Teknologi Rekayasa Instalasi Listrik & D3/D4 Elektronika Industri ........... 54
Tabel 4.5 Topik Riset Program Studi D4 Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak, D3
Manajemen Informatika dan D3 Teknik Komputer ...................................... 61
Tabel 4.6 Topik Riset Program Studi D3 Administrasi Bisnis & Program Studi D3 Usaha
Perjalanan Wisata .......................................................................................... 76
Tabel 4.7 Topik Riset Program Studi D3/D4/S2 Akuntansi ........................................... 79
Tabel 4.8 Topik Riset Program studi D3 Bahasa Inggris & D4 Bahasa Inggris Untuk
Komunikasi Bisnis dan Profesional ............................................................... 90

III
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Mekanisme Penyusunan Renstra Penelitian PNP ........................................... 3


Gambar 1.2 Peta Jalan Penelitian PNP .............................................................................. 4
Gambar 1.3 Distribusi Tema Riset dan Bidang Unggulan ................................................ 8
Gambar 2.1 Grafik Publikasi Ilmiah Tahun 2016 s/d 2020 ............................................. 15
Gambar 2.2 Grafik HKI dan Buku Ber-ISBN Tahun 2016 20 ....................................... 16
Gambar 2.3 Grafik Teknologi Tepat Guna 2016 s/d 2020 ............................................ 16
Gambar 2.4 Sumber Daya Manusia PNP Berdasarkan Jenjang Pendidikan S3 dan Studi
Lanjut S3 Tahun 2020 ................................................................................. 23
Gambar 2.5 Struktur Organisasi P3M .............................................................................. 24
Gambar 3.1 Skematik Hubungan Tujuan, Sasaran dan Program Strategis Rencana Induk
Penelitian PNP 2020-2024 .......................................................................... 32

IV
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Dalam rangka mewujudkan amanat pembukaan Undang-undang Dasar Republik
Indonesia Tahun 1945, maka Politeknik Negeri Padang (PNP) harus mengambil peran dalam
memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa dan melaksanakan ketertiban
dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial. Sebagai aktualisasi dari
peran tersebut, PNP sebagai institusi perguruan tinggi dapat merealisasikannya melalui program
kerja yang terukur berdasarkan visi dan misinya sehingga mampu menghasilkan lulusan dan
produk-produk yang bermanfaat bagi peningkatan ekonomi masyarakat melalui unit-unit yang
ada di PNP, termasuk didalamnya adalah melalui Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat (P3M). Hasil penelitian yang dikelola P3M diarahkan untuk pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa,
sebagaimana yang juga diamanatkan oleh Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang
Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN) dan Peraturan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional pendidikan
Tinggi.
Sebagai salah satu sub organ yang ada di PNP, P3M diharapkan dapat bekerja sesuai
dengan tugas dan fungsinya sebagaimana yang telah ditetapkan dalam Statuta PNP, yaitu
mengkoordinasikan penyelengaraan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Agar aktifitas
penelitian dapat berkontribusi dalam pembangunan sumberdaya manusia berkualitas dan
berdaya saing serta peningkatan penguasaan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi
(iptek) melalui penelitian, pengembangan, dan penerapan menuju inovasi yang berkelanjutan,
maka diperlukan arahan kebijakan yang jelas dan terukur yang tertuang dalam Renstra Penelitian.
Dengan adanya Renstra Penelitian ini, PNP diharapkan dapat berkontribusi dalam
mendukung program kerja pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan vokasi yang
sesuai dengan arah pembangunan Indonesia. Aktivitas penelitian perlu disinkronkan dengan
bidang prioritas penelitian nasional sebagaimana tertuang dalam Rencana Induk Riset Nasional
(RIRN) Tahun 2017-2045. Selain itu tema penelitian juga harus selaras dengan kebutuhan riset
jangka panjang dan sesuai dengan arah pembangunan nasional yang terkait dengan ilmu

1
pengetahuan dan teknologi. Keberadaan RIRN menjadi penting karena pembangunan nasional
membutuhkan perencanaan sektoral yang terintegrasi antar kementerian/lembaga.
Meskipun demikian, terkait dengan penelitian Indonesia saat ini masih memiliki
kelemahan dalam beberapa hal: 1) kapasitas dan kompetensi riset; 2) kemampuan pengembangan
menuju proses penciptaan berbasis iptek; 3) jaringan kelembagaan dan peneliti di ranah lokal,
regional, dan global; 4) produktivitas dan relevansi litbang nasional untuk menjawab kebutuhan
teknologi masyarakat; dan 5) pendayagunaan riset dan pengembangan nasional untuk penciptaan
nilai tambah pada sumberdaya alam dan produk inovasi nasional dalam rangka meningkatkan
daya saing ekonomi.
PNP perlu menyusun Renstra Penelitian yang mengacu kepada RIRN, Statuta dan
Rencana Strategis PNP untuk periode empat tahun yang sesuai dengan kondisi serta potensi yang
ada dan dapat dimanfaatkan oleh masyarakat luas. Renstra Penelitian diharapkan mampu
mengakomodir semua kebutuhan yang diperlukan di PNP untuk masa 2021-2024.

1.2 Mekanisme Penyusunan Renstra Penelitian PNP


Adapun proses penyusunan Renstra Penelitian PNP dapat dilihat pada Gambar 1.1.
Dalam penyusunan Renstra Penelitian ini, tahapannya diawali dengan penyamaan pemahaman
akan urgensi Renstra Penelitian, RPJPN, Renstra Kemendikbud, Statuta dan Renstra PNP.
Kemudian proses berikutnya adalah melakukan evaluasi diri (menggunakan analisis SWOT) dan
dilanjutkan dengan perumusan topik riset pada level program studi sebelum dikelompokkan
berdasarkan prioritas riset nasional. Salah satu luaran dari Renstra Penelitian ini adalah adanya
bidang unggulan topik riset tingkat PNP untuk periode tahun 2021-2024.

1.3 Peta Jalan Penelitian PNP


Peta jalan penelitian PNP hingga tahun 2024 terdiri dari tiga tahapan seperti terlihat pada
Gambar 1.2. Tahap pertama pada periode 2011-2015 dengan program kerja utama fokus pada
upaya pembangunan kapasitas/capacity building unit pengelola kegiatan penelitian yaitu Unit
Pelaksana Teknis (UPT) Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P2M). Kemudian, pada
tahun 2014 menjadi P3M sesuai dengan statuta PNP. Pada tahapan ini Rencana Induk Penelitian
sudah disusun.

2
Tahap kedua (tahun 2016-2020) adalah penguatan institusi melalui penyusunan standar
mutu riset, peningkatan klaster penelitian dari madya ke utama, pendirian pusat studi, HKI,
akreditasi jurnal yang dikelola oleh P3M dan digitalisasi pengelolaan penelitian. Tahap ketiga
adalah pengokohan reputasi institusi (2021-2024) melalui kegiatan penguatan kualifikasi peneliti,
pusat unggulan, pusat inkubator bisnis, hilirisasi produk penelitian, dan kerjasama riset
internasional.

 UUD 45
 RPJPN
 Renstra Kemendikbud Kebutuhan
 RIRN Isu strategis masyarakat
 Standar nasional
penelitian
 Statuta PNP
 Renstra PNP
Topik
Perumusan topik Pengelompokan
riset
Kebutuhan Renstra sesuai bidang
Evaluasi diri riset pada level unggulan
Penelitian PNP riset unggulan
program studi nasional 2021-
2024

Sumberdaya, Kinerja riset


kelembagaan, Standar mutu riset
strategi, kebijakan
Realisasi riset

Gambar 1.1 Mekanisme Penyusunan Renstra Penelitian PNP

1.4 Posisi Riset dalam Arah Pengembangan Politeknik Negeri Padang


Tujuan utama riset adalah menemukan kebaruan (invensi) dan solutif terhadap
permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat sehingga produknya dapat segera
dimanfaatkan/diterapkan, berdampak pada ekonomi dan kesejahteraan, serta mampu
meningkatkan daya saing di segala bidang. Kebaruan dari hasil kegiatan riset dibuktikan
dengan luaran yang telah diverifikasi oleh komunitasnya berupa HKI, publikasi ilmiah dan
paten/hak cipta yang terdaftar. Klaim atas suatu kebaruan harus diakui dan mendapat pengakuan
secara global. Untuk itu sejak era iptek modern, publikasi pada jurnal terakreditasi/bereputasi
menjadi salah satu indikator utama. Sebaliknya kebaruan yang bersifat aplikatif dan
berwujud secara fisik maupun non-fisik dibuktikan dengan sertifikat paten, dan hak cipta
terdaftar, baik di dalam maupun luar negeri. Oleh karena itu posisi dan kontribusi riset

3
Indonesia dapat diukur dari publikasi ilmiah terindeks global dan paten terdaftar. Penerapan
produk penelitian yang dihasilkan harus diprioritaskan untuk dapat dinikmati langsung oleh
bangsa Indonesia khususnya dan masyarakat global pada umumnya.

 Unit publikasi

Gambar 1.2 Peta Jalan Penelitian PNP

Salah satu pilar strategis pengembangan PNP yang tertuang di dalam dokumen Rencana
Pembangunan Jangka Panjang PNP (RPJP-PNP) 2015-2025 adalah peningkatan kualitas
penelitian terapan. Hal ini sebagaimana yang didefinisikan oleh Direktorat Riset dan Pengabdian
Masyarakat (DRPM) Ditjen Penguatan Risbang, bahwa penelitian terapan merupakan penelitian
yang ditujukan untuk mendapatkan solusi dari suatu masalah yang ada di masyarakat, industri,
pemerintahan sebagai kelanjutan dari riset dasar. Penelitian ini diarahkan untuk menciptakan
inovasi dan pengembangan iptek. Lebih lanjut, penelitian terapan berorientasi produk iptek yang
telah tervalidasi di lingkungan laboratorium/lapangan atau lingkungan yang relevan. Urgensi
penelitian terapan adalah untuk mengoptimalkan pusat-pusat keunggulan perguruan tinggi
sebagai pusat inovasi melalui penelitian terapan. Tentu saja hal ini sejalan dengan posisi PNP
sebagai institusi pendidikan tinggi yang berada pada jalur vokasi. PNP memiliki potensi yang
besar untuk melakukan dan mengembangkan penelitian-penelitian terapan yang nantinya bisa
berkontribusi terhadap pemenuhan kebutuhan pembangunan lokal dan nasional.

4
Sejak beberapa tahun terakhir, Kemenristekdikti melalui DRPM melakukan berbagai
usaha untuk meningkatkan kualitas penelitian. Secara umum, terdapat tiga skema penelitian yang
dikompetisikan oleh DRPM yaitu penelitian dasar, penelitian terapan dan penelitian
pengembangan. Secara khusus, keberadaan skema penelitian terapan diharapkan memiliki kaitan
dengan sektor riil dan berorientasi pada kebutuhan pasar (market driven). Lebih spesifik lagi,
penelitian terapan bertujuan untuk mendorong percepatan capaian rencana strategis penelitian
perguruan tinggi menjadi pusat keunggulan dalam menghasilkan inovasi, serta mendorong
percepatan capaian rencana strategis penelitian perguruan tinggi. Dalam hal ini, luaran penelitian
terapan lebih ditekankan pada bentuk HKI (Paten, Paten sederhana, Hak cipta, Merek dagang,
Rahasia dagang, Desain produk industri, Indikasi geografis, Perlindungan varietas tanaman, atau
Perlindungan topografi sirkuit terpadu).
Dalam upaya merealisasikan RPJP-PNP 2015-2025, Renstra Penelitian PNP Tahun 2016-
2020 menterjemahkan pilar strategis peningkatan penelitian melalui penekanan pada pelaksanaan
penelitian terapan untuk mengembangkan teknologi yang dapat diaplikasikan, guna membantu
ekonomi masyarakat. Sejauh ini, beberapa produk yang sudah dihasilkan oleh dosen peneliti PNP
telah memiliki HKI dalam bentuk paten dan hak cipta. Luaran lain penelitian adalah dalam
bentuk model dan kebijakan yang kemudian diimplementasikan oleh beberapa instansi
pemerintah ataupun swasta khususnya di Sumatera Barat. Di samping itu, hasil penelitian juga
dimanfaatkan untuk perbaikan kualitas materi perkuliahan. Dalam jangka panjang, hasil
penelitian di PNP diharapkan memiliki dampak terhadap akreditasi institusi dan program studi,
peningkatan mutu pembelajaran dan mahasiswa, reputasi PNP, serta kepercayaan masyarakat dan
dunia industri.

1.5 Dasar Penyusunan Renstra Penelitian Politeknik Negeri Padang 2021-2024


Dengan mempertimbangkan Visi PNP tahun 2025 untuk menjadi institusi pendidikan
vokasional terbaik di Asia Tenggara, bermartabat, dan berwawasan internasional maka isu-isu
penelitian PNP yang bersifat lokal, nasional, dan internasional juga dijadikan dasar pemikiran
dalam penyusunan Renstra Penelitian PNP.
Isu Global seperti yang dikeluarkan oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa menetapkan tujuan
pembangunan yang dilaksanakan suatu negara dan bangsa hendaknya bersifat berkelanjutan
(Sustanable Developtment Goals) yang meliputi 17 isu utama yaitu: Poverty, Hunger and food

5
security, health, education, gender equality and women empowerment, water and sanitation,
energy, economic growth, infrastructure, industrialization, inequality, cities, sustainable
consumption and production, climate change, oceans; biodiversity, forests, and desirtification;
peace and justice; and partnership. Sedangkan isu regional yang menjadi dasar pemikiran
khususnya ASEAN adalah: (1) ASEAN Political Security Community (APSC) untuk memastikan
masyarakat dan anggota ASEAN hidup damai satu sama lain dan masyarakat dunia yang
berkeadilan, demokratis dan lingkungan yang harmonis, (2) ASEAN Economic Community (AEC)
untuk transformasi ASEAN menjadi wilayah yang stabil, sejahtera dan sangat kompetitif dengan
pertumbuhan ekonomi yang merata, dan mengurangi kemiskinan dan kesenjangan sosial-
ekonomi, dan (3). ASEAN Socio-Cultural Community (ASCC) untuk kontribusi mewujudkan
komunitas ASEAN dengan orientasi masyarakat dan tanggung jawab sosial dengan wawasan
untuk mencapai solidaritas yang handal dan kesatuan masyarakat anggota ASEAN.
Merujuk pada rencana induk penelitian nasional tahun 2020-2024 yang terdiri dari 9
bidang Prioritas Riset Nasional (PRN) 2020-2024 yaitu:
1. Pangan
2. Energi
3. Kesehatan
4. Transportasi
5. Produk rekayasa keteknikan
6. Pertahanan dan keamanan
7. Kemaritiman
8. Sosial humaniora, seni budaya dan pendidikan
9. Multidisiplin dan lintas sektoral
Berdasarkan PRN 2020-2024 ini maka perlu disusun Renstra Penelitian PNP. Renstra
Penelitian ini merupakan perwujudan dari penerapan berbagai peraturan perundangan yang
meliputi:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor a301).
2. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 104).

6
3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157);
4. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang
Nasiona l (RPJPN) 2005-2025 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor
33);
5. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 2008 tentang Kementerian Negara (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 166, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor a 916); SK No 009460 A;
6. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5336);
7. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2020 Tentang Rencana
Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun2020-2024;
8. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 82 Tahun 2019 Tentang Kementerian
Pendidikan Dan Kebudayaan;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 26 Tahun
2020 tentang perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor
45 Tahun 2019 Tentang Organisasidan Tata Kerja kementerian.
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 22 Tahun
2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun 2020-
2024.

1.6 Riset Unggulan Renstra Penelitian Politeknik Negeri Padang 2021-2024


Riset unggulan PNP 2021-2024 dirumuskan dalam beberapa tahap. Pertama, dilakukan
pengklusteran topik-topik penelitian yang dihimpun dari data penelitian yang dikelola oleh P3M
PNP pada periode 2016-2020 dan dari hasil penelusuran capaian penelitian dari berbagai sumber
sampai 2015. Kemudian, untuk setiap kluster dilakukan evaluasi kuantitatif berdasarkan capaian
publikasi dan produk HKI serta dana penelitian yang diperoleh, serta evaluasi kualitatif
berdasarkan survey pendapat para kepala laboratorium mengenai keunggulan dan keunikan tiap
kluster. Dari kedua tahap tersebut diharapkan diperoleh bidang riset unggulan yang perlu menjadi
prioritas dalam perencanaan dan pelaksanaan program penelitian di PNP. Dari hasil perumusan

7
bidang riset unggulan tersebut kemudian disusun peta jalan (roadmap) penelitian secara rinci
untuk kurun waktu lima tahun (2012-2016) serta prakiraan peta jalan pada kurun waktu yang
lebih panjang (2016-2025).
Dari mekanisme penyusunan Renstra Penelitian seperti terlihat pada Gambar 1.1, maka di
peroleh tema-tema penelitian sebanyak 526 usulan. Kemudian, sesuai dengan Prioritas Riset
Nasional (PRN) 2020-2024 dan berdasarkan hasil kegiatan perumusan riset unggulan PNP
tersebut, 526 tema terdistribusikan ke dalam 5 bidang riset unggulan PNP tahun 2021-2024
sebagai berikut:
1. Energi
2. Transportasi
3. Produk Rekayasa Keteknikan
4. Sosial humaniora, Seni & Pendidikan
5. Multidisiplin dan Lintas Sektoral
Tema terbanyak adalah pada bidang Produk Rekayasa Keteknikan dan diikuti oleh bidang
Sosial Humaniora, Seni & Pendidikan, dan Multidisiplin & Lintas Sektoral masing-masing 281,
147 dan 70 tema. Kemudian Pada bidang Energi dan Transportasi terdapat 16 dan 11 tema
masing-masingnya.

Multidisiplin &
Riset Unggulan Lintas Sektoral
Penelitian PNP 70 topik

Energi
Sosial Humaniora,
16 topik
Seni & Pendidikan
147 Topik

Transportasi
11 Topik Rekayasa keteknikan
281 topik

Gambar 1.3 Distribusi tema riset dan bidang unggulan

8
BAB II
LANDASAN PENGEMBANGAN PENELITIAN PNP

2.1. Visi, Misi dan Tujuan


Arah pengembangan PNP melalui statuta PNP tahun 2014 telah menetapkan Visi,
Misi dan Tujuan PNP sebagai berikut:
Visi :
Pada tahun 2025 menjadi institusi pendidikan vokasional terbaik di Asia Tenggara,
bermatabat dan berwawasan Internasional
Misi :
Untuk mencapai visi, terdapat empat misi dari PNP sebagaimana tercantum dalam
statuta, yaitu:
1) Menyelenggarakan pendidikan vokasional yang sesuai dengan perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi yang berwawasan internasional
2) Menyelenggarakan pendidikan yang inovatif dan adaptif untuk pengembangan
ilmupengetahuan dan teknologi
3) Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka memecahkan masalah
dan meningkatkan taraf hidup masyarakat
4) Menjalin kerjasama yang produktif dan berkelanjutan dengan lembaga
pendidikan, pemerintahan, dan dunia usaha di tingkat nasional dan internasional

Tujuan :
PNP memiliki empat tujuan yang tercantum dalam statuta PNP, sebagai berikut:
1) Menghasilkan lulusan yang kompeten, berdaya saing antar bangsa, bermartabat dan
dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2) Menghasilkan penelitian yang bermanfaat dan pengembangan dan penerapan ilmu
pengetahuan dan teknologi, pencapaian hak atas kekayaan intelektual (HKI) dan paten
3) Menghasilkan krya pengabdian kepada masyarakat yang berbasis pada teknologi terapan
untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat
4) Terwujudnya kerjasama dengan berbagai pihak, baik dalam maupun luar negeri
yang saling menguntungkan
Arah pengembangan PNP jangka panjang sampai pada tahun 2025 akan difokuskan
pada 3 (tiga) aspek utama: a. membangun PNP untuk menjadi politeknik dengan tata kelola

9
yang baik; b. membangun PNP untuk menjadi politeknik pendukung dunia usaha dan industri;
c. meningkatkan tanggung jawab sosial dan kesejahteraan terhadap lingkungan masyarakat.

2.2. Analisis Kondisi Saat Ini (2016-2020)


PNP merupakan perguruan tinggi vokasi yang ditetapkan sebagai perguruan tinggi
negeri di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dengan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 7 Tahun 2014. PNP semula bernama
Politeknik Engineering Universitas Andalas didirikan pada tahun 1985 melalui Keputusan
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 80/Dikti/Kep/1985, dan mulai
menyelenggarakan pendidikan pada tanggal 5 Oktober 1987 dan dengan Keputusan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 0313/O/1991, tanggal 06 Juni 1991 ditetapkan menjadi
Politeknik Unand.

2.2.1. Riwayat Perkembangan


Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 7 Tahun 2014
tentang Organisasi dan Tata Kerja Politeknik Negeri Padang, lembaga yang mengelola
kegiatan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat diberi nama Pusat Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (P3M).
Sesuai dengan namanya, P3M diberi tanggung jawab untuk memfasilitasi para dosen
dalam melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Lembaga ini
dipimpin oleh Kepala lembaga yang dibantu 2 (dua) orang sekretaris yakni sekretaris bidang
penelitian dan sekretaris bidang pengabdian kepada masyarakat. P3M juga didukung oleh satu
orang staf administrasi. Kepala dan sekretaris lembaga ini berasal staf pengajar, dibantu
staf dari unsur tenaga kependidikan. Dalam menunjang tupoksi P3M PNP, juga memiliki unit
Sentra HKI, Pusat Inovasi dan Inkubator Bisnis dan serta dibantu dengan pusat-pusat studi
yang mengembangkan penelitian sesuai bidang keilmuan.
Keberadaan P3M juga didasarkan pada ketentuan yakni suatu institusi pendidikan
diharuskan memiliki lembaga yang dapat menjadi fasilitator bagi para staf pengajarnya dalam
melaksanakan dharma ke dua dan ke tiga dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Selanjutnya
dapat dijelaskan juga bahwa keberhasilan/prestasi dari suatu institusi pendidikan dapat
dinilai dari aktifnya staf pengajar melakukan penelitian yang berkualitas dan
mengaplikasikannya baik kepada masyarakat, kelompok-kelompok, pihak swasta/industri
maupun ke instansi pemerintah yang terkait.

10
2.2.2. Capaian Kinerja
Hasil kinerja dari pelaksanaan penelitian serta pencapaian luarannya telah
mengantarkan P3M PNP pada tahun 2019 ini naik tingkat dari klaster madya ke
klaster utama. Kenaikan klaster ini berpeluang pada kenaikan alokasi pendanaan yang
diharapkan bisa meningkatkan luaran penelitian.
Penelitian yang dilakukan oleh civitas akademika PNP saat ini telah disesuaikan
dengan Renstra Penelitian PNP. Proposal penelitian disesuaikan dengan isu pada bidang
kompetensi masing-masing civitas akademika. Sejauh ini, jumlah penelitian yang didanai
oleh DIKTI dari tahun 2016 hingga tahun 2019 mengalami fluktuasi. Tahun 2016, jumlah
proposal dana DIKTI yang diajukan adalah 68 judul, dengan kelulusan mencapai 91%. Pada
tahun 2017, jumlah proposal masuk turun menjadi 50 judul dan kelulusan mencapai 70%.
Sementara pada tahun 2018 jumlah proposal yang masuk mengalami peningkatan menjadi 64
judul dengan kelulusan 63%. Pada tahun 2019, jumlah proposal yang masuk kembali
mengalami penurunan, di mana jumlah usulan adalah 29 judul, dengan tingkat kelulusan
13.8%. Pada tahun 2020 jumlah proposal yang masuk 27 judul.
Untuk penelitian yang didanai oleh DIKTI, pada 2016 terdapat 68 judul proposal yang
masuk, dengan 62 judul yang didanai. Skema penelitian yang didanai dari 62 judul proposal
tersebut terdiri dari skema Penelitian Dosen Pemula, Fundamental, Hibah Bersaing,
Penelitian Terapan Unggulan Perguruan Tinggi. Pada 2017 ada 50 judul proposal yang
masuk dengan 35 judul yang didanai, yang terdiri Dosen Pemula, skema Disertasi Doktor ,
skema Penelitian Produk Terapan, skema Penelitian Terapan Unggulan Perguruan Tinggi.
Sedangkan pada 2018, dari 64 judul proposal yang masuk terdapat 40 judul yang didanai,
yang terdiri dari Dosen Pemula, skema Disertasi Doktor, skema Penelitian Strategis
Nasional Institusi, skema Penelitian Terapan Unggulan Perguruan Tinggi, skema Penelitian
Dasar Unggulan Perguruan Tinggi. Pada tahun 2019, dari 29 judul proposal yang masuk
hanya 4 judul yang didanai, yaitu skema Penelitian Dasar Unggulan Perguruan Tinggi, dan
skema Penelitian Strategis Nasional Institusi. Turunnya jumlah proposal yang lolos pada
tahun 2019 ini juga terkait dengan aturan eligible yang ketat ditetapkan oleh kementerian.
Rekapitulasi jumlah penelitian dan proposal yang masuk tahun 2016-2020 dapat dilihat pada
Tabel 2.1
Terkait dengan jumlah penelitian yang didanai dari dana DIPA, pada tahun
2016 terdapat 15 judul proposal yang terdiri dari skema penelitian dosen pemula (PDP)
dengan dana sebesar Rp 10.000.000 per judul. Sementara pada tahun 2017 mencapai 37
judul penelitian yang terdiri dari skema PDP, Penelitian Produk Terapan (PPT) dan

11
Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi (PUPT). Perolehan dananya berkisar antara
Rp.7.000.000,- sampai Rp. 70.000.000,-. Sedangkan pada tahun 2018 jumlah jumlah
penelitian sebanyak 63 judul yang terdiri dari skema PDP dan PUPT dengan jumlah
dana Rp.15.000.000,- hingga Rp.70.000.000,-. Tahun 2019, jumlah proposal penelitian yang
didanai melalui dana DIPA melonjak drastis menjadi 106 judul proposal yang terdiri
dari skema Penelitian Dosen Pemula (PDP), Penelitian Terapan Pemula, Penelitian
Terapan Unggulan Perguruan Tinggi (PTUPT) dan PTUPT penugasan. Tahun 2020,
jumlah proposal penelitian yang didanai melalui dana DIPA naik menjadi 112 judul
proposal yang terdiri dari skema Penelitian Dosen Pemula (PDP), Penelitian Terapan
Pemula, Penelitian Terapan Unggulan Perguruan Tinggi (PTUPT), Penelitian Covid dan
Penelitian penugasan. Alokasi dana untuk masing-masing proposal berkisar dari
Rp.5.000.000,- (untuk Skema Penelitian Terapan Pemula) sampai Rp.15.000.000,- (Skema
PTUPT).

Tabel 2.1 Jumlah Penelitian Tahun 2016 s/d Tahun 2020


Tahun
No. Sumber Dana/ Skema Jumlah Proposal Jumlah Didanai
2015 2016 2017 2018 2019 2016 2017 2018 2019 2020
A DIKTI 147 100 83 67 32 62 35 40 5 2
1. Penelitian Dosen Pemula 17 6 10 11 5 7
2. Penelitian Dasar 10 4 5 1 1
3. Penelitian Terapan 3 3 3 3 3 3 3
4. Penelitian Unggulan Perguruan
Tinggi
5. Disertasi Doktor 3 4 6 3 4
6. Penelitian Pasca Doktor 2 2
7. Penelitian Produk Terapan 79 41 37 3
8. Penelitian Terapan Unggulan 11 6 22 19 11 2 6
4
Perguruan Tinggi
9. Penelitian Strategis Nasional 17 19 17 16
Institusi
10. Penelitian Dasar Ungulan PT 27 18 13 11 7 10 2 4 1
11. Insinas 3 8 30 6 1
B DIPA PNP
Tahun Anggaran 2016 2017 2018 2019 2020 2016 2017 2018 2019 2020
Total Jumlah 21 51 109 205 209 15 37 76 106 112
1. Penelitian Dosen Pemula 13 16 19 15 15 10 10 13
2. Penelitian Terapan 9 7 14 6 4
3. Penelitian Terapan Unggulan
96 142 134 6 53 80 58
Perguruan Tinggi
4. Penelitian Program Studi / Pusat
38 31 10 27
Studi
5. Penelitian Covid 19 18 10
Jumlah Penelitian DIKTI+DIPA 168 151 192 272 241 77 72 116 111 114

12
Adanya peningkatan pendanaan dari DIPA selama lima tahun terakhir ini merupakan
upaya untuk menyiasati penurunan pada jumlah proposal penelitian yang didanai oleh
DIKTI. Terjadinya penurunan grafik penelitian yang didanai oleh DIKTI antara lain
disebabkan oleh semakin ketatnya persyaratan pengusulan yang ditetapkan, sehingga
tidak semua peneliti bisa mengajukan usulan penelitian.
Adapun total dana yang terserap untuk penelitian tahun 2016-2020 dapat dilihat pada
Tabel 2.2. Luaran dari hasil penelitian diberikan dalam bentuk publikasi ilmiah melalui jurnal
dan seminar baik nasional maupun internasional, publikasi melalui media massa, Hak
Kekayaan Intelektual dalam bentuk Paten atau Paten Sederhana dan Hak cipta serta Teknologi
Tepat Guna. Luaran ini terlihat pada Tabel 2.3 dan Tabel 2.4
Tabel 2.2 . Serapan Dana Penelitian Tahun 2016 s/d 2020
Tahun Penelitian
No Penelitian
2016 2017 2018 2019 2020
DIKTI :
1 Penelitian Dosen Pemula 127.600.000,00 94.500.000,00 113.260.000,00
2 Penelitian Dasar 115.340.000,00 88.220.000,00
3 Penelitian Terapan 192.500.000,00 228.000.000,00 325.040.000,00
Penelitian Unggulan Perguruan
4
Tinggi
5 Disertasi Doktor 154.000.000,00 198.570.000,00
6 Pasca Doktor
7 Penelitian Produk Terapan 1.850.000.000,00 208.000.000,00
Penelitian Terapan Unggulan
8 330.000.000,00 205.000.000,00 493.000.000,00
PT
Penelitian Strategis Nasional 1.704.000.000,00
9 986.000.000,00
Institusi
Penelitian Dasar Unggulan
10 560.000.000,00 200.000.000,00 351.075.000,00 55.400.000,00
Perguruan Tinggi
11 Insinas 65.000.000,00
Jumlah Dana Penelitian
2.867.600.000,00 2.040.000.000,00 3.087.905.000,00 495.780.000 153.220.000
DIKTI
DIPA PNP:
1 Penelitian Dosen Pemula 150.000.000 105.000.000 75.000.000 70.000.000 91.000.000
2 Penelitian Produk Terapan 280.000.000 26.628.000 20.000.000
Penelitian Terapan Unggulan
3 420.000.000 1.035.000.000 1.112.500.000 870.000.000
Perguruan Tinggi
Penelitian Program Studi /
4 85.000.000 229.500.000
Pusat Studi
5 Penelitian Covid 19 99.000.000
Jumlah Dana Penelitian DIPA
150.000.000 805.000.000 1.110.000.000 1.294.128.000 1.309.500.000
PNP
Jumlah Dana Penelitian 3.017.600.000,00 2.845.000.000,00 4.197.905.000 1.789.908.000 1.462.720.000

13
Tabel 2.3 Rekapitulasi Publikasi Tahun 2016 s/d 2020
Tahun
No Jenis Luaran
2016 2017 2018 2019 2020*
A Publikasi (Jurnal, Seminar dan Media Massa)
1 Jurnal nasional tidak terakreditasi 12 54 59 7 19
2 Jurnal nasional terakreditasi 1 6 16 74 55
3 Jurnal internasional 5 7 11 20 8
4 Jurnal internasional bereputasi 17 15 34 34 21
5 Seminar nasional 69 4 57 19 16
6 Seminar internasional 21 93 33 42 46
7 Tulisan di media massa 3 9 31 40 45
Jumlah Publikasi 128 188 241 236 210
*Data sementara

Tabel 2.4 Rekapitulasi HKI, TTG dan Buku Ber-ISBN


Tahun
No Jenis Luaran
2016 2017 2018 2019 2020*
A Hak Kekayaan Intelektual (HKI)
1 Paten 3 1 1 4 3
2 Paten Sederhana 8 3 2
3 Hak Cipta 1 34 13 8

B Teknologi Tepat Guna (TTG) 77 72 103 109 112

C Buku Ber-ISBN 3 2 4
Jumlah Luaran 80 77 148 133 113
*Data sementara

Berdasarkan Tabel 2.3 dan 2.4 terlihat hasil luaran penelitian untuk tahun 2016 s/d
2020. Pada tahun 2016 dihasil publikasi untuk jurnal ilmiah sebanyak 35 jurnal (12 jurnal
nasional tidak terakreditasi, 1 jurnal nasional terakreditasi, 5 jurnal internasional dan 17 jurnal
internasional bereputasi), 90 publikasi melalui seminar (69 seminar nasional dan 21 seminar
internasional) dan publikasi melalui tulisan pada media massa nasional sebanyak 3 tulisan dan
jumlah publikasi pada tahun 2016 adalah 128 publikasi. Pada Tahun 2017 dihasil publikasi
untuk jurnal ilmiah sebanyak 82 jurnal (54 jurnal nasional tidak terakreditasi, 6 jurnal
nasional terakreditasi, 7 jurnal internasional dan 15 jurnal internasional bereputasi), 97
publikasi melalui seminar (4 seminar nasional dan 93 seminar internasional) dan publikasi
melalui tulisan pada media massa nasional sebanyak 9 tulisan dan jumlah publikasi pada
tahun 2017 adalah 188 publikasi. Pada Tahun 2018 dihasil publikasi untuk jurnal ilmiah
sebanyak 120 jurnal (59 jurnal nasional tidak terakreditasi, 16 jurnal nasional terakreditasi, 11
jurnal internasional dan 34 jurnal internasional bereputasi), 90 publikasi melalui seminar (57
seminar nasional dan 33 seminar internasional) dan publikasi melalui tulisan pada media

14
massa nasional sebanyak 31 tulisan dan jumlah publikasi pada tahun 2018 adalah 241
publikasi. Pada Tahun 2019 dihasil publikasi untuk jurnal ilmiah sebanyak 120 jurnal (59
jurnal nasional tidak terakreditasi, 16 jurnal nasional terakreditasi, 11 jurnal internasional dan
34 jurnal internasional bereputasi), 90 publikasi melalui seminar (57 seminar nasional dan 33
seminar internasional) dan publikasi melalui tulisan pada media massa nasional sebanyak 31
tulisan dan jumlah publikasi pada tahun 2019 adalah 241 publikasi. Pada tahun 2020 terdapat
19 artikel di jurnal nasional tidak terakreditasi, 55 artikel di jurnal nasional terakreditasi, 8
artikel di junal internasional dan 21 artikel di jurnal internasional bereputasi. Data ditahun
2020 kemungkinan mengalami kenaikan karena masih dalam proses pengumpulan data.
Grafik publikasi ilmiah ini terlihat pada Gambar 2.1, Gambar 2.2. dan Gambar 2.3

Gambar 2.1 Grafik Publikasi Ilmiah Tahun 2016 s/d 2020

Pada Gambar 2.1 secara umum luaran penelitian dalam bentuk publikasi mengalami
peningkat. Untuk mengoptimalkan luaran yang diharapkan pertahunnya maka P3M tetap
mengagendakan kegitan workshop penulisan artikel ilmiah, khususnya jurnal internasional
bereputasi. Hasil luaran penelitian dalam bentuk HKI, Teknologi Tepat Guna dan Buku ber-
ISBN terlihat pada Gambar 2.2 dan 2.3.

15
Gambar 2.2 Grafik HKI dan Buku Ber-ISBN Tahun 2016 s/d 2020

Gambar 2.3 Grafik Teknologi Tepat Guna 2016 s/d 2020

Jumlah HKI setiap tahun berfluktuasi, pada tahun 2016 jumlah HKI 3 untuk Paten,
tahun 2017 sebanyak 2 HKI untuk 1 Paten dan 1 Hak Cipta, dan tahun 2018 meningkat tajam
sebanyak 43 HKI terdiri dari 1 Paten, 8 Paten Sederhana dan 34 Hak Cipta dan tahun 2019
sebanyak 20 untuk HKI dengan rincian 4 Paten, 3 Paten Sederhana dan 13 Hak Cipta
Peningkatan ini karena dalam beberapa skema penelitian mengharuskan luaran peneltian
berupa HKI dan P3M juga memberikan pelatihan dalam manyusun HKI bagi para dosen’
Tahun 2020 luaran penelitian berupa HKI yaitu 3 paten, 2 paten sederhana dan 8 hak cipta.
Penurunan kinerja di tahun 2020 dikarenakan situasi pendemi yang terjadi di Indonesia
sehingga membatasi ruang gerak peneliti dalam melakukan aktifitas penelitian serta adanya
kegiatan penelitian dan pengabdian yang ditunda ke tahun 2021. Buku ber-ISBN yang
dihasilka selama lima tahun terakhir berjumlah 9 buku.

16
2.2.3. Tugas Pokok dan Fungsi P3M
Tugas dan Fungsi P3M
P3M adalah unsur pelaksana sebagian tugas PNP bidang penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat. P3M dalam menjalankan tugasnya berada di bawah pembinaan Wakil
Direktur Bidang Akademik dan bertangungjawab kepada Direktur.
Tugas pokok P3M PNP adalah menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat dan ikut mengusahakan sumber daya yang diperlukan. Tugas pokok ini
tertuang pada Pasal 24 Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 7 Tahun 2014 Tentang Organisasi Dan Tata Kerja PNP. Sedangkan fungsi-fungsi
yang harus dijalankan P3M dijelaskan pada Pasal 25 yakni:
a. Pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;
b. Pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau kesenian;
c. Peningkatan relevansi program PNP, sesuai dengan kebutuhan masyarakat;
d. Pelaksanaan pengembangan pola dan konsepsi pembangunan nasional, wilayah, dan\atau
badan lainnya baik di dalam maupun dengan luar negeri;
e. Pelaksanaan urusan tata usaha Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Tugas dan fungsi P3M PNP ini dilaksanakan oleh Kepala P3M dibantu oleh Sekretaris
Bidang Penelitian dan Sekretaris Bidang Pengabdian. Secara terperinci dalam dokumen
Rincian Tugas PNP 2019 disebutkan tugas dari masing-masing pihak tersebut meliputi:

a. Kepala P3M secara umum bertugas melaksanakan, mengoordinasikan, memantau,


dan mengevaluasi pelaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
Rincian tugasnya adalah sebagai berikut:
1. Melaksanakan pengumpulan dan pengolahan data program dan anggaran.
2. Melaksanakan usul rencana dan anggaran.
3. Melaksanakan penyusunan usul revisi anggaran.
4. Melaksanakan sosialisasi program penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
5. Melaksanakan bimbingan teknis penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
6. Melaksanakan penyusunan pedoman penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
7. Melaksanakan penyusunan usul sistem dan prosedur penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat.

17
8. Melaksanakan seleksi atau penilaian usul proposal penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat.
9. Melaksanakan usul penetapan penerima dana penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
10. Melaksanakan pembuatan kontrak kerja penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
11. Melaksanakan validasi laporan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
12. Melaksanakan koordinasi pelaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat.
13. Melaksanakan publikasi hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
14. Melaksanakan penyusunan bahan pelaksanaan seminar hasil penelitian.
15. Melaksanakan validasi terhadap luaran hasil penelitian.
16. Melaksanakan pengelolaan jurnal ilmiah.
17. Melaksanakan pengelolaan sains dan teknologi indeks (sinta).
18. Melaksanakan penyusunan bahan usul kerja sama di bidang penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
19. Melaksanakan pemantauan terhadap progres kerja sama di bidang penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
20. Melaksanakan urusan pemerolehan kekayaan intelektual hasil penelitian. (terdiri
atas: melaksanakan pendaftaran, pendampingan, dan komersialisasi hak
kekayaan intelektual).
21. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
22. Melaksanakan penyusunan usul pencairan dan pertanggungjawaban anggaran.
23. Melaksanakan penyusunan laporan keuangan (laporan tahunan dan laporan
kegiatan. Pusat juga tidak mengelola keuangan, pengelolaan keuangan langsung
dari Politeknik)
24. Melaksanakan urusan persuratan dan kearsipan.
25. Melaksanakan penyusunan usul rencana kebutuhan, pemeliharaan, perawatan,
dan penghapusan barang milik negara. dan
26. Melaksanakan urusan administrasi lainnya.

18
b. Wakil/Sekretaris Bidang Penelitian secara umum bertugas melaksanakan,
mengoordinasikan, memantau, dan mengevaluasi pelaksanakan kegiatan penelitian.
Rincian tugasnya adalah sebagai berikut:
1. Melaksanakan pengumpulan dan pengolahan data program dan anggaran.
2. Melaksanakan usul rencana dan anggaran.
3. Melaksanakan penyusunan usul revisi anggaran.
4. Melaksanakan sosialisasi program penelitian
5. Melaksanakan bimbingan teknis penelitian
6. Melaksanakan penyusunan pedoman penelitian
7. Melaksanakan penyusunan usul sistem dan prosedur penelitian
8. Melaksanakan seleksi atau penilaian usul proposal penelitian
9. Melaksanakan usul penetapan penerima dana penelitian dan
10. Melaksanakan pembuatan kontrak kerja penelitian
11. Melaksanakan validasi laporan penelitian
12. Melaksanakan koordinasi pelaksanakan kegiatan penelitian
13. Melaksanakan publikasi hasil penelitian
14. Melaksanakan penyusunan bahan pelaksanaan seminar hasil penelitian.
15. Melaksanakan validasi terhadap luaran hasil penelitian.
16. Melaksanakan pengelolaan jurnal ilmiah.
17. Melaksanakan pengelolaan sains dan teknologi indeks (sinta).
18. Melaksanakan penyusunan bahan usul kerja sama di bidang penelitian
19. Melaksanakan pemantauan terhadap progres kerja sama di bidang penelitian
20. Melaksanakan urusan pemerolehan kekayaan intelektual hasil penelitian
(terdiri atas: melaksanakan pendaftaran, pendampingan, dan komersialisasi
hak kekayaan intelektual).
21. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi penelitian
22. Melaksanakan penyusunan usul pencairan dan pertanggungjawaban anggaran.
23. Melaksanakan penyusunan laporan keuangan (laporan tahunan dan laporan
kegiatan. Pusat juga tidak mengelola keuangan, pengelolaan keuangan
langsung dari Politeknik.)
24. Melaksanakan urusan persuratan dan kearsipan.
25. Melaksanakan penyusunan usul rencana kebutuhan, pemeliharaan, perawatan,
dan penghapusan barang milik negara.
26. Melaksanakan urusan administrasi lainnya.

19
c. Sekretaris Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat bertugas melaksanakan,
mengoordinasikan, memantau, dan mengevaluasi pelaksanakan pengabdian kepada
masyarakat.
Rincian tugasnya adalah sebagai berikut:
1. Melaksanakan pengumpulan dan pengolahan data program dan anggaran.
2. Melaksanakan usul rencana dan anggaran.
3. Melaksanakan penyusunan usul revisi anggaran.
4. Melaksanakan sosialisasi program pengabdian kepada masyarakat.
5. Melaksanakan bimbingan teknis pengabdian kepada masyarakat.
6. Melaksanakan penyusunan pedoman pengabdian kepada masyarakat.
7. Melaksanakan penyusunan usul sistem dan prosedur pengabdian kepada
masyarakat.
8. Melaksanakan seleksi atau penilaian usul pengabdian kepada masyarakat.
9. Melaksanakan usul penetapan penerima dana pengabdian kepada masyarakat.
10. Melaksanakan pembuatan kontrak kerja pengabdian kepada masyarakat.
11. Melaksanakan validasi pengabdian kepada masyarakat.
12. Melaksanakan koordinasi pelaksanakan kegiatan pengabdian kepada
masyarakat.
13. Melaksanakan publikasi hasil pengabdian kepada masyarakat.
14. Melaksanakan penyusunan bahan pelaksanaan seminar hasil pengabdian kepada
masyarakat.
15. Melaksanakan penyusunan bahan usul kerja sama di bidang pengabdian kepada
masyarakat.
16. Melaksanakan pemantauan terhadap progres kerja sama di bidang pengabdian
kepada masyarakat.
17. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
18. Melaksanakan penyusunan usul pencairan dan pertanggungjawaban anggaran.
19. Melaksanakan penyusunan laporan keuangan (laporan tahunan dan laporan
kegiatan. Pusat juga tidak mengelola keuangan, pengelolaan keuangan langsung
dari Politeknik)
20. Melaksanakan urusan persuratan dan kearsipan.

20
21. Melaksanakan penyusunan usul rencana kebutuhan, pemeliharaan, perawatan,
dan penghapusan barang milik negara. dan
22. Melaksanakan urusan administrasi lainnya.

Dalam menjalankan fungsionalitas, P3M PNP dibantu oleh Unit Sentra HKI, Pusat
Inovasi dan Inkubator Bisnis, serta Pusat Studi.

Sentra HKI PNP


Sentra hak kekayaan intelektual (HKI) PNP adalah unit kerja yang berfungsi
mengelola dan mendayagunakan kekayaan intelektual, sekaligus sebagai pusat informasi dan
pelayanan HKI. Sentra HKI PNP melayani para peneliti atau inventor dalam konsultasi dan
pengurusan HKI, meliputi identifikasi, sosialisasi, pengajuan perlindungan, penilaian
(valuasi), dan komersialisasi
Tugas dan fungsi masing-masing bagian dalam institusi pengelolaan HKI adalah
sebagai berikut:

Ketua:
1. Bertanggung jawab dalam keseluruhan tugas kelembagaan di Sentra HKI PNP
2. Mengkoordinir sumber daya penelitian, penerapan dan pengembangan IPTEK yang
berbasis HKI dari berbagai Jurusan dan Pusat Studi di lingkungan PNP.
3. Mengkoordinir kegiatan pengelolaan hasil-hasil penelitian, penerapan dan
pengembangan IPTEK dalam bentuk Pendaftaran Hak Kekayaan Intelektual.
4. Mengkoordinir kegiatan penguatan HKI pada Jurusan dan Pusat Studi di lingkungan
PNP.
5. Mengkoordinir program pelayanan dalam proses pendaftaran HKI
6. Mengkoordinir kegiatan inventarisasi HKI di lingkungan PNP.
7. Membangun kegiatan kerjasama dengan berbagai pihak dalam menggali, memanfaatkan
serta mengelola hasil-hasil kekayaan intelektual.
8. Mengkoordinir unit-unit pendukung dalam kaitan dengan pengembangan HKI di PNP.
9. Mengkoordinir upaya komersialisasi produk-produk HKI khususnya dari lingkungan
PNP untuk mendorong lahirnya karya intelektual
Sekretaris Unit Sentra HKI:
1. Bertanggung jawab pada operasional kegiatan administrasi di lingkungan Sentra HKI PNP.

21
2. Membangun dan mengembangkan sistem dokumentasi dan sistem informasi HKI di
lingkungan Sentra HKI PNP.
3. Memberikan layanan informasi HKI kepada masyarakat dalam upaya memperoleh
perlindungan HKI.
4. Mempersiapkan kelengkapan administrasi proses pendaftaran HKI yang diajukan ke Sentra
HKI PNP, untuk kemudian diajukan pendaftarannya ke Direktorat Jenderal Hak Kekayaan
Intelektual, Kemenkumham RI.
Pusat Inovasi dan Inkubator Bisnis PNP
Inkubator bisnis PNP adalah unit yang berfungsi mendorong lahirnya
wirausaha/pengusaha pemula yang merupakan hilirisasi dari penelitian baik dari unsur dosen,
mahasiswa dan civitas akademik lainnya serta pihak luar PNP. Unit inkubator bisnis juga
melayani konsultasi dan pelatihan untuk dalam mempercepat pengembangan bisnisnya.
Pusat Studi
Pusat Studi mempunyai tugas melaksanakan kegiatan penelitian/pengkajian sesuai
dengan bidangnya dan lintas program studi. Pembentukan dan penutupan Pusat Studi
dilakukan oleh Direktur sesuai dengan kebutuhan.

2.2.4. Potensi yang Dimiliki di Bidang Riset, Sumber Daya Manusia, Sarana dan
Prasarana.

a. Sumber Daya Manusia


Secara keseluruhan jumlah tenaga akademik/dosen di PNP saat ini adalah sebanyak 297
orang yang tersebar di 22 program studi. Dari keseluruhan jumlah dosen tersebut sebanyak 31
orang atau 10.4 persen telah memiliki gelar doktor (S3) dari perguruan tinggi di dalam dan
luar negeri. Sisanya, bergelar magister dari dalam dan luar negeri. Untuk sebuah lembaga
pendidikan vokasi kondisi ini sudah cukup baik meskipun dimasa yang akan datang masih
perlu untuk ditingkatkan lagi
Potensi peningkatan di bidang riset untuk sumber daya manusia (SDM) PNP terus
diupayakan, salah satunya dengan studi lanjut. Saat ini, terdapat 38 orang dosen sedang studi
lanjut lanjut ke S3. Hal ini nantinya akan mendukung peningkatan penelitian yang
berkualitas dari dosen yang kompeten.

22
Gambar 2.4. Sumber Daya Manusia PNP Berdasarkan Jenjang Pendidikan S3
dan Studi Lanjut S3 Tahun 2020

Jika dilihat dari sisi jabatan akademik, saat ini jumlah dosen dengan jabatan akademik lektor
kepala mencapai 59 persen. Selebihnya dosen dengan jabatan akademik lektor 25 persen,
asisten ahli 8 persen dan tenaga pengajar 8 persen. Jumlah peneliti yang cukup besar dengan
spektrum kompetensi dan bidang ilmu yang sangat lebar merupakan modal yang sangat
penting bagi PNP dalam melaksanakan penelitian.
b. Sarana dan Prasarana
- Laboratorium, Terdapat lebih dari 48 laboratorium dan bengkel riset yang
tersebar di tujuh jurusan di lingkungan PNP. Seluruh laboratorium riset tersebut
mendukung kegiatan penelitian semua jurusan di PNP. Laboratorium/bengkel/studio
di lingkungan PNP diharapkan menjadi ujung tombak dengan membentuk kelompok-
kelompok riset. Dari pemikiran tersebut, maka peran laboratorium/studio yang secara
operasional dikelola di jurusan sebagai pelaksana penjaminan mutu pendidikan di
PNP sangat besar dan oleh karenanya diperlukan koordinasi yang baik antara P3M
sebagai organisasi manajemen penelitian dengan pihak jurusan/laboratorium.
- Perpustakaan, PNP memiliki perpustakaan di tingkat pusat (http://library.pnp.ac.id)
maupun ruang baca di jurusan-jurusan. Perpustakaan PNP memiliki koleksi buku
yang melingkupi semua bidang dan kompetensi yang relevan, dengan volume yang
terus bertambah. Perpustakaan PNP juga menyediakan akses elektronik bagi
masyarakat luas ke jurnal terbitan unit-unit di dalam lingkungan PNP, serta buku,
tugas akhir, dan laporan penelitian (http://digilib.pnp.ac.id). Di samping itu, PNP juga
menyediakan akses ke makalah-makalah dosen, tugas akhir yang telah terseleksi
melalui publikasi ilmiah online mahasiswa PNP (http://ejournal2.pnp.ac.id).
- Internet, PNP dilengkapi jaringan intranet yang menunjang terlaksananya kegiatan

23
penelitian. Jaringan intranet PNP terhubung ke Internet sehingga memungkinkan
civitas akademika untuk mengakses informasi yang dibutuhkan dalam
pelaksanaan penelitian dengan mudah dan lancar.
- Aplikasi Simpediakat, merupakan aplikasi yang membantu tata kelola kegiatan
penelitian di PNP dengan berbasis web. Seluruh kegiatan penelitian, mulai dari submit
proposal, review proposal dan monev dilaksanakan secara digital melalui website
https://simpediakat.pnp.ac.id.

c. Organisasi Manajemen
Dalam menjalankan fungsi Organisasi, P3M PNP mempunyai struktur organisasi
dapat dilihat pada Gambar 2.5.

Kepala P3M

Sekretaris Bidang Sekretaris Bidang


Penelitian Pengabdian

Staf Administrasi

Gambar 2.5 Struktur organisasi P3M

2.2.5. Analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, And Threats (SWOT)


Berdasarkan kondisi internal dan eksternal yang ada saat ini maka dapat dirincikan
kekuatan, kelemahan, ancaman dan tantangan yang dimiliki oleh P3M PNP adalah sebagai
berikut :
Kekuatan
1. Jumlah dosen berpendidikan S3 meningkat
Sesuai dengan ketentuan UU No. 12 tahun 2012 yang menyatakan bahwa dosen pada
perguruan tinggi minimal bergelar Magister (S2) maka semua dosen di PNP saat ini telah
bergelar S2 bahkan 31 orang diantaranya telah bergelar Doktor (S3), lihat Gambar 2.4.
Dengan dosen yang memiliki gelar lebih tinggi akan memungkinan Dosen untuk menggali
lebih banyak ide-ide penelitian dan pengabdian masyarakat terutama untuk bidang terapan.
Untuk melakukan penelitian yang menggunakan Dana dari Kemenristek/BRIN, Dosen
dengan Pendidikan S.3 mempunyai peluang lebih besar untuk mendapatkan pendanaan.

24
2. Manajemen kegiatan penelitian telah memiliki Standar Operasional Prosedur (SOP)
Keberadaan Unit P3M PNP ditujukan untuk merencanakan, mengelola kegiatan penelitian
dan pengabdian masyarakat sehingga dosen dalam melaksanakan penelitian dan
pengabdian masyarakat mempunyai panduan kegiatan yang jelas. Saat ini P3M telah
memiliki Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam pengelolaan kegiatan penelitian baik
dalam pengajuan proposal, mekanisme seleksi internal, monitoring dan pelaporan kegiatan
penelitian dan pengabdian masyarakat.
3. Minat dosen meneliti cukup tinggi
Berdasarkan hasil evaluasi dalam 4 tahun terakhir terlihat bahwa minat dosen dalam
melaksanakan kegiatan penelitian cukup tinggi yang dibuktikan dengan jumlah proposal
yang masuk untuk setiap skema penelitian yang ditawarkan.
4. Dukungan dari manajemen PNP meningkat
Sebagai bagian dari pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi yakni melaksanakan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, pimpinan PNP sangat mendukung yang
dibuktikan dengan meningkatkan kualitas kelembagaan menjadi P3M dari sebelumnya
sebatas UPT saja.
5. Tersedianya jurnal untuk publikasi penelitian
Sebagai bukti akuntabilitas dari kegiatan penelitian yang telah dilaksanakan, dosen harus
mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnah imiah terakreditasi nasional dan
internasional sesuai dengan luaran penelitian yang diminta. Untuk itu P3M PNP telah
memiliki dan mengelola sebanyak 10 jurnal yang membahas topik sesuai dengan bidang
kajian pada setiap jurusan. Dari 10 jurnal tersebut, 1 telah terindeks Scopus, 7 telah
terindeks SINTA/terakreditasi dan 2 jurnal dalam proses menuju terakreditasi.
6. PNP telah berada pada klaster utama penelitian
Tingginya minat dosen dalam mengusulkan proposal dan mendapatkan pendanaan dari
Kemenristek/BRIN telah meningkatkan status pengelolaan penelitian PNP menjadi klaster
utama. Klaster utama ini memungkinkan P3M PNP untuk mengelola sendiri proses seleksi
proposal dengan menggunakan mekanisme dan standar yang telah ditetapkan.
7. Tersedianya insentif publikasi ilmiah
Untuk meningkatkan motivasi dosen dalam melakukan publikasi hasil penelitian dalam
bentuk seminar, publikasi di jurnal, dan perolehan HKI, PNP telah mengalokasikan
anggaran sebagai insentif bagi peneliti.
Kelemahan
1. Belum semua output penelitian berdampak pada industri dan masyarakat

25
Sesuai dengan konsep link and match dalam dunia pendidikan dan industri, hasil penelitian
yang dilaksanakan sangat diharapkan dapat menghasilkan teknologi terapan yang dapat
digunakan di industri dan masyarakat. Saat ini kebanyakan hasil penelitian dosen baru
berada pada tahap publikasi pada jurnal ilmiah baik nasional maupun internasional.
Dengan potensi dosen yang dimiliki dan kerjasama dengan stakeholder yang baik
seharusnya dosen PNP dapat lebih berkontribusi melalui hasil – hasil penelitian yang dapat
digunakan langsung oleh industri dan masyarakat.
2. Kemampuan meneliti dan menulis karya ilmiah belum merata
Berdasarkan data yang dimiliki oleh P3M PNP terlihat bahwa belum semua peneliti yang
melaksanakan penelitian melakukan publikasi pada jurnal ilmiah baik nasional maupun
internasional. Hal ini disebabkan oleh masih kurangnya kemampuan peneliti dalam
menulis artikel ilmiah sesuai dengan syarat yang telah ditetapkan setiap jurnal. Baru sedikit
peneliti yang mampu menulis artikel di jurnal intenasional terindeks scopus.
3. Banyak dosen yang belum eligible untuk mengikuti kompetisi proposal tingkat nasional.
Bagi dosen yang ingin mengikuti kompetisi penelitian pada tingkat Kemenristek/BRIN
harus memenuhi beberapa persyaratan diantaranya ketua peneliti harus bergelar S3,
memiliki H-indeks Scopus. Kondisi ini mengakibatkan hanya beberapa dosen saja yang
dapat mengikuti skema penelitian ini sehingga berpotensi mengurangi jumlah penelitian
yang dilaksanakan dan bisa menurunkan klaster penelitian PNP.
4. Belum semua penelitian dosen PNP memiliki roadmap yang jelas.
Sebagai salah satu tugas pokok dosen yakni penelitian, seharusnya setiap dosen PNP
memiliki peta jalan (roadmap) penelitian sesuai dengan bidang ilmunya, rencana
pengembangan program studi, jurusan maupun PNP. Roadmap juga merupakan salah satu
syarat bagi dosen untuk mengajukan proposal dan sebagai salah satu unsur penilaian dalam
review proposal. Berdasarkan evaluasi yang dilakukan oleh P3M diketahui bahwa belum
banyak dosen yang telah memiliki roadmap penelitian yang jelas.
5. Kekhususan minat bidang penelitian dosen PNP belum terlihat
Penyusunan proposal penelitian haruslah mengacu kepada roadmap penelitian yang
disusun oleh dosen (roadmap dosen) sesuai dengan bidang keahliannya, roadmap prodi
dan PNP sehingga diharapkan topik yang diusulkan menggambarkan bidang – bidang yang
khas untuk setiap prodi.
6. Sentra HKI dan Inkubator Bisnis belum berfungsi optimal
Kemenristek/BRIN mendorong dosen untuk memiliki Hak Kekayaan Intelektual (HKI)
sebagai salah satu luaran wajib penelitian yang dilaksanakan oleh dosen. Untuk itu PNP

26
membentuk Sentra HKI dengan tujuan untuk memfasilitasi dosen dalam memperolah HKI
dari karya – karya yang telah dihasilkan. Hal yang sama untuk unit Inkubator Bisnis.

Peluang
1) Jumlah alokasi dana penelitian dari DIKTI untuk perguruan tinggi klaster utama semakin
besar.
Pelaksanaan fungsi penelitian telah menjadi prioritas dari Kemenristek/BRIN dan telah
menetapkan klasterisasi dalam pengelolaan penelitian. Kemenristek/BRIN telah
mengalokasi dana penelitian yang cukup tinggi melalui beberapa skema penelitian
desentralisasi. Hal ini bisa jadi kesempatan bagi civitas akademika PNP untuk melakukan
penelitian lebih banyak sehingga dapat menghasilkan publikasi dan teknologi terapan yang
bisa dimanfaatkan masyarakat.
2) Terbukanya peluang untuk melakukan penelitian kolaborasi dengan perguruan tinggi lain lintas
keilmuan.
Untuk menghasilkan penelitian yang bisa berkontribusi lebih banyak kepada masyarakat
penelitian yang dilakukan oleh dosen dimungkinkan untuk bekerjasama lintas program
studi maupun lintas perguruan tinggi melalui penelitian kolaborasi.
3) Terbukanya peluang kerjasama dengan perguruan tinggi dan berbagai instansi baik di
dalam dan luar negeri untuk melaksanakan joint research dan join conference.
PNP memiliki banyak kerjasama dengan perguruan tinggi luar negeri sehingga sangat
dimungkinkan untuk mengimpelemtasikan kegiatan penelitian bersama (joint reseacrh) dan
joint conference bersama dengan perguruan tinggi luar negeri seperti yang telah dilakukan
pada seminar internasioan ICO-ASCNITECH dan ICO-ASNITY yang dilaksanakan
bekerjasama dengan perguruan tinggi di Malaysia. Dengan banyaknya kerjasama dan
dosen PNP yang merupakan alunni perguruan tinggi luar negeri diharapkan akan sering
dilaksanakan joint research dan joint conference.
4) Adanya research grant yang disediakan oleh organisasi internasional
Banyaknya kerjasama dengan perguruan tinggi luar negeri serta keberadaan dosen PNP
lulusan perguruan tinggi luar negeri maka sangat dimungkinan perolehan hibah penelitian
yang ditawarkan oleh konsorsium penelitian luar negeri maupun organisasi internasional
lainnya. Hal ini bisa menjadi alternatif pendanaan penelitian bagi dosen ditengah
keterbatasan kemampuan anggaran penelitian di dalam negeri.
5) Adanya ikatan alumni yang bisa menjembatani penelitian kolaborasi dengan industri.
PNP memiliki alumni yang jumlahnya mencapai 20 ribuan dan saat ini telah bekerja di

27
instansi/perusahaan nasional maupun internasional dengan posisi yang baik. Keberadaan
alumni ini terdata dengan baik dalam Ikatan Alumni PNP. Hal ini bisa menjadi peluang
bagi PNP untuk bekerjasama dengan dunia industri dalam melaksanakan kegiatan
penelitian dalam bentuk kerjasama/sharing fasilitas dan atau pendanaan untuk kegiatan
penelitian.
6) Makin bervariasinya skema penelitian yang disediakan oleh Direktorat Riset dan Pengabdian
Masyarakat (DRPM).
Untuk memberikan kesempatan kepada peneliti dalam melaksanakan kegiatan penelitian
DPRM menetapkan berbagai jenis skema penelitian yang bisa diikuti oleh dosen sesuai
dengan pemenuhan persyaratan yang telah ditetapkan. Banyaknya skema ini menjadi
peluang bagi dosen untuk mengusulkan proposal penelitian yang lebih beragam.

Ancaman
1) Persyaratan penelitian dari dana Dikti tidak membedakan antara dosen pendidikan vokasi dan
pendidikan akademik.
Pengelolaan penelitian dan pengabdian yang dikelola oleh DPRM telah membuat panduan
penelitian dan pengabdian masyarakat dapat diikuti oleh semua dosen pada perguruan
tinggi yang ada. Kondisi ini membuat dosen politeknik harus bersaing dengan dosen
akademik yang secara konteks lebih sesuai. Kondisi ini diperkirakan akan membuat dosen
politeknik kalah bersaing dalam mendapatkan hibah penelitian dari Kemenristek/BRIN.
2) Kriteria penilaian kinerja penelitian institusi politeknik masih sama dengan universitas.
Perbedaan pola pendidikan pada jalur akademik dengan jalur vokasi tentu saja membuat
sasaran kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat berbeda. Politeknik akan lebih
banyak melaksanakan penelitian dalam bidang terapan dengan luaran diantaranya adalah
Teknologi Tepat Guna disamping publikasi hasil penelitian.
3) Mekanisme pelaporan penelitian dana Dikti yang terlalu panjang
Pelaksanaan kegiatan penelitian yang dilaksanakan menggunakan anggaran negara
mewajibkan peneliti untuk mempertanggungjawabkan penggunaan dana penelitian dan
pengabdian masyarakat sesuai dengan aturan keuangan negera. Hal ini dianggap peneliti
sengat memberatkan mereka karena disamping harus meneliti juga harus mempersiapkan
administrasi terkait keuangan yang cukup detail. Hal ini membuat sebagian dosen tidak
berminat melaksanakan penelitian dan pengabdian masyarakat

28
BAB III

GARIS BESAR RENCANA STRATEGIS PENELITIAN

3.1 Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan


3.1.1. Tujuan
Pelaksanaan Rencana Strategis Penelitian PNP mengacu kepada Rencana Strategis
Institusi PNP 2020-2024 yang telah ditetapkan. Dalam renstra PNP 2020-2024 telah
ditetapkan visi misi PNP yang akan menjadi rujukan pelaksanaan semua unit yang ada di
PNP. Untuk mencapai visi yang telah ditetapkan, maka tujuan dan sasaran penelitian PNP
juga telah disesuaikan dengan renstra PNP dengan mempertimbangkan evaluasi diri dan
analisis SWOT yang telah dilakukan pada bagian sebelumnya. Secara rinci tujuan renstra
penelitian PNP adalah sebagai berikut:
1. Mewujudkan tata kelola dan manajemen organisasi yang kuat dan profesional dalam
pelaksanaan kegiatan penelitian.
2. Meningkatkan dan mewujudkan kesadaran akan kewajiban pelaksanaan Tri Dharma
Perguruan Tinggi sebagai pola pikir yang menyeluruh pada seluruh civitas akademika
PNP.
3. Meningkatkan kualitas civitas akademika dalam meneliti serta peningkatan kapasitas
infrastruktur penelitian.
4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas luaran penelitian pada semua skema penelitian.
5. Menghasilkan penelitian terapan yang mampu memberikan solusi terhadap permasalahan
yang dihadapi oleh masyarakat serta dunia industri sebagai perwujudan dan penerapan
ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek).
6. Meningkatkan kerjasama dengan seluruh stakeholder dalam mewujudkan PNP sebagai
pusat riset terapan

3.1.2. Sasaran Kinerja Penelitian


Dari tujuan yang telah ditetapkan, secara umum sasaran yang ingin dicapai oleh
rencana strategis penelitian PNP adalah :
1. Peningkatan daya kompetisi penelitian nasional
2. Kerjasama penelitian luar negeri
3. Peningkatan kapasitas dosen melakukan penelitian terapan
4. Peningkatan luaran penelitian dosen
5. Penelitian kolaborasi dengan industri/masyarakat
6. Program peningkatan akreditasi jurnal nasional
7. Diseminasi Hasil Tugas Akhir Mahasiswa

29
8. Penguatan sentra HKI dan Inkubator Bisnis
9. Hasil kerja dosen digunakan oleh masyarakat atau mendapatkan rekognisi internasional
Untuk mencapai sembilan sasaran tersebut PNP telah merumuskan program strategis
penelitian PNP 2020-2024 sebagai berikut:
1. Meningkatkan jumlah dosen yang eligible untuk mengusulkan hibah penelitian nasional
bertambah.
2. Meningkatkan jumlah proposal penelitian yang didanai oleh kementerian terkait.
3. Meningkatkan jumlah dosen yang memiliki roadmap penelitian.
4. Meningkatkan jumlah penelitian yang dibiayai dari kerjasama internasional.
5. Menyelenggarakan pelatihan/workshop untuk mendapatkan dana riset luar negeri.
6. Meningkatkan jumlah penelitian terapan yang dibiayai melalui dana DIPA.
7. Meningkatkan jumlah penelitian terapan yang dibiayai melalui dana institusi/lembaga
terkait lainnya.
8. Meningkatkan jumlah mahasiswa yang dilibatkan dalam penelitian.
9. Meningkatkan jumlah publikasi di jurnal ilmiah nasional terakreditasi.
10. Meningkatkan jumlah publikasi di jurnal ilmiah internasional bereputasi.
11. Menyelenggarakan pagelaran/pameran/presentasi dari hasil penelitian dosen.
12. Menerapkan hasil penelitian dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
13. Mengintegrasikan hasil penelitian dengan bahan ajar.
14. Meningkatkan jumlah penelitian yang berkolaborasi dengan industri/masyarakat.
15. Meningkatkan jurnal internal PNP yang memiliki peringkat Sinta 1 dan 2
16. Mendorong mahasiswa prodi Diploma Empat dan Magister Terapan untuk
mempublikasikan tugas akhir dan tesis di jurnal ilmiah.
17. Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam pagelaran/pameran/presentasi ilmiah.
18. Meningkatkan jumlah sitasi karya ilmiah mahasiswa.
19. Meningkatkan jumlah produk jasa/teknologi dari tugas akhir mahasiswa yang bisa
diadopsi oleh industri/masyarakat.
20. Meningkatkan jumlah HKI yang dihasilkan oleh civitas akademika PNP.
21. Melakukan pendaftaran HKI melalui sentra HKI PNP.
22. Melakukan hilirisasi produk melalui inkubator bisnis.
23. Meningkatkan jumlah luaran ilmiah terindeks global yang terdaftar di SINTA.
24. Meningkatkan jumlah luaran ilmiah terindeks bereputasi global: SCOPUS, Web of
Science, Microsoft Academic Research, DOAJ, CABI, Copernicus, Ebscho.
25. Melakukan diseminasi hasil penelitian conference/seminar nasional/Internasional.
26. Meningkatkan jumlah sitasi publikasi ilmiah dosen.
27. Meningkatkan jumlah luaran penelitian dosen digunakan oleh pemangku kepentingan
(pemerintah, perusahaan, organisasi nirlaba dll)

30
28. Memperkuat kolaborasi dosen dengan komunitas akademik/profesional dalam
menghasilkan luaran ilmiah
29. Memfasilitasi dan mendorong para dosen agar bisa mendapatkan penghargaan
internasional untuk karya terapan dosen (invensi dan inovasi) sesuai bidangnya.
30. Mendorong agar karya terapan dosen mendapat pengakuan asosiasi/ HKI.
31. Mendorong agar hasil penelitian dosen yang berupa studi kasus dapat digunakan sebagai
materi ajar di program studi.

3.2. Strategi dan Kebijakan Pengelolaan P3M


Kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat merupakan bagian dari Tridharma
Perguruan Tinggi. Seiring dengan komitmen PNP menjadi lembaga pendidikan tinggi vokasi
yang berkualitas dan unggul pada tahun 2025 di Asia Tenggara, tentunya pengembangan
kegiatan penelitian harus diarahkan agar mampu kompetitif di tingkat nasional dan
internasional.
Secara garis besar arah kebijakan penelitian P3M PNP adalah mengembangkan
penelitian unggulan berbasis terapan (applied research) dengan tetap mendorong penelitian
dasar dan penelitian pengembangan yang dapat memberikan kontribusi dan manfaat nyata
bagi masyarakat. Penelitian terapan merupakan penelitian yang diarahkan untuk menciptakan
inovasi dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta sosial budaya (iptek-
sosbud) yang berorientasi pada solusi atas suatu permasalahan tertentu secara praktis.
Luaran dari penelitian terapan mempunyai Tingkat Kesiapan Teknologi (TKT) yang
berbeda dengan penelitian dasar maupun pengembangan. Panduan Pelaksanaan Penelitian dan
Pengabdian Kepada Masyarakat di Perguruan Tinggi Edisi XIII Tahun 2020 membagi
Tingkat Kesiapan Teknologi menjadi 9 skala, dimana skala 1 sampai dengan 3 merupakan
tingkat luaran dari penelitian dasar. Skala 4 sampai dengan 6 merupakan tingkat luaran dari
penelitian terapan, sedangkan skala 7 sampai dengan 9 merupakan penelitian pengembangan
dan inovasi.
Proses hubungan keterkaitan antara tujuan, sasaran dan program strategis yang telah
ditetapkan diatas dapat dilihat pada Gambar 3.1 .

31
Program Strategis

1. Meningkatkan jumlah dosen yang eligible untuk mengusulkan


hibah penelitian nasional bertambah
2. Meningkatkan jumlah proposal penelitian yang didanai oleh
Kementrian terkait
3. Meningkatkan jumlah dosen yang memiliki roadmap
penelitian
4. Meningkatkan jumlah penelitian yang dibiayai/hasil kerjasama
internasional
5. Menyelenggarakan pelatihan/workshop kompetisi dana riset
luar negeri
6. Meningkatkan jumlah penelitian terapan yang dibiayai melalui
dana DIPA
7. Meningkatkan jumlah penelitian terapan yang dibiayai melalui
dana institusi/lembaga terkait
Tujuan Strategis 8. Meningkatkan jumlah mahasiswa yang dilibatkan dalam
1. Mewujudkan Tata kelola dan
penelitian
manajemen organisasi yang kuat
9. Meningkatkan jumlah publikasi di jurnal ilmiah nasional
dan profesional dalam pelaksanaan
terakreditasi
kegiatan penelitian dan Sasaran Strategis 10. Meningkatkan jumlah publikasi di jurnal ilmiah internasional
pengabdian kepada masyarakat.
bereputasi
2. Meningkatkan dan mewujudkan 1. Peningkatan daya kompetisi
11. Menyelenggarakan pagelaran/ pameran/presentasi dari hasil
kesadaran akan kewajiban penelitian nasional
penelitian dosen
pelaksanaan Tri Dharma 2. Kerjasama penelitian Luar
12. Mengintegrasikan hasil penelitian dengan kegiatan pengabdian
Perguruan Tinggi sebagai pola Negeri
kepada masyarakat
pikir yang menyeluruh pada 3. Peningkatan kapasitas dosen
13. Mengintegrasikan hasil penelitian dengan bahan ajar
seluruh civitas akademika PNP. melakukan penelitian terapan
14. Meningkatkan jumlah penelitian yang berkolaborasi dengan
3. Terjadinya peningkatan kualitas 4. Peningkatan Luaran
industri/ masyarakat
civitas akademika dalam meneliti Penelitian Dosen
15. Meningkatkan jurnal internal PNP yang memiliki peringkat
serta peningkatan kapasitas 5. Penelitian kolaborasi dengan
Sinta 1 dan 2
infrastruktur penelitian industri/masyarakat
16. Mendorong mahasiswa prodi D4 dan Magister Terapan untuk
4. Meningkatnya kuantitas dan 6. Program peningkatan
mempublikasikan tugas akhir dan tesis ke dalam jurnal ilmiah
kualitas luaran penelitian pada akreditasi jurnal nasional
17. Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam
semua skema penelitian. 7. Seminasi Hasil Tugas Akhir
pagelaran/pameran/presentasi ilmiah
5. Menghasilkan penelitian terapan Mahasiswa
18. Meningkatkan jumlah sitasi karya ilmiah mahasiswa
yang mampu memberikan solusi 8. Penguatan Senta HKI dan
19. Meningkatkan jumlah produk jasa/teknologi dari tugas akhir
terhadap permasalahan yang Inkubator Bisnis
mahasiswa yang bias diadopsi oleh industri/masyarakat
dihadapi oleh masyarakat serta 9. Hasil kerja dosen digunakan
20. Meningkatkan jumlah HKI yang dihasilkan oleh mahasiswa
dunia industri sebagai perwujudan oleh masyarakat atau
21. Melakukan pendaftaran HKI melalui sentra HKI PNP
dan penerapan ilmu pengetahuan mendapatkan rekognisi
22. Melakukan hilirisasi produk melalui inkubator bisnis
dan teknologi (Iptek) internasional
23. Meningkatkan jumlah luaran ilmiah terindeks global yang
6. Meningkatkan kerjasama dengan
terdaftar di SINTA
seluruh stakeholder dalam
24. Meningkatkan jumlah luaran ilmiah terindeks bereputasi
mewujudkan PNP sebagai pusat
global: SCOPUS, Web of Science, Microsoft Academic
riset terapan
Research, DOAJ, CABI, Copernicus, Ebscho
25. Melakukan diseminasi hasil penelitian conference/seminar
nasional/Internasional
26. Menginkatkan jumlah sitasi publikasi ilmiah dosen
27. Meningkatkan jumlah luaran penelitian dosen digunakan oleh
pemangku kepentingan (pemerintah, perusahaan, organisasi
nirlaba dll)
28. Memperkuat kolaborasi dosen dengan komunitas
akademik/profesional dalam membuat luaran ilmiah
29. Menfasilitasi dan mendorong para dosen agar bisa
mendapatkan penghargaan internasional untuk karya terapan
dosen (invensi dan inovasi) sesuai bidangnya
30. Mendorong agar karya terapan dosen yang mendapat
pengakuan asosiasi/ HKI
31. Mendorong agar hasil penelitian dosen yang berupa studi kasus
dapat digunakan sebagai materi ajar di program studi

Gambar. 3.1 Skematik Hubungan Tujuan, Sasaran dan Program Strategis


Renstra Penelitian PNP 2021-2024

32
BAB IV
SASARAN PROGRAM STRATEGIS DAN INDIKATOR KINERJA

Agar sasaran dan program strategis yang telah ditetapkan pada Bab III bisa tercapai, maka Renstra penelitian PNP 2021-2024 perlu
menetapkan indikator sasaran strategis dari masing-masing sasaran strategis yang telah disusun tersebut beserta target pencapaian tahunan dari
setiap sasaran strategis tersebut. Hal ini penting agar pencapaian masing-masing sasaran strategis tersebut bisa dievaluasi dan diukur serta
dicarikan solusi terhadap kendala-kendala yang timbul setiap tahunnya.

4.1 Sasaran, Program Strategis dan Ukuran Kinerja


Sasaran, Program Strategis dan Ukuran Kinerja secara lebih rinci sasaran strategis, beserta indikator sasaran strategis dan target-target
tahunan dirumuskan pada Table 4.1:
Tabel 4.1 Sasaran, Program Strategis dan Ukuran Kinerja
Indikator Tahunan Target
Sasaran Capa
Kinerja Kriteria
Strategis Indikator Kinerja Sasaran Strategis (IKSS) Satuan ian
Utama IKU 2021 2022 2023 2024
(SS) 2020
(IKU)
IKU Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian
SS 1.1 Peningkatan daya kompetisi penelitian nasional
Dosen yang eligible untuk mengusulkan hibah penelitian
IKSS 1.1.1 Kumulatif 67 147 87 107 127 147
nasional bertambah
IKSS 1.1.2 Proposal penelitian yang didanai oleh Kementrian terkait Kumulatif 2 35 4 15 20 35
IKSS 1.1.3 Dosen yang memiliki roadmap penelitian % 58 178 88 118 148 178
SS 1.2 Kerjasama penelitian Luar Negeri
IKSS 1.2.1 Penelitian yang dibiayai/hasil kerjasama internasional Kumulatif N/A 5 1 2 3 5
IKSS 1.2.2 Pelatihan/workshop kompetisi dana riset luar negeri Kumulatif N/A 4 1 2 3 4
SS 1.3 Peningkatan kapasitas dosen melakukan penelitian terapan
IKSS 1.3.1 Penelitian terapan dana DIPA Jumlah 112 146 116 126 136 146

33
Indikator Tahunan Target
Sasaran Capa
Kinerja Kriteria
Strategis Indikator Kinerja Sasaran Strategis (IKSS) Satuan ian
Utama IKU 2021 2022 2023 2024
(SS) 2020
(IKU)
IKSS 1.3.2 Penelitian terapan dana institusi/lembaga terkait Jumlah 2 45 15 25 35 45
IKSS 1.3.3 Mahasiswa yang dilibatkan dalam penelitian Jumlah 56 72 60 64 68 72
SS 1.4 Peningkatan Luaran Penelitian Dosen
IKSS 1.4.1 Publikasi jurnal ilmiah nasional terakreditasi Jumlah 48 128 68 88 108 128
IKSS 1.4.2 Publikasi jurnal ilmiah internasional bereputasi Jumlah 20 100 40 60 80 100
IKSS 1.4.3 Pagelaran/ pameran/ presentasi Kumulatif 2 4 2 3 3 4
IKSS 1.4.4 Jumlah HKI Kumulatif 60 100 70 80 90 100
Integrasi penelitian dengan pengabdian kepada
IKSS 1.4.5 Kumulatif 60 100 70 80 90 100
masyarakat
IKSS 1.4.6 Integrasi penelitian dengan bahan ajar Kumulatif 5 25 10 15 20 25

IKSS 1.4.7 Diseminasi di conference/seminar nasional Jumlah 20 40 25 30 35 40

IKSS 1.4.8 Diseminasi di conference/seminar internasional Jumlah 35 75 60 65 70 75

IKSS 1.4.9 Publikasi jurnal ilmiah internasional Jumlah 26 46 31 36 41 46


IKSS Publikasi yang dikutip/disitasi secara ilmiah kumulatif 2599 4588 3088 3588 4088 4588
1.4.10
Luaran penelitian dosen digunakan oleh pemangku
IKSS
kepentingan (pemerintah, perusahaan, organisasi nirlaba kumulatif 24 44 29 34 39 44
1.4.11
dll)
IKSS Kolaborasi dosen dengan komunitas
% 32 72 42 52 62 72
1.4.12 akademik/profesional dalam membuat luaran ilmiah
Penghargaan internasional untuk karya terapan dosen
IKSS
(invensi dan inovasi) yang memiliki penjurian ketat, % N/A 0,7% 0,3% 0,3% 0,3% 0,7%
1.4.13
daya saing antar negara, dan bereputasi sesuai bidangnya
SS 1.5 Penelitian kolaborasi dengan industri/masyarakat
IKSS 1.5.1 Penelitian kolaborasi dengan industri/ masyarakat kumulatif 18 30 20 22 25 30

SS 1.6 Program peningkatan akreditasi jurnal nasional


IKSS 1.6.1 Jurnal yang memiliki peringkat Sinta 1 dan 2 kumulatif 1 4 1 2 3 4

34
Indikator Tahunan Target
Sasaran Capa
Kinerja Kriteria
Strategis Indikator Kinerja Sasaran Strategis (IKSS) Satuan ian
Utama IKU 2021 2022 2023 2024
(SS) 2020
(IKU)

SS 1.7 Penguatan Sentra HKI dan Inkubator Bisnsi

IKSS 1.8.1 HKI yang didaftarkan melalui sentra HKI PNP kumulatif 0 20 5 10 15 20
IKSS 1.8.1 Hilirisasi hasil penelitian melalui Inkubator Bisnis kumulatif 0 20 5 10 15 20

35
4.2 Topik Riset Unggulan Tingkat Institusi
Merujuk ke Rencana Induk Riset Nasional (RIRN) yang ditetapkan melalui Peraturan
Presiden Republik Indonesia No. 38 Tahun 2018, dinyatakan bahwa RIRN merupakan pedoman
bagi pemangku kepentingan untuk menyusun rencana aksi dalam pelaksanaan risetnya. Tujuan
dari RIRN adalah untuk a). meningkatkan literasi iptek; b). meningkatkan kapasitas, kompetensi
dan sinergi riset; dan c). memajukan perekonomian nasional berbasis iptek.
Sementara sasaran RIRN juga telah ditetapkan sebagai berikut: a). meningkatkan kapasitas
riset yang mencakup kuantitas dan kualitas sumberdaya iptek; b). meningkatkan relevansi dan
produktivitas serta peran pemangku kepentingan dalam kegiatan riset; dan c). meningkatkan
kontribusi riset terhadap pertumbuhan ekonomi.
Dalam mempercepat tercapainya tujuan dan sasaran RIRN, maka dibuatlah dokumen
pelaksanaan RIRN yang disusun dalam jangka waktu lima tahun yang disebut dengan Prioritas
Riset Nasional (PRN). Melalui Permenristekdikti No. 38 tahun 2019 telah ditetapkan 9 bidang
prioritas riset nasional untuk tahun 2020-2024, yaitu a). pangan, b). energi; c). kesehatan; d).
transportasi; e); produk rekayasa keteknikan; f). pertahanan dan keamanan; g). kemaritiman; h).
sosial humaniora, seni dan pendidikan i). multidisiplin dan lintas sektor.
PNP sebagai salah satu pemangku kepentingan dalam menyusun rencana aksi dalam
melaksanakan riset ditingkat institusi mengacu kepada RIRN. Dalam menentukan fokus dan tema
riset ditingkat PNP, dilakukan proses penggalian fokus dan tema riset secara bottom-up, yaitu
dimulai dari tingkat program studi, jurusan dan kemudian ditingkat PNP. Berdasarkan proses
tersebut dan mengacu kepada 9 bidang riset PRN 2020-2024, ditetapkan 5 fokus riset tingkat
institusi PNP yaitu a). energi; b). transportasi; c). produk rekayasa keteknikan; d). sosial
humaniora dan e). multidisiplin dan lintas sektoral.

4.2.1 Energi
Isu pokok dalam fokus riset energi adalah energi baru dan terbarukan terfokus pada
tingginya subsidi beberapa jenis bahan bakar minyak dan listrik untuk konsumen tertentu,
Indonesia juga termasuk negara yang ketahanan energinya rendah. Dalam hal penyediaan energi
listrik, masih terdapat banyak persoalan, diantaranya adalah biaya pokok produksi listrik yang
lebih tinggi dari pada harga jual listrik, ketidakpastian pasokan sumber energi primer, terutama
pasokan gas alam, masih banyak pembangkit berbahan bakar BBM sebagai sumber energi

36
primer, serta kondisi geografis Indonesia yang terdiri dari banyak pulau sehingga menyulitkan
proses transmisi dan distribusi energi listrik.
Tema riset dari fokus bidang energi terbagi atas tiga bagian adalah 1) bahan bakar bersih
berbasis energi baru dan terbarukan rendah/zero karbon dengan topik teknologi produksi bahan
bakar bioenergi (biodisel, bioethanol, bioavtur, biohidrogen, biometan) dan biorefinery (RM-
SDA), 2) teknologi kelistrikan berbasis energi baru dan terbarukan rendah/zero karbon dengan
topik topik Teknologi PLTN Skala Komersial (RTT), Teknologi Pembangkit Listrik Panas Bumi
(RMM), dan 3) manajemen energi, teknologi efisiensi, konservasi, dan smart energy dengan
topic topic teknologi dan manajemen penyimpanan energi (bateraiLithium, baterai nikel, sistem
charging, high density power storage, quick charging for electric vehicle).

4.2.2 Transportasi
Untuk fokus bidang transportasi, tema riset yang diunggulkan adalah meliputi infrastruktur
dan sarana transportasi darat untuk peningkatan kemampuan, keselamatan, kehandalan dan daya
saing bangsa. Termasuk didalamnya adalah terkait dengan isu strategis seperti monitoring
kesehatan dan rehabilitasi jembatan, jalan dan pengguna jalan yang berkeselamatan, mitigasi dan
perbaikan tanah untuk bangunan transportasi, material maju, kerentanan gedung, jalan dan
jembatan, rute/jalan evakuasi, dan bangunan evakuasi.
Kemudian isu strategis tersebut coba dicarikan solusinya dan diuraikan ke dalam tema-tema
riset seperti sistem deteksi dan identifikasi kerusakan pada jalan dan jembatan, metode perbaikan
dan perkuatan pada jalan dan jembatan, badan jalan yang berkeselamatan, standar kelaikan jalan
yang berkeselamatan, analisis perilaku pengguna jalan, mode shift dan transportasi multi moda,
green & sustainable transport system dan metode perkuatan bangunan pelengkap jalan &
jembatan. Sebagian tema penelitian juga berkaitan dengan material untuk konstruksi jalan dan
jembatan, analisis risiko dan mitigaasi bencana, dan jalur & bangunan evakuasi

4.2.3 Produk Rekayasa Keteknikan


Produk Rekayasa Keteknikan adalah penerapan ilmu dan teknologi untuk menyelesaikan
permasalahan manusia. Hal ini diselesaikan lewat pengetahuan, matematika dan pengalaman
praktis yang diterapkan untuk mendesain objek atau proses yang berguna. Seiring dengan
berjalannya waktu, ilmu pengetahuan mulai berkembang, dan mulai mengubah cara pandang

37
manusia terhadap bagaimana alam bekerja. Perkembangan ilmu pengetahuan inilah yang
kemudian mengubah cara teknik bekerja hingga seperti sekarang ini. Orang tidak lagi begitu
mengandalkan trial and error dalam menciptakan atau mendesain peralatan, melainkan lebih
mengutamakan ilmu pengetahuan sebagai dasar dalam mendesain. Desain teknik merupakan
salah satu unggulan kompetensi dalam bidang teknik rekayasa diantara kompetensi unggulan
lainnya, yaitu: teknik produksi dan permesinan , system kontrol, perawatan dan perbaikan mesin,
manajemen rekayasa konstruksi, perancangan irigasi dan rawa, sistim transmisi, ICCT Smart
sistim, Smart grid, wireless sensor net working, computer dan lain-lain. Kemudian kompetensi
tersebut dicarikan solusinya dan diuraikan ke dalam tema-tema riset seperti perawatan mesin,
perancangan mesin, kajian investasi kelayakan pembangunan konstruksi sipil, integrasi proyek,
smart antena artifisial inteligent sistem dan mobile technology. Beberapa tema penelitian juga
berkaitan dengan material maju untuk konstruksi mesin, konstruksi bangunan, dan teknologi
informasi.

4.2.4 Sosial Humaniora Seni dan Pendidikan


Perkembangan dunia saat ini sangat dipengaruhi oleh kemajuan teknologi informasi yang
berubah semakin cepat. Bidang sosial, humaniora dan pendidikan harus mampu beradaptasi
dengan perubahan yang disebabkan oleh revolusi industri 4.0. Persaingan pada era globalisasi
ekonomi yang identik dengan bisnis kreatif akan menjadi lebih ketat jika tidak dibarengi dengan
kemampuan mengadopsi, menciptakan dan melakukan inovasi yang selaras dengan revolusi 4.0.
Para pelaku pengusaha dituntut untuk mampu beradaptasi dengan perubahan-perubahan
lingkungan, atau justru menjadi pelopor perubahan. Dapat dikatakan bahwa kemunculan revolusi
industri 4.0 telah menyebabkan perubahan semakin cepat di berbagai aspek kehidupan.
Revolusi industri 4.0 juga telah menanggalkan sekat ruang dan waktu. Dunia seakan berada
di dalam genggaman tangan setiap orang dan kondisi tersebut membawa perubahan, sehingga
setiap orang melakukan transisi kehidupan melalui teknologi yang ada. Transisi kehidupan di era
revolusi teknologi secara fundamental akan mengubah cara hidup, kerja, dan relasi organisasi
dalam berhubungan satu sama lain. Revolusi industri 4.0 juga mendorong terjadinya perubahan
teknologi secara disruptif yang secara tidak langsung juga akan berdampak kepada perubahan
sosial masyarakat.

38
Selain itu, revolusi industri 4.0 juga memberikan peluang besar bagi organisasi pemerintah
untuk mengefektifkan peran dan fungsi pemerintahan dalam menjalankan tugas sehari-hari.
Perkembangan teknologi informasi yang cepat memberi peluang dalam percepatan penerapan e-
governance, khususnya digitalisasi data dan informasi. Organisasi pemerintahan mau tidak mau
harus menjalankan e-budgeting, e-project planning, system delivery, penatausahaan, econtrolling,
e-reporting hingga e-monev serta aplikasi custom lainnya. Berdasarkan dampak dan peluang
yang ada, revolusi industri 4.0 juga mendorong terjadinya dinamika pemerintahan dan akan
mengubah pola penyelenggaran pemerintahan termasuk dalam hal kebijakan penelitian.
Sebagaimana diungkapkan oleh Aoun (2017), revolusi dalam penyelenggaraan pemerintahan bisa
dalam berbagai bentuk, yaitu berupa: a). Perubahan lembaga/institusi dan perilaku; b). Perubahan
fungsi penyelenggaraan pemerintahan, seperti :pelayanan, pola pembangunan, pola
pemberdayaan dan regulasi. Sementara dalam dunia pendidikan, revolusi industri akan memaksa
lembaga pendidikan untuk merubah kurikulumnya, menyesuaikan dengan isu-isu terbaru. Pada
konteks ini, Aoun mengemukakan bahwa revolusi industri juga akan mendorong perubahan
lembaga pendidikan tinggi termasuk pendidian tinggi vokasi untuk menyesuaikan perubahan
pendidikannya melalui perubahan dalam hal topik prioritas dalam bidang penelitian sosial dan
humaniora. Dengan menyesuaikan tuntutan dan fakta empiris, maka topik riset pilar ini
dikategorikan ke dalam beberapa topik, terdiri dari:
1. Akuntansi dan Keuangan
2. Bisnis dan Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif
3. Pemasaran
4. Modal Sosial
5. UMKM
6. Bahasa
7. Pariwisata
8. Pendidikan
9. Broadcasting
10.Agama, Hukum dan Politik

4.2.5 Multidisiplin dan Lintas Sektor


Meskipun fokus riset pada tingkat institusi PNP telah dibagi ke dalam empat bidang fokus
unggulan yaitu energi, transportasi, Produk Rekayasa Keteknikan dan sosial humaniora seni dan

39
pendidikan, institusi melihat adanya kebutuhan akan riset yang melibatkan multidisiplin bidang
ilmu atau riset lintas sektoral. Beberapa topik riset yang termasuk ke dalam kategori riset
multidisiplin dan lintas sektoral adalah mitigasi bencana, sistem informasi, sistem informasi
akuntansi, financial technology, e-commerce dan lain-lain. Riset-riset multidisiplin ini pada
dasarnya tidak bisa berdiri sendiri sehingga membutuhkan kolaborasi peneliti dari beberapa
bidang disiplin ilmu. Keberadaan riset multidisiplin dan lintas sektoral sangat dibutuhkan untuk
mengatasi permasalahan sosial di masyarakat yang kompleks, serta bisa mengantisipasi
perkembangan keilmuan dan teknologi yang berubah cepat.

40
4.3 Topik Riset Tingkat Jurusan/Program Studi
4.3.1 Jurusan Teknik Mesin
Tabel 4.2 Topik Riset Program Studi D4 Manufaktur, D3 Teknik Mesin & D3 Alat Berat
Kompetensi Isu-isu Strategis Konsep Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset
/ keahlian Pemikiran Unggulan
Perancangan Kesulitan dalam Perancangan yang Merancang komponen yang Produk  Product Design
Manufaktur pembuatan dan perakitan baik akan mudah diproduksi dan dirakit Rekayasa  Design for Manufacture
akibat salah dalam memudahkan Keteknikan  Design for Assembly
perancangan dalam pembuatan  Engineering Maintenance
dan perakitan  Material Selection
Otomasi Produksi masal Otomasi Melengkapi sistem Produksi Produk  Pneumatic Hydraulic
Manufaktur membutuhkan sistem Manufaktur akan dengan kontrol otomatis. Rekayasa  Computer Numerically Control
yang digerakan secara mempercepat Keteknikan  Robotic & Industial Automation
otamatis proses pproduksi  Artificial Intelligence
 Jig and Fixture
Teknologi Kemajuan teknologi Penggunaan Kualiats suatu produk Produk  Injection Moulding
Manufaktur mengharuskan efektifitas teknologi yang ditentukan oleh teknologi Rekayasa  Wire Cutting
mesin menjadi penting. tepat akan yang digunakan Keteknikan  Welding
mempercepat  Turning
proses manufaktur  Miling
Manajemen Persaingan yang semakin Manajemen Untuk meningkatkan efisiensi Produk  Suply Chain Management
Manufaktur ketat menuntut program manufaktur akan dan efektifitas maka perlu Rekayasa  Total Quality Management
studi teknik manufaktur meningkatkan dikembangkan ilmu yang Keteknikan  Six Sigma
mengembangkan efektifitas dalam berhubungan dengan  Product Planning and Control
manajemen manufaktur proses manufaktur manajemen manufaktur  Manufacturing Management
Energi Peningkatan Kebutuhan Energi alternatif Melakukan penelitian Energi  Biomassa dan Biogas: Pengembangan
Terbarukan Energi Listrik. pengembangan energi siklus rankine organic untuk pembangkitan
terbarukan dari alam listrik biomassa.
 Pengembangan teknologi sel surya:
Pengembangan teknologi pembangkit listrik
tenaga surya.
 Energi Angin: Pengembangan teknologi
pembuatan turbin angin.
 Pengembangan teknologi pembuatan turbin
air.
 Pemanfaatan gelombang laut menjadi

41
energi listrik.
Teknik  Kelangkaan mesin-  Mengurangi Teknologi tepat guna yaitu Produk  Pengembangan alat-alat dan mesin
Produksi mesin pertanian dan ketergantungan memproduksi alat-alat tepat Rekayasa pertanian dan peternakan
peternakan di beberapa mesin import. guna yang dapat diaplikasikan Keteknikan  Pengembangan mesin pengolah bahan baku
daerah  Meningkatkan di masyarakat dan industri pertanian dan peternakan.
 Mahalnya harga produksi dan
mesin-mesin import pendapatan
dalam untuk Industri Rumah
mendukung kegiatan Tangga.
pertanian,peternakan
dan industri
Sistem Kontrol Mata pencarian Sistem pertanian, Mengimplementasikan dan Produk  Pembuatan control robotic untuk kebutuhan
penduduk Wilayah peternakan, memanfaatkan sistem otomasi Rekayasa pertanian, peternakan dan kelautan.
sumatera barat umumnya perikanan dan dan robotika di masyarakat. Keteknikan  Sistem otomasi pertanian, peternakan &
Bertani, beternak,dan perkebunan sacara perkebunan
nelayan. umum masih  Sistem otomasi pengolahan hasil
Teknik pelaksanaan manual dan belum peternakan, Pertanian dan perkebunan
umumnya dilakukan mamanfaatkan  Sistem Instrumentasi & kendali Industri
manual teknologi secara
meneyeluruh mulai
dari proses sampai
pengolahan hasil.
Perancangan Kesulitan dalam Perancangan yang Merancang komponen yang Produk  Product Design
mesin pembuatan dan perakitan baik akan mudah diproduksi dan dirakit Rekayasa  Material Selection
akibat salah dalam memudahkan Keteknikan  Rapid prototype & Reverse Engineering
perancangan dalam pembuatan in mechanical Engineering
dan perakitan
Perawatan Customer mengharapkan Pemahaman Merancang Managemen Produk  Perancangan Management Perawatan
Mesin penjelasan dan saran terhadap sistem Perawatan mesin Rekayasa mesin
terhadap kondisi dari operasi suatu mesin Keteknikan
mesin yang telah selesai
dilakukan Preventive
Maintenance
Teknologi Kekuatan Material Pemakaian Kekuatan Material dapat Produk  Pengujian kekuatan material
Bahan dibutuhkan sesuai Material ditingkatkan melalui Proses Rekayasa  Proses Electroplating, Hardening dan
dimensi dan kekuatan. dibutuhkan sesuai Electroplating, Hardening Keteknikan Carburizing
 Penambahan zat aditif pada material
dimensi dan dan Carburizing
 Penggunaan material dalam pembuatan
kekuatan. alat

42
Pengkondisian  Peningkatan suhu bumi  Kebutuhan Pengontrolan suhu ruangan Produk  Prototype dan pembuatan alat pemanas
Udara  Hasil tangkapan ikan masyarakat akan dan wadah mengunakan Rekayasa dan pendingin /Pengkondisian udara
yang belum tersimpan kenyamanan prinsip pengkondisian udara. Keteknikan untuk ruangan, tempat penyimpanan
dengan baik ruangan makanan dan alat bantu pengering
 Kebutuhan untuk  Pengembangan/modifikasi alat
penyimpanan pengkondisian udara
makanan  Uji kelayakan alat pengkondisian udara
 Pemasaran (ekonomi kreatif) alat
pengkondisian udara

43
4.3.2 Jurusan Teknik Sipil

Tabel 4.3 Topik Riset Program Studi D3 Teknik Sipil, D4 Teknik Perencanaan Irigasi dan Rawa, D4 Manajemen Rekayasa
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
Struktur Jalan Monitoring Indonesia pada saat ini (tahun 2020)  Pembuatan metode Transportasi  Model updating pada struktur
& Jembatan Kesehatan dan memiliki 18712 unit jembatan dengan identifikasi tingkat kesehatan jembatan standar beton bertulang,
Rehabilitas panjang total jembatan 514.425 km. struktur jembatan standar beton prategang dan jembatan
Jembatan Kondisi keadaan jembatan yang tidak melalui pengolahan data baja.
mantap di seluruh Indonesia adalah getaran akibat beban lalu  Sistem deteksi dan identifikasi
16.91 %. Angka ini menunjukkan lintas kerusakan pada jembatan standar
bahwa jumlah jembatan yang  Pembuatan alat (sensor) beton bertulang ,beton prategang
memerlukan perawatan pada saat ini pendeteksi kerusakan yang dan jembatan baja
cukup banyak. Jika jembatan- bisa mendeteksi kerusakan  Metode perbaikan dan perkuatan
jembatan yang rusak saat ini tidak seperti retak dan korosi secara pada jembatan standar beton
diperbaiki, maka tingkat kerusakan real time bertulang, beton prategang dan
yang terjadi pada jembatan tersebut  Pembuatan metode perbaikan jembatan baja.
juga akan bertambah. Pematauan dan perkuatan pada jembatan
terhadap kondisi kesehatan jembatan- standar beton bertulang dan
jembatan yang ada tidak dilakukan beton prategang
secara real time sehingga banyak
jembatan yang diperbaiki setelah
mengalami kerusakan parah. Hal ini
akan memperbesar biaya perawatan.
Jalan dan Keselamatan jalan merupakan sudah  Pencegahan dan pengurangan Transportasi  Badan jalan yang berkeselamatan
pengguna jalan menjadi permasalahan global. Jalan angka kecelakaan melalui aksi  Perencanaan dan pelaksanaan
yang yang di rancang dan di bangun yang mendukung Rencana pekerjaan jalan (termasuk
berkeselamatan dengan mempertimbangkan unsur Umum Keselamatan jalan perlengkapan jalan) yang
keselamatan jalan dan penggunanya Nasional (RUNK) Pilar II, berkeselamatan
akan berkontribusi besar dalam upaya Jalan yang berkeselamatan  Menyelenggarakan peningkatan
pencegahan dan pengurangan angka  Pencegahan dan pengurangan standar kelaikan jalan yang
kecelakaan dan tingkat fatalitasnya angka kecelakaan melalui aksi berkeselamatan
dimana kerugian akibat kecelakaan di yang mendukung Rencana  Lingkungan jalan yang
jalan raya dapat mencapai (2.9-3.1)% Umum Keselamatan jalan berkeselamatan
PDB Indonesia. Kecelakaan di jalan Nasional (RUNK) Pilar IV,  Analisa perilaku pengguna jalan
raya merupakan termasuk 5 lima Pengguna Jalan yang  Tranportasi multi moda
besar penyebab kematian akibat berkeselamatan  Mode shift dan peningkatan
penyakit tidak menular di Indonesia. market share angkutan umum
 Green and sustainable transport

44
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
system and
 infrastructure
Geoteknik Mitigasi dan Indonesia memiliki struktur lapisan  Pengembangan metoda Teknik &  Metoda perkuatan/perbaikan
Gedung, Jalan Perbaikan tanah tanah yang beragam (tanah keras dan perbaikan tanah (soil Transpor tanah
Jan Jembatan (soil tanah lunak/rawa). Kontruksi gedung, improvement) pada tanah  Stabilisasi tanah
improvement) jalan/jembatan yang dibangun diatas lunak  Fondasi dalam
untuk pencegahan tanah lunak/rawa akan menimbulkan  Pengembangan  Dinding Penahan tanah/abutment
bencana pada masalah /resiko (kegagalan kontruksi perencanaan/desain geoteknik jembatan
struktur Gedung, dan korban jiwa). Untuk itu perlu gedung, jalan dan jembatan  Stabilitas lereng/timbunan
jalan dan dilakukan riset tentang Perbaikan
jembatan tanah (soil improvement) dan
penanganan bencana (mitigasi) .
Material Material Maju Indonesia meimiliki sumber material  Pengembangan material alam Teknik &  Beton sedikit semen
Gedung, jalan yang dapat dimamfaatkan untuk lokal dan bahan limbah Transpor  Pemanfaatan Bahan Limbah
dan Jembatan pembagunan gedung, jalan dan sebagai bahan konstruksi untuk konstruksi gedung,
jembatan. Konsturksi gedung, jalan gedung, perkerasan jalan dan Perkerasan Jalan dan struktur
dan jembatan selama ini struktur beton. beton jembatan
mengunakan material agregat alam (  Pengembangan Material Lokal
kerikil dan pasir ) yang jumlahnya untuk struktur gedung,
sudah mulai berkurang. Untuk itu Perkerasan Jalan dan struktur
diperlukan riset tentang material maju beton jembatan
(baru) yang dapat dimamfaatkan  Pemanfaatan Material Daur
untuk penganti material agregat alam Ulang untuk struktur gedung
perkerasan dan struktur beton
jembatan
Mitigasi Kerentanan Wilayah negara Indonesia merupakan Tujuan yang ingin dicapai Multidisiplin  analisis risiko bencana pada
Bencana Gedung, Jalan dan wilayah yang rentan terhadap adalah diketahuinya dan Lintas tahap pra-bencana.
Jembatan terjidinya bencana geologi. Bencana karakteristik bencana, aspek- Sektor  Kondisi fisik Gedung, jalan dan
ini disebabkan oleh letak geografis aspek fisik, sosial, dan jembatan, kondisi
Indonesia yang berada diantara dua lingkungan setiap lokasi rawan kebencanannya, serta penentuan
benua, dua samudera, dan merupakan bencana di sekitar lokasi rencana tindaklanjut yang
pertemuan tiga lempeng tektonik. konstruksi gedung dan berkelanjutan.
Konsekuensi dari interaksi ketiga sepanjang ruas jalan dan  Mitigasi dan penyusunan RUTR.
lempeng tektonik tersebut adalah: jembatan dengan melaksanakan
1. Terbentuknya zona penunjaman identifikasi lokasi rawan
yang dapat menyebabkan bencana ini adalah dengan
gempabumi di dasar laut yang melakukan pengamatan,
berpotensi membangkitkan pengukuran, dan pencatatan di

45
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
tsunami dan berpotensi bencana. titik-titik rawan bencana, baik di
2. Sesar aktif dapat sebagai sumber badan jalan, lereng atas (tebing)
gempabumi di darat, sekaligus dan lereng bawah (lereng) jalan,
merupakan bidang diskontinuitas kondisi lereng baik secara
yang berpotensi bencana morfografi maupun morfometri,
gempabumi dan gerakan tanah. bentuklahan, kondisi geologi
3. Terbentuknya 129 gunungapi, 80 terdiri atas litologi, stratigrafi,
gunungapi dinyatakan sangat dan struktur geologi, kondisi
aktif, sehingga berpotensi hidrogeologi, curah hujan,
bencana letusan gunungapi. penggunaan lahan,
4. Perbukitan berlereng sedang kependudukan, keekonomian,
hingga terjal di daerah beriklim serta respon masyarakat
tropis dengan curah hujan tinggi, terhadap bencana.
dapat menyebabkan terjadinya
banjir dan gerakan tanah.
Jalan (jalur) Bencana Alam yang senantiasa Tujuan yang ingin dicapai Multidisiplin  Analisa Kerentananan Bencana
Evakuasi terjadi membutuhkan infrastruktur adalah adanya identifikasi dan Lintas jalur Evakuasi
yang siap dan mampu memfasilitasi permasalahan evakuasi Sektor  Analisa Kapasitas dan Kualitas
dan menyelamatkan masyarakat yang masayrakat ke daerah aman lokasi dan rute Evakuasi
tinggal ataupun berada pada suatu bencana terkait dengan ruas Terhadap bencana
daerah tertentu. Kondisi Indonesia jalan dan kapsitasnya terhadap  Analisa Aksesibilitas Jalan
yang sebagian besar merupakan karakteristik jalan, tata ruang, Evakuasi Horizontal terhadap
daerah pesisir yang terletak pada sosial-ekonomi masyarakat dan Bencana
zona gempa memiliki potensi adanya lingkungan. Pentingnya  Kondisi fisik jalan evakuasi
bahaya tsunami dengan berbeagai pengkajian aspek geologi, tata bencana, kondisi kebencanannya,
skala dan turunan bencana lainnya. ruang, kapasitas jalan dan pola serta penentuan rencana
Sehingga, Suatu daerah pergerakan penduduk untuk tindaklanjut yang berkelanjutan
membutuhkan jalur evakuasi yang menentukan jalur evakuasi yang  Perencanaan jalur evakuasi
layak dan memiliki kapasitas yang efektif dana aman disaat terjadi horizontal terhadap bencana
cukup untuk melakukan evakuasi bencana. Adanya investigasi
dalam waktu yang singkat ke daerah dampak bencana terhadap jalan
aman. dan jembatan yang digunakan
sebagai jalur evakuasi untuk
dikembangkan menjadi suatu
standar perencanaan yang
berkelanjutan
Jembatan Perencanaan tata ruang yang belum Tujuan yang ingin dicapai Multi disiplin  Analisa Kerentananan Bencana
Evakuasi Vertikal mengakomodir proses evakuasi dalam Jembatan Evakuasi jembatan Evakuasi Vertikal

46
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
masyarakat terutama wilayah Vetikal ini adalah menjadi  Analisa Kapasitas dan Kualitas
perkotaan pesisir menyebabkan alternatif infrastruktur tempat Jembata Evakuasi vertikal
kebutuhan evakuasi terhadap bencana evakuasi vertikal terhadap Terhadap bencana
alam belum terpenuhi terutama untuk bahaya gempa dan tsunami  Analisa Aksesibilitas Jembatan
dampak bahaya gempa dan tsunami. dengan melakukan identifikasi Evakuasi Vertikal terhadap
Hal ini disebabkan akibat adanya permasalahan dan kebutuhan Bencana
permasalahan evakuasi vertikal masyarakat akan sebuah tempat  Kondisi fisik Jembatan evakuasi
adalah aksesibilitas, ketersediaan evakuasi vertikal, serta pola vertikal terhadap bencana,
lahan, konstruksi yang masif dan masyarakat dan kerentanan kondisi kebencanannya, serta
mahal, serta pemeliharaan dan bahaya dan resiko bencana, penentuan rencana tindaklanjut
penggunaaninfrastruktur evakuasi seberapa bahaya resiko gempa yang berkelanjutan
vertikal disaat tidak terjadi bencana.
dan tsunami serta beberapa  Perencanaan Jembatan evakuasi
Sehingga pemanfaatan jembatan dan bahaya turunan lainnya seperti Vertikal terhadap bencana
jembatan penyeberangan sebagai lateral spreading, liquifaksi dll.
tempat evakuasi bencana menjadi Yang akan menekskalasi
alternative tempat evakuasi vertikal dampak resiko bencana alam
terhadap bahaya gempa dan tsunami. yang terjadi. Kapasitas jalan
yang tidak cukup memadai
(macet, conterflow, dll) saat
terjadinya evakuasi secara
horizontal pada titik tertentu
sehingga membutuhkan solusi
agar dalam waktu yang singkat
masyarakat dapat terselamatkan
dengan baik.
Manajemen  Manajemen Selama pelaksanaan proyek terdapat Perlu menciptakan Produk  Work Breakdowm Structure yang
Rekayasa Proyek berbagai kendala pokok ( Project keseimbangan yang Rekayasa menghasilkan daftar kegiatan dan
Konstruksi Konstruksi Constraint Triangle) yaitu: Lingkup menyangkut batasan waktu, Keteknikan hirarki kegiatan
 Manajemen pekerjaan, Waktu dan waktu. biaya dan ruang lingkup  Keterkaitan Pekerjaan yang
Sumberdaya Dibutuhkan manajemen proyek mulai pekerjaan melalui pemanfaatan menghasilkan hubungan antar
Proyek dari tahap initiating, planning, sumber daya yang dimiliki kegiatan dan kendala
Konstruksi (5 executing, monitoring, dan controlling dalam upaya mencapai tujuan  Alokasi sumber daya yang meliputi
M): man (tenaga serta closing. dan sasaran proyek. jenis dan jumlah sumberdaya.
kerja), material  Biaya sumberdaya yang meliputi
(bahan), mechine biaya tenaga kerja dan standar
(peralatan), biaya dan overtime
method (metode  Leveling sumberdaya yang
pelaksanaan), mencakup kebutuhan sumberdaya

47
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
money (biaya). dan ketersediaan sumberdaya
 Identifikasi Jalur Kritis (waktu
penyelesaian proyek) yang
mencakup kegiatan yang memiliki
rangkaian terpanjang serta
ketersediaan sumberdaya
 Kegiatan Penyangga yang
mencakup kegiatan-kegiatan yang
sifatnya perlindungan/cadangan
 Penyangga proyek yang meliputi
pengaman keseluruhan proyek
 Analisis Biaya yang meliputi biaya
langsung dan tidak langsung serta
biaya kontingensi
 Integrasi Proyek yang meliputi
elemen-elemen proyek lain,
keamanan dan lingkungan.
 Analisis semua aspek sumberdaya
proyek 5 M yaitu man (tenaga
kerja), material (bahan), mechine
(peralatan), method (metode
pelaksanaan), money (biaya).
 Ekonomi Indonesia memerlukan perencanaan Solusi yang diusulkan adalah Produk  Kajian Investasi (Kelayakan)
Teknik konstruksi yang tepat dan ide-ide melakukan kajian kelayakan Rekayasa Pembangunan Konstruksi Sipil.
 Estimasi inovatif dalam konstruksi (gedung, proyek dari awal (pra Keteknikan  Kajian Pengembalian Modal
Biaya jalan, jembatan, bangunan air, bandar perencanaan), desain konstruksi (Payback Period) dari Perencanaan
 Pengendalian udara, pelabuhan, kereta api, (tahap perencanaan), tahap Konstruksi Sipil.
Proyek perumahan, dll) agar tercapai tujuan pelaksanaan/perawatan, tahap  Kajian Value Engineering untuk
(Biaya, Mutu, dan sasaran proyek (biaya optimuim, pengendalian proyek agar Optimasi Biaya dan Waktu
Waktu) tepat waktu, mutu sesuai spesifikasi). tercapai sasaran proyek yaitu Pelaksanaan Konstruksi Sipil
biaya optimim, tepat waktu dan  Quality Control Proyek Konstruksi
mutu yang sesuai spesifikasi
yang ditetapkan.
 Manajemen Manajemen risiko proyek diperlukan Memahami dan Produk  Identifikasi, analisis dan penilaian
Resiko untuk merespon risiko selama umur mengidentifikasi masalah Rekayasa risiko Proyek Konstruksi.
 Claim Proyek proyek dan tetap menjamin potensial yang mungkin terjadi, Keteknikan  Rencana untuk mengantisipasi
Konstruksi tercapainya tujuan proyek ( mengevaluasi, memonitoring risiko.

48
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
 Asuransi keberhasilan proyek, lingkup proyek, dan menangani risiko. serta  Mengalokasikan tanggungjawab
Proyek jadwal yang realistis dan estimasi memperbaiki tingkat kepada pihak yang paling sesuai
Konstruksi biaya yang baik). probabilitas keberhasilan untuk mengelola risiko
 Aspek Hukum pelaksanaan proyek.  Memastikan bahwa biaya
penanganan risiko adalah cukup
kecil dibanding nilai proyek.
 Pengajuan Claim dan Asuransi atas
resiko proyek konstruksi.
 Peraturan dan Dasar Hukum
Pelaksanaan Proyek Konstruksi
K3 Konstruksi Seluruh kegiatan protek konstruksi Solusi yang diusulkan adalah Produk  Kajian K3 dengan berbagai macam
rawan kecelakaan kerja baik yang membuat perencanaan dan Rekayasa metode untuk Konstruksi Sipil
menyangkut tenaga kerja, peralatan panduan K3 Konstruksi. Keteknikan (gedung, jalan, jembatan, bangunan
dan material. air, bandar udara, pelabuhan, kereta
api, perumahan, dll)

Pemeliharaan dan Untuk menjaga agar bangunan Pemeliharaan yang dilakukan Produk  Identifikasi bagian-bagian yang
Perawatan konstruksi selalu dalam keadaan siap secara rutin dan berkala, akan Rekayasa membutuhkan rehab, renov,
Konstruksi pakai, atau tindakan melakukan meminimalisir perawatan Keteknikan pemeliharaan dan perawatan.
perbaikan sampai pada kondisi bangunan dalam jangka  Pola pemeliharaan dan perawatan.
bangunan dapat dipakai kembali. panjang.  Organisasi pelaksana pemeliharaan
dan perawatan.
 Ruang lingkup pemeliharaan dan
perawatan.
 Pembiayaan dan Waktu
 Kontrak dan Sengketa kontrak konstruksi akan Perlunya kesadaran hukum Produk  Identifikasi penyebab sengketa
Sengketa selalu terjadi dalam perjalanan pengguna jasa dan penyedia Rekayasa (ketidaksesuaia implementasi suatu
Proyek proyek konstruksi. jasa, dalam pemenuhan Keteknikan kontrak konstruksi oleh salah satu
Konstruksi kewajibannya serta pemenuhan pihak pada pihak lain).
 Aspek Hukum terhadap ketentuan yang terkait  Penyelesaian sengketa dan
 Claim Proyek dengan aspek keamanan, pengajuan claim
Konstruksi keselamatan, kesehatan dan
lingkungan, agar dapat
mewujudkan bangunan yang
berkualitas dan mampu
berfungsi sebagaimana yang
direncanakan (dalam kontrak).

49
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
Perancangan Pemanfaatan Air sebagai anugerah Tuhan yang  Diperlukana dan ya Produk  Riset pengembangan teknologi
Irigasi dan sumberdaya air MahaKuasa merupakan bahanalam peningkatan keandalan dan Rekayasa infrastruktur dan hidrolika.
Rawa yang mencakup yang sangat penting dan selalu penyediaan air irigasi Keteknikan  Riset operasi dan pemeliharaan
atas : dimanfaatkan dalam kehidupan  Perlu solusi atas perbaikan irigasi dan bangunan air.
 Konservasi air manusia. Pemanfaatan air umumnya sarana dan prasarana irigasi  Riset system informasi manajemen
 Perlindungan dalam sector pengairan dalam kaitan  Perlunya penyempurnaan irigasi.
sumber air pemenuhan hidup manusia. Irigasi system pengelolaan irigasi  Riset perubahan iklim dan cuaca
 Alokasi air merupakan salah satu infrastruktur  Dibutuhkanupaya penguatan serta adaptasi tanaman.
 Distribusi air yang dibangun untuk pemanfaatan institusi pengelola irigasi  Riset pengembangan dan
 Mitigasi risiko air. Sarana irigasi merupakanfaktor penguatan kelembagaan irigasi
banjir input yang dapat memp engaruhi  Riset pengembangan institusi /
 Adaptasi produksi pangan.Tantangan kedepan kelembagaanirigasi yang adaptif
infrastruktur akan dihadapkan pada upaya terhadap perkembangan
dalam kerangka peningkatan produksi pertanian dan teknologiinformasi.
pemenuhan pendapatan petani yang semakin  Riset keseimbanganlingkungan
pelayanan terkendala oleh kelangkaan air strategis
irigasi irigasi. Hal ini disebabkan  Pemanfaatan energy hidro di
 Hak atas meningkatnya kompetisi penggunaan saluran irigasi dan bangunan
penggunaan air air antar sector perekonomian, dan keairan lainnya
 Pengelolaan kelangkaan yang terkait adanya  Aliran air tanah dalam aspek
irigasi degradasi fungsi jaringan irigasi serta pemanfaatan
berkelanjutan fenomena perubahan iklim.
 Manajemen Kerusakan jaringan irigasi sampai
informasi rigasi dengan tahun 2014 di Indonesia
 One System mencapai lebih 50 % (Ditjen SDA
One (2016).Untuk mengatasi
Management di permasalahan diatas, dibutuhkan
bidangke- pengelolaan infrastruktur irigasi yang
irigasi-an menunjang irigasi masa depan untu
 Sistem terlaksananya multifungsi pertanian
distribusi air dan terwujudnya proses diversifikasi
dalam jaringan pertanian secara meluas.
irigasi
 Pemanfaatan air
tanah
 Energi hidro
Perancangan Pengendalian dan Daya rusak air merupakan Diperlukan adanya pemikiran Produk  Mitigasi bencana banjir
Irigasi dan mitigasi bencana kemampuan air yang dapat dan sumbangan terkait Rekayasa  Mitigasi bencana tsunami

50
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
Rawa daya rusak air, menimbulkan kerusakan dan atau kebencanaan akibat daya rusak Keteknikan  Banjir bandang dan aliran debris
dan kekeringan bencana terhadap manusia dan air yang mencakup antara lain  Erosi dan sedimentasi
dan gelombang lingkungan sekitarnya. berupa kejadian banjir, erosi  Kekeringan dan optimalisasi
ekstrim Pengelolaanterhadap dayarusak air di tanah dan sedimentasi, banjir pemanfaatan sumberdaya air
Indonesia tidak dapat dipisahkan lahar dingin dan aliran debris,  Gerusan local dan dampak aliran
dengan pengelolaan sumber daya air. perubahan sifat dan kandungan pada struktur bangunan
Air bila yang dating pada musim kimia, biologi dan fisik dalam  Dinamika sungai, danau, muara,
penghujan dalam jumlah besar air terkiat dengan lingkungan, danpantai
berpotensi menjadi banjir, demikian kekeringan, instrusi air laut, dan  Gelombang ekstrim dan dampak
sebaliknya ketika air dalam jumlah perembesan air aliran pada terhadaplingkungan.
besar pergi pada musim kemarau tempat yang tidak diinginkan,  Pengembangan model
berpotensi menimbulkan kekeringan. gelombang ekstrim dan matematikrekayasakeairan
Banjir, kekeringan dan daya alami mekanisme abrasi. Dibutuhkan  Aliran air tanah dalam tinjauan
air yang lain yang dapat sumbangan pemikiran dalam kebencanaan.
menimbulkan terjadinya bencana bentuk riset yang
disebut sebagai daya rusak air yaitu disusunsecaraterpadudanmenyel
kemampuan dan daya air yang uruh,
berdampak pada timbulnya kerugian mencakupupayapencegahan,
bagi kehidupan manusia dan alam. penanggulangan,
danpemulihankerusakankualitas
lingkungan yang
disebabkanolehdayarusak air
dalampolapengelolaansumberda
ya air secarakeseluruhan
Konservasi Konservasi sumber daya air sebagai Diperlukan adanya pemikiran Produk  Pengelolaan daerah aliran sungai
sumber daya air salah satu upaya pengelolaan sumber untuk mendukung upaya Rekayasa dan konservasi catchment area
daya air dimaksudkan untuk menjaga perlindungan dan pelestarian Keteknikan  Rekayasa sungai berwawasan
dan mempertahankan kelangsungan sumberdaya air yang akan lingkungan
dan keberadaan sumber daya air, digunakan sebagai dasar  Pengelolaan lingkungan danau
termasuk daya dukung, daya kebijakan penatagunaan lahan  Pengelolaan muara dan pantai
tampung, dan fungsinya. Hal ini agar sumber daya air dapat berwawasan lingkungan yang
dimaksudkan untuk melindungi dan dimanfaatkan secara terintegrasi.
melestarikan sumber air beserta berkelanjutan dengan  Konservasi aliran air tanah
linkungannya terhadap kerusakan dan berwawasan kepada lingkungan.  Konservasi rawa dan daerah lahan
gangguan yang disebabkan oleh daya rendah (lowland)
alam dan aktifitas manusia
Pengurangan Kian besarnya perhatian pada upaya Dibutuhkan riset untuk Produk  Penguatan budaya masyarakat
risiko dan dampak pengurangan risiko bencana mendapatkan penyelesaian Rekayasa tangguh bencana

51
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
ke bencanaan dipengaruhi oleh meningkatnya terpadu antara strategi dan Keteknikan  Pengembangan system peringatan
akibat daya rusak kerugian yang ditimbulkan oleh program-program pengurangan dini / early warning system
air bencana, terutama akibat risiko bencana kedalam  Penataan dan pengelolaan kawasan
meningkatnya ke rentanan keseluruhan kerangka dengan mempertimbangkan potensi
asetekonomi dan social serta pembangunan. Perlu ditemukan kebencanaan
kesejahteraan dan penghidupan penyelesaian yang sama-sama
masyarakat terhadap bahaya alam. menguntungkan (win-
Menurut Bank Dunia, kerugian akibat winsolution) untuk
bencana yang di derita negara-negara mempertahankanpembangunan
berkembang, jika dihitung sebagai berkelanjutan, menanggulangi
persentase dari produk domestic kemiskinan dan memperkuat
bruto, dapat mencapai 20 kali lebih ketangguhan terhadap bahaya
besar dari pada kerugian yang bencana. Hal ini berpijak bahwa
dialami oleh negara-negara industri, tinjauan terhadap pengurangan
sementara lebih dari 95 persen risiko bencana merupakan
kematian yang diakibatkan oleh bagian terpadu dari proses
bencana terjadi di Negara pembangunan itu sendiri.
berkembang. Semakin lama kian
disadari bahwa bencana merupakanan
caman yang serius bagi pembangunan
berkelanjutan.

Teknik survey Survey hidrometri digunakan untuk Dibutuhkannya riset untuk Produk  Pengembangan metode dan teknik
hidrometri dan melengkapi parameter-parameter mendapatkan metode terbaik Rekayasa pengukuran lapangan (field survey)
telematika bidang perencanaan bangunan air. dan aplikatif yang dapat Keteknikan  Hydroinformatika dan
keairan Kebutuhan atas data kondisi lapangan diimplementasikan untuk pengembangan model matematik
yang tersajikan dengan baik dan memberikan jawaban kebutuhan bidang penyajian data / solusike-
dapat dipertanggungjawabkan data perencanaan dan masukan air-an.
kebenarannya merupakan kunci atas bagi penetapan keputusan  Geographic Information System
keberhasilan sebuah perencanaan pengambil kebijakan. dan penginderaan jarak jauh
infrastruktur. Kemajuan teknologi (remote sensing)
khususnya dibidang informatika dan
teknik automatisasi telah mendorong
berkembangnya cara – cara
pengukuran baru dengan segala
kelebihan dan kekurangannya.
Tipologi morfologi lahan dan wilayah
keariran di Indonesia memiliki variasi

52
Kompetensi/ Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset yang diperlukan
Keahlian Unggulan
beragam dengan segala kendala-
kendala yang menghambat proses
pengukuran lapangan danpenyajian
data secara komprehensif, akurat dan
dapat dipertanggungjawabkan.
Sistem Meminimalkan Bencana gempa menimbulkan Diperlukan riset yang Produk  Penelitian terhadap material
Struktur kerusakan yang kerusakan pada struktur bangunan berkelanjutan untuk Rekayasa struktur untuk mendapatkan
/Rekayasa terjadi pada teknik sipil akibat terjadinya meminimalisir terjadinya Keteknikan material yang ramah gempa
Kegempaan konstruksi teknik pergerakan tanah, liquifasi, serta kerusakan serta korban jiwa mencakup material baja , material
sipil akibat keruntuhan pada konstruksi Teknik akibat terjadinya bencana beton atau pengembangan material
bencana gempa sipil seperti: bangunan Gedung, gempa. Bidang bidang yang lainnya.
bumi. jembatan, bangunan air, pabrik, perlu diteliti dalam kaitannya  Pengembangan terhadap sistem
Selain itu tower, dan bangunan lainnya. dengan kegempaan mencakup struktur yang ramah terhadap
mengingat daerah Pengembangan pengembangan sistem struktur itu sendiri dan bahaya gempa dimulai dari tingkat
Indosesia sangat terhadap disain struktur yang bersifat perilaku/respon tanah sebagai material, penampang, elemen
luas merupakan inovatif diperlukan untuk tempat berdirinya bangunan / struktur serta struktur secara
daerah memudahkan pelaksanaan konstruksi konstruksi tersebut, dan juga keseluruhan.
perbukitan, hingga kepelosok pelosok daerah di inovasi inovasi terhadap disain  Penelitian terhadap perilaku dan
lembah, sungai Indonesia. struktur untuk memudahkan respon tanah terhadap bahaya
dan gunung maka dari segi pelaksanaan dan gempa serta segala aspek geoteknik
diperlukan disain ekonomis dari segi yang berhubungan dengan
struktur inovatif pembiayaan. kegempaan.
yang bisa  Peneltian penelitian terhadap
dilaksanakan desain struktur innovative untuk
secara efektif dan menyelesaikan masalah kebutuhan
berbiaya murah / bangunan sipil yang dibutuhkan
ekonomis. oleh masyarakat hingga ke pelosok
daerah.

53
4.3.3 Jurusan Teknik Elektro
Tabel 4.4 Topik Riset Program Studi D3/D4 Telekomunikasi, D3 Teknik Listrik, D4 Teknologi Rekayasa Instalasi Listrik, & D3/D4
Elektronika Industri
Kompetensi/ Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Bidang Topik Riset Yang Diperlukan
Keahlian Masalah Unggulan
Sistem Transmisi  Teknologi 5G dan Kebutuhan dalam  Diperlukan penelitian Produk  Wearable antenna
yang lebih tinggi. komunikasi yang cepat,tepat antena berdasarkan Rekayasa  Smart antenna
 Perubahan model dan data yang besar sangat Kebutuhan aplikasi Keteknikan  Perancangan antena, array, dan rangkaian
propagasi dengan dibutuhkan sekarang ini. teknologi baru RF, termasuk penggunaan metamaterial
perubahan Bagaimana memberikan  Melakukan pengujian  Massive MIMO Antenna
frekuensi. teknologi layanan kepada progapasi berbagai  Reconfigurable antenna
 Teknologi laser dan masyarakat. Perlu dilakukan frekuensi yang  Compact design antenna
serat optik atau penelitian mengenai antena digunakan dalam  Pengolahan sinyal larik untuk sistem
fiber optik yang dapat mendukung teknologi komunikasi dan radar
banyak layanan tersebut. telekomunikasi.  Radar antenna
Pengaruh lingkungan  Mengembangkan  Ultrawideband antenna
terhadap propagasi sinyal teknologi optic dengan  Multiband antenna
akan berbeda dengan cara melengkapi  Pemodelan Propagasi untuk berbagai
perubahan frekuensi kerja. infrastruktur dan frekuensi sangat tinggi
Sehingga dalam desain peralatan yang  Channel Sounder
perlatanan telekomunikasi dibutuhkan untuk  Pemodelan kanal propagasi radio untuk
diperlukan banyak pengujian transmisi ( alat daerah tropis/ekuatorial
dan penelitian pada lintasan penyambungan, alat  Penelitian gelombang Milimeter lebih
propagasi. Baik indoor ukur, kabel optic , kecil Redaman Hujan
maupun outdoor. Berkaitan ruangan), dan  Perancangan sistem komunikasi nirkabel
dengan hal tersebut juga pengembangan SDM  Redaman transmisi kabel optic
penemuan teknologi laser yang terkait  Aspek penyambungan kabel optic
dan fiber optik ini tentunya terhadap redaman
sangat memudahkan  Pemasangan konektor optic
manusia. Saat ini  Aspek pemakaian kabel optic terhadap
perusahaan-perusahaan sesuai kegunaan
telekomunikasi di Indonesia  Optic sebagai sensor
sudah beralih ke teknologi  Fiber To The Home (FTTH)
fiber optic
Akses RAN (Radio Access Perkembangan teknologi Diperlukan penelitian Produk  Overview Data and Parameter on 2G , 3G,
Network) seluler yang sudah untuk : Rekayasa 4G & 5G
 Perbandingan TDD diimplementasikan pada  Perencanaan radio Keteknikan  RF Coverage and capacity Planning
dan FDD jaringan 1G, 2G, 3G, 4G akses jaringan 2G,  Indoor Planning
 2G, 3G, 4G Radio menuju 5G mengantarkan  Atoll Automatic Cell Planning

54
Kompetensi/ Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Bidang Topik Riset Yang Diperlukan
Keahlian Masalah Unggulan
Planning analog voice, digital voice, 3G, 4G  VoLTE
 2G, 3G, 4G Drive mobile data menuju mobile  Optimisasi kualitas  TDD & FDD
Test Analysis intenet dan mobile broadband. dan kapasitas  The Road to 5G Drivers,
 Capacity Ketersedian coverage dan jaringan 2G, 3G,  Forecast for 5G
Management quality harus bisa 4G  Spectrum 5G
 Road to 5G mendukung pertumbuhan  Perencanaan
trafik (capacity) sehingga Jaringan 5G
kegiatan planning dan
optimasi harus terus berjalan.
CORE Packet Core Network yang  Pengembangan Produk  Core Network Dimensioning
 Pengembangan core merupakan sistem dasar dari terhadap sistemd Rekayasa  Signalling & Data Plan
standar 3GPP komunikasi mobile dasar EPS (Evolved Keteknikan  Perencanaan kapasitas HSS dan MME
 Pengembangan EPS broadband tersedia untuk Packet System)
(Evolved Packet jaringan GSM/GPRS,  Pengalihan 2G/3G
System) WCDMA,LTE,5G. Packet untuk efisiensi
 Pengalihan 2G/3G Core Network tersebut bandwidth
untuk efisiensi membentuk evolusi dasar
bandwidth dari pengembangan EPC.
Arsitektur packet core
dikelola pada tunneling
protocol yang bernama GTP.
GTP (GPRS Tunneling
Protocol) dikembangkan
oleh ETSI dan dilanjutkan
oleh 3GPP setelah
kemunculannya. Setelah
dikembangkan oleh 3GPP,
GTP akhirnya siap untuk
menggunakan protokol yang
dibutuhkan oleh jaringan
standar 3GPP lainnya.
Protokol yang dimaksud
adalah PCO (Protocol
Configuration Option) yang
membawa informasi spesial
antara terminal dan jaringan
core sehingga penyaluran
informasi menjadi lebih

55
Kompetensi/ Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Bidang Topik Riset Yang Diperlukan
Keahlian Masalah Unggulan
fleksibel, efisien, serta
dilengkapi fitur manajemen
jaringan mobile.
Satelit Beberapa satelit Indonesia Diperlukan penelitian Produk  Kualitas sinyal pada jaringan seluler
 Satelit pada Jaringan yang telah diluncurkan, saat ini untuk membahas: Rekayasa menggunakan transmisi satelit
Seluler ini berada dalam kondisi perkembangan dan Keteknikan  Kualitas sinyal pada TV kabel terhadap
 Satelit pada TV Kabel yang tidak berfungsi. Satelit kondisi satelit Indonesia band frekuensi satelit
yang tidak berfungsi selama 37 tahun  Pengaruh penerimaan terhadap
merupakan kontributor terakhir untuk PergeseranPosisi satelit
sampah antariksa yang mendapatkan gambaran  Rugi – rugi daya pada Komunikasi satelit
keberadaannya di orbit bumi mengenai status satelit  CakupanSatelit
cukup berbahaya. Indonesia sebagai  Perancangan dan Pembuatan Satelit
penyumbang sampah  Satelitnano, Satelit Cuaca, Citra Satelit
antariksa dengan  Radar dan Navigasi
menggunakan metode
deskRenstra
Penelitiantif kualitatif.
ICT-Smart Saat ini kehidupan Bagaimana Pemanfaatan teknologi Produk  Embedded System
System manusia di dunia tidak mengimplementasikan ICT untuk smart system Rekayasa  Internet of things
terlepas dari Teknologi teknologi telekomunikasi agar sistem terintegrasi Keteknikan  Big Data
Informasi dan Komunikasi yang berorientasi pada ICT baik secara automatic  Wireless Sensor Network
(TIK) atau information and
communicatioan
dan smart system sebagai control dan remote  Aplikasi Smart System (smart city, smart
technologies (ICT), bahkan upaya untuk mempermudah control laboratory, smart library, smart
kemajuan teknologi di kinerja SDM dan membuat home/building, smart hospital, smart
dunia sudah berjalan sistem terintegrasi sehingga parking, dll)
kepada sistem pintar akan membantu pemerintah  Artificial Intelligence System
(smart system) yang dalam mengelola sistem  Remote Sensing
berkembang sangat cepat pemerintahan, lingkungan  Signal Processing
dengan memanfaatkan dan industri dalam suatu  Image Processing
berbagai teknologi seperti wilayah di Indonesia  Geografic Information System
internet of things, wireless
sensor network, artificial
khususnya Sumatera Barat  Security Jaringan
inteligent, embedded
system dan lain-lain.
Smart city merupakan
impian terbesar negara di
belahan dunia (termasuk
Indonesia), untuk membuat
sistem terintegrasi satu

56
Kompetensi/ Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Bidang Topik Riset Yang Diperlukan
Keahlian Masalah Unggulan
dengan lainnya dalam
suatu wilayah pada negara
tersebut.
TIK mencakup aspek
Teknologi Informasi dan
Teknologi Komunikasi
yang berkaitan dengan
perangkat (infrastruktur)
untuk memproses,
memanipulasi,
menyimpan, mengakses
dan mengirim data dari
suatu perangkat ke
perangkat lainnya.
Sedangkan smart system
menggabungkan fungsi
penginderaan (sensing) ,
penggerak (actuation), dan
kontrol (control) untuk
menggambarkan dan
menganalisis situasi, dan
membuat keputusan
berdasarkan data yang
tersedia dengan cara
prediktif atau adaptif,
sehingga melakukan
tindakan cerdas dengan
memanfaat teknologi ICT.
Energi Baru-  Mahalnya Energi  Hemat Energi,  Membangun Labor  Identifikasi ketersediaan panas matahari
Terbarukan Listrik yang  Optimalisasi Energi Energi Energi pada area labor
dibangkitkan energi Potensial alami BaruTerbarukan  Rancangbangun PLTS OFF-GRID
Fosil  Energi Murah  Melakukan  Rancangan Bangun PLTB (Angin)
 Permen ESDM No.  Sulit dan semakin mahal Penelitian  Rancangbangun PLT Hibrid OFF-GRID
12 Tahun 2017 untuk energi listrik PLN  Melakukan Hibah  Rancangbangun PLT ON-GRID dan
meningkatkan Penelitian Sistem Penyalurannya
penerapan  Rekayasa Instalasi PowerPlan AC/DC
penggunaan energy  Rekayasa Instalasi PowerPlan AC/DC
baru terbarukan.
 Sumber energi
Alternatif

57
Kompetensi/ Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Bidang Topik Riset Yang Diperlukan
Keahlian Masalah Unggulan
Manajemen  Konservasi Energi  Mengelola Energi yang  Mengidentifikasi  Program Penghematan Energi pada
Energi  Audit Ketersediaan digunakan Pemakaian energi Energi PenggunaEstimasi kebutuhan energi listrik
Energi  Penghematan Pemakaian pada Konsumen berbasis LEAP
Konsumsi Energi  Sosialisasi,  Program Penghematan Energi pada
 Energi Forcase Penelitian, Pengguna
Pengabdian.  Estimasi kebutuhan energi listrik berbasis
 Estimasi kunsumsi LEAP
energi secara
software
Smart Grid  Teknologi  Big Data Konservasi  Membangun Labor  Rancangbangun sistem komunikasi link and
Komunikasi Data Energy Listrik Energi Produk match energi listrik berbasis SCADA
 Big Data Konservasi  Link Teknologi data BaruTerbarukan Rekayasa  Rancangbangun sistem pengelolaan energi
Energy Listrik konsumen dan energy yang sudah ON-Grid Keteknikan listrik berbasis teknologi smart grid pada
source  Melakukan lab energi baru terbarukan
Penelitian dasar dan
Hibah Penelitian
Electrical  Thermography,  Meningatkan efisiensi Menurunkan biaya Produk  Detecting kualitas minyak travo
Devices  Artificial Intelligent pekerjaan maintenance, pekerjaan Rekayasa  Detecting gangguan instalasi,perangkat dan
Maintenance (AI) instalasi dan beban maintenance, instalasi Keteknikan mesin-mesin listrik melalui informasi
Technology dan beban multispectral
 Thermography & AI dalam mengukur
kelayakan perangkat kelistrikan, mesin &
minyak pelumas , travo & generator
Sistem  Pembangunan dan  Kebutuhan akan energi  Kajian tentang Produk  Pembangkitan tenaga listrik, Air
Ketenagalistrikan pengembangan listrik terus meningkat pembangkitan tenaga Rekayasa (PLTA), uap (PLTU), gas (PLTG), panas
(Power Electric Pembangkitan Tenaga seiring meningkatkan listrik Keteknikan bumi (PLTPB), laut (OTEC). Dll
System) Listrik pembanghunan di semua  Kajian terhadap  Kajian lossis pada JTR dan JTM
 Pembangunan dan sektor. JTR/JTM  Efisiensi perencangan instalasi dalam
pengembangan Jaringan  Untuk meningkatkan  Kajian terhadap gedung dan luar gedung, manufaktur,
tegangan rendah dan efisiensi dalam utilitas intalasi baik tambang dan kapal
menengah (JTR/JTM) perencanaan dan dalam gedung  Building Automation System
 Utilitas Instalasi Listrik pemasangan perlu maupun luar gedung.  Grounding System.
dalam gedung dan luar sentuhan Hi-Technology.  Big Data
gedung bertingkat,
manufaktur, tambang
dan Kapal

58
Kompetensi/ Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Bidang Topik Riset Yang Diperlukan
Keahlian Masalah Unggulan
Kontrol Sistem  Meningkatkan efisiensi  Bagaimana meningkatkan  Kajian Supervisory Produk  Pengendali sistem pembangkit tenaga
Tenaga (Power penyaluran energi efisiensi penyaluran energi Control and Data Rekayasa listrik
Control System) listrik harus dilakukan listrik Aqcuisition Keteknikan  Pengendali sistem jaringan tenaga listrik
 Memaksimalkan  Bagaimana (SCADA) pada  Pengendali beban tenaga listrik
penggunaan energi memaksimalkan sistem tenaga listrik.  Pengendali sistem pengaman tenaga listrik
listrik untuk kebutuhan penggunaan energi listrik  Kajian Smart Grid  Pengendali meteran tenaga listrik
 Menerapkan Hi-Tech  Bagaimana menerapkan pada JTR dan JTM  Pengendali komunikasi data jaringan
Control System pada Hi-Tech Control System  Kajian Big Data pada tenaga listrik
sistem pada ketenagalistrikan. Networking System
ketenagalistrikan.
Instrumentasi dan Revolusi Industri 4.0  Pelajari dan kuasai  Kajian terhadap Produk  Robotika
Otomasi Industri pada dunia industri teknologi revolusi industri Instrumentasi Rekayasa  Internet of Thing (IoT)
yang serba otomasi 4.0 agar SDM tetap industri Keteknikan  Mekatorika
berdampak terhadap terpakai  Kajian terhadapa  Inteligent Sensor
pengurangan tenaga sistem otomasi  Telemetri
kerja industri  Programmable Logic Controller (PLC)

Wireless Sensor Propinsi sumatera barat Sistem sensor elektronik Pemanfaatan jaringan  Jaringan LoRa
Networking memilki area yang luas. yang terintegrasi dengan berbasis komunikasi Produk  Jaringan NBIoT
Luas nya area tidak sistem computer stand alone wireless/on wire. Rekayasa  Sistem Monitoring Jarak Jauh
didukung system untuk dan melalui sistem jaringan Pemanfaatan sensor- Keteknikan  Early Warning System
memonitoring area onwire atau wireless sensor untuk sistem  Geografic Information System
tersebut. Jangkauan monitoring dan  Survilience area
Jaringan seluler kurang identifikasi berbasis  Smart City
memadai untuk semua sistem embedded.  Smart hospital
area. Pemanfaatan sensor-  Smart home
Wilayah Sumatera Barat sensor sebagai system  Smart Building
rentan terhadap bencana peringatan dini  Monitoring dan control kualitas udara
alam seperti gempa, kebencanaan, gempa  Sistem Hidung Elektronik (e-nose).
tsunami, gunung api dan dan letusan gunung api  Elektronika Medis
tanah longsor.  Remote sensing
Computare Wilayah sumatera barat Sistem Computare Vision Pemanfaat computare Produk  Image processing untuk menentukan
Vision yang memiliki topografi untuk melakukan vision untuk membantu Rekayasa kualitas hasil panen
perbukitan, hutan, lahan monitoring, identifikasi, dan proses perkebunan, Keteknikan  Image processing untuk menentukan masa
pertanian dan sistem pengambilan pertanian, kesehatan panen
perkebunan keputusan masyarakat dan  Image processing untuk menentukan
membutuhkan teknologi kondisi lahan pertanian dan perkebunan.
keterkinian untuk  Monitoring kondisi hutan dan lahan

59
Kompetensi/ Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Bidang Topik Riset Yang Diperlukan
Keahlian Masalah Unggulan
membantu masyarakat.  Early warninfg System mendeteksi
kebakaran lahan
 Citra satelit
 Pemantauan lahan tambang
 Deteksi illegal loging
 Pemantauan dan deteksi dini tanah longsor
via udara
 Mapping area via udara
 Citra medicine
 Robot vision
 Pengindaraan jarah jauh.
Artificial Dijaman era digital, Sistem kecerdasan buatan Pemanfaatan sistem Produk  Big Data
Intelligence semua aktifitas terdata untuk sistem identifikasi dan elektronika yang Rekayasa  Data science
System dalam jumlah yang pengambilan keputusan. terintegrasi untuk Keteknikan  Kecerdasan buatan
besar. Diperlukan sistem pengambilan  Machine Learning
keahlian untuk keputusan dengan  Deep Learning
menganalisa dan konsep kecerdasan  Non-Invasive Measurement
membangun sistem buatan.
kecerdasan buatan.
Robotik Dan Mata pencarian Sistem pertanian, peternakan, Mengimplementasikan Produk  Pembuatan rangkaian elektronika untuk
Sistem Otomasi penduduk Wilayah perikanan dan perkebunan dan memanfaatkan Rekayasa kebutuhan teknologi tepat guna
sumatera barat sacara umum masih manual sistem otomasi dan Keteknikan  Pembuatan control robotic untuk kebutuhan
umumnya Bertani, dan belum mamanfaatkan robotika di masyarakat. pertanian, peternakan dan kelautan.
beternak,dan nelayan. teknologi secara  Sistem otomasi pertanian
Teknik pelaksanaan meneyeluruh mulai dari  Sistem otomasi pengolahan hasil pertanian
umumnya dilakukan proses sampai pengolahan  Sistem otomasi peternakan
manual hasil.  Sistem otomasi perikanan
 Sistem otomasi pengolahan hasil peternakan
 Sistem otomasi pengolahan hasil perikanan
 Sistem otomasi perkebunan
 Sistem otomasi pengolahan hasil
perkebunan
 Robot mobile
 Robot pertanian
 Sistem kendali terdistribusi Dan SCADA
 Sistem Akuisisi Data
 Sistem Instrumentasi Industri
 Sistem Kendali Mesin Industri

60
4.3.4 Jurusan Teknologi Informasi
Tabel 4.5 Topik Riset Program Studi D4 Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak, D3 Manajemen Informatika & D3 Teknik Komputer
Kompetensi Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah Bidang Topik Riset Yang
Keahlian Unggulan Dibutuhkan
Database,  Data merupakan asset bagi Era revolusi 4 memudahkan Produk  Preprocessing Data
datamining sebuah organisasi. Selama ini manusia dalam menunjang Rekayasa  Datamining
data hanya menampilkan perkerjaannya. Era sekarang Keteknika  Textmining
informasi. di era revolusi 4 erat kaitannya dengan n  Bisnis Intelligent (BI)
sudah saat nya Mengolah data menerapkan bidang Teknologi  Datawarehouse
menjadi informasi. informasi Informasi. Bidang ini bisa  DSS
menjadi pengetahuan. dari masuk ke semua jenis  AI/ML
pengetahuan akan didapatkan organisasi. Sehingga  Expert Systems
sebuh kebijakan pentingnya dosen TI ikut
 Organisasi perlu menerapkan terlibat dalam pengembangan
BI (Bisnis Intelligent) dalam bisnis sebuah organisasi.
menjalankan bisnisnya.
 Revolusi 4 Industri dalam
bidang IT menghasilkan
aplikasi-aplikasi cerdas.
Mobile  Menerapkan konsep SPI  Menerapkan teknologi  Penghematan biaya, Produk  Cloud Computing
Application dan (Software, Platform, cloud computing untuk kapasitas penyimpanan, Rekayasa  Mobile Technology
Cloud Infrastructure ) as Service pada menghasilkan software skalabilitas, dan Keteknikan  Networking
Computing Cloud Computing aplikasi mobile kecepatan loading  Mobile dan Data
Technology,  Penggunaan Web Service yang  berskala enterprise aplikasi Security
Computer disediakan cloud untuk  Untuk menghasilkan  Data Security dan data  Big Data Technology
Vision, aplikasi mobile dan enterprise software aplikasi yang management  Machine Learning
Internet of  Security management data menyediakan layanan  Manajerial  Artificial Inteligent
Thing pada Mobile Cloud Computing secara realtime kepada penyimpanan Big Data  RESTful API dan Web
 Big Bata pada komputasi user melalui berbagi pada Cloud Service
cloud infrastruktur dan sumber  Realtime Task  Software as a Service
 Mobile Machine Learning daya(resource) melalui Application (SaaS)
 Pembuatan Arsitektur aplikasi cloud  Secure  Platform as a Service
bersifat distributed systems  Menangani security dan cloud architecture. (PaaS)
yang menggunakan management data skala  Infrastructure as a
infrastruktrur cloud besar pada cloud Service (IaaS)
 Computer vision tentang  Mengurangi kompleksitas,  Software Requirement
pengenalan suatu bidang ilmu konfigurasi, dan and Spesification
yang penerapannya banyak managerial database,  Geocoding, Geolocation,

61
diberbagai bidang seperti hardware, software Geospatial
medical, industry, lingkungan berbeda yang dibutuhkan  NotOnlySQL(NoSQL)
dan security. untuk membangun dan  Deep Learning /Machine
 Computer vision yang menyebarkan aplikasi Learning aplikasi pada
berkembang saat ini adalah Object Detection
yang didukung oleh Machine  Deep Learning /Machine
Learning and Deep Learning. Learning aplikasi pada
 Di Revolusi industry 4.0, Object Recognition.
semua pengukuran,  BigData Creation.
menonitoring tidak lagi  Mapping Area melalui
dilakukan secara manual. Udara.
Semua sudah termonitoring  Image Analysis for
melalui datacentre and medical Images
tersimpan di database.  Smart Building IoT.
 Environtment IoT.
 LoRa Networking
 IoT berbasis system
Cerdas sebagai support
system.
 LoRaWan Networking
 BigData Creation
 Pattern Recognition
Enterprise Keberadaan software, hardware, 1. Diperlukannya  Pendekatan business Produk  Model Sistem Informasi
System, dan sistem dengan teknologi yang pengembangan sistem process management Rekayasa  Algoritma dan
Enterprise berbeda-beda, , saling berdiri informasi perguruan (BPM), service oriented Keteknikan pemrograman
Application sendiri di unit organisasi yang tinggi yang terintegrasi architecture dengan web  Enterprise Information
Integration, berbeda-beda, dengan proses tanpa dihalangi oleh service untuk System
Enterprise bisnis yang berbeda-beda pula, perbedaan teknologi  menyederhanakan dan  Human Computer
Architecture, tanpa mekanisme yang (interoperabilitas) meningkatan efisiensi Interaction
Business memudahkan saling berbagi pakai 2. Diperlukannya proses bisnis.  Information Retrival
Intelligence, (sharing) data dan sistem. pengelolaan perguruan  menigkatkan  Sistem informasi
Business 2. tantangan pengelolaan tinggi secara terintegrasi, interoperabilitas geografis
Process perguruan tinggi vokasi untuk paperless, terotomasi dan  Perwujudan Enterprice  Software Engineering
Management mendukung link & match dengan dapat membaca Resource Planning  Principle of informatics
(BPM), dunia industri dan menerapkan kebutuhan pasar. Pendidikan di perguruan  Arsitektur Sistem
Service kebijakan Kampus Merdeka tinggi informasi
Oriented  Pendekatan Business
Architecture Intelligence untuk dapat
(SOA),  membaca kebutuhan
Web Service, pasar tenaga kerja.

62
Enterprise  memprediksi
Resource perkembangan iptek
Planning untuk pengembangan
kurikulum yang tepat.

Networking Analisis isu-isu strategis Konsep Arsitektur jaringan Pengembangan Penelitian Produk  Topologi Network,
merupakan bagian penting dan yang menghadirkan pemikiran dengan menghadirkan Rekayasa  Named Centric Network
sangat menentukan -pemikiran baru dan konsep Arsitektur jaringan Keteknikan atau Named Data
dalam proses penyusunan rencana pemecahan masalah terhadap yang tidak lagi Network merupakan
penelitian kedepannya. Dalam batasan pada teknologi menggunakan IP based, suatu jaringan berbasis
penyusunan rencana penelitian, jaringan saat ini. Pemakaian namun mencoba bergerser konten, jaringan
diterapkan konsep pengembangan Layanan Jaringan yang ke content/named based berorientasi data, atau
berlanjut/berkala sesuai dengan berbasis konten dan media networking. Named Data jaringan informasi-
tren keilmuan dan kebutuhan terus mengalami peningkatan Network (NDN) pada sentris,
terkait. Saat ini Isu yang setiap tahunnya. Isu yang implementasi Network  Perkembangan topologi
berkembang adalah tentang diangkat dalam roadmap ini Centric Principles (NCP), serta bahasa
penggunaan Internet dengan skala diharapkan mampu arsitektur jaringan yang pemrograman yang
yang semakin masif kedepannya. mendukung perkembangan diusulkan mendukung digunakan dalam
Pemecahan masalah arsitektur tren yang berlangsung. konsep tersebut. Arsitektur jaringan.
Networking saat ini yang masih
berbasis IP masih bisa dilakukan
pengembangan dengan
menghadirkan konsep arsitektur
Jaringan. Berbagai konsep telah
diterapkan, seperti misalnya
SDN(software Defined Network)
maupun dengan NDN(Named Data
Networking), dua skenario ini
memungkinkan transfer data dan
aplikasi topologi dalam setiap
jaringan semakin efisien dan
mendukung sistem pita lebar yang
akan lebih diaplikasikan pada masa
depan. Pengembangan topologi
Palapa Ring diharapkan mampu
berjalan secara beriringan untuk
mengakomodir konsep ini
kedepannya.
IT Support  Media pembelajaran digital  Media pembelajaran yang  Diperlukan media Produk  Digital learning
 Konten visual yang menghibur tersedia di pendidikan pembelajaran yang lebih Rekayasa (AR/VR)

63
 Digital travelling formal saat ini kurang interaktif dan inovatif Keteknikan  Filter AR
 Game berbasis AR menarik minat para  Tersedianya beberapa  Digital guide
peserta didik. fitur filter berbasis AR  AR/VR Game
 Kebutuhan pegiat medsos  Aplikasi guide berbasis
untuk memperkaya digital
konten  Pembuatan game
 Kebutuhan para traveller berbasis AR/VR
yang tidak bisa dipenuhi
hanya dengan selembar
brosur wisata, kerena ada
wisatawan yang butuh
translate bahasa,
pengenalan secara
lengkap dengan tampilan
yang lebih menarik dari
sekedar gambar 2 dimensi
 Semakin berkembanganya
dunia game saat ini,
teknologi AR/VR menjadi
salah satu pilihan yang
paling diminati
Pada Bidang Sistem Informasi isu Sistem infromasi mengambil  Diperlukannya sistem Produk  sistem informasi
Sistem startegis yang menjadi acuan untuk peranan yang sangat penting informasi untuk semua Rekayasa majemen
Informasi topik Riset program Studi dalam semua kehidupan bidang kehidupan Keteknikan  sistem informasi
Manajemen Informatika adalah : manusia. Penerapan sistem manusia akutansi
 Penerapan sistem informasi informasi sudah mengambil  Diperlukannya sistem  e-commerce, e-
untuk semua bidang keidupan peranan di semua bidang ilmu. informasi yang dapat business, e-govenmnet,
 Pembuatan sistem untuk Penerapan sistem informasi mempermudah semua e-billing, e-paymnet, e-
kebutuhan toko, kantor, pribadi, baik untuk individu, bidang kehidupan learning, e-procurement
sekolah,kampus dan lain perusahaan maupun instansi manusia (e-proc),sistem
sebagainya pemerintah. pelayanan mahasiswa,
 Penerapan sistem informasi Penerapan isu-isu strategis di booking online, video
untuk e-commerce, e- dasarkan kepada penerapan call, enterprise resource
government, e-billing dan lain dan pengembangan sistem planning, transaction
sebagainya informasi ke depannya processing system dan
 Penerapan sistem informasi lain sebagainya
akutansi untuk semua  penerapan sistem
kehidupan informasi berbasis
 Penerapan sistem informasi mobile
untuk pemetaan (geografis)  sistem informasi

64
 Penerapan sistem informasi Penunjang Keputusan
untuk e-bisnis  Keamanan sistem
 Penarapan sistem informasi informasi
berbasis mobile untuk semua  Sistem informasi
bidang kehisupan geografis
 Untuk penerapan sistem  Sistem informasi untuk
tersebut maka dibuthkan sebuah semua bidang kehidupan
keamanan sistem informasi seperti untuk kebutuhan
kantor, pribadi, sekolah,
kampus dan lain
sebagainya
 Sistem informasi
kebencanaan dan
mitigasi bencana dalam
3 tahapan sebelum
bencana (before
disaster), saat bencana
(during disaster), setelah
bencana (after disaster)
 Early warning system
 Sistem informasi
keuangan
 System informasi
manufaktur
 System informasi
sumber daya manusia
 System informasi
pemasaran
 System informasi
eksekutif
 Supply chain
management
 Office automation
system
 Enterprise resource
planning
 Knowledge work system
 Executive support
system
 Teknologi expert system

65
dan artificial intelligence
 Informatics management
system
 Transaction processing
system
 Group decision support
system
 Computer-support
collaborative work
system
 Electronic meeting
system
 System informasi
akademik
 System informasi
perpustakaan
 System informasi
keuangan
 System informasi
penjadwalan

 Memudahkan perusahaan, ‘- sistem informasi yang  Apabila sebuah Produk  ERP pada semua aspek
ERP instansi pemerintahan dalam diperuntukkan bagi perusahan perusahaan/instansi Rekayasa aktivitas organisasi
melakukan kegiatan operasional manufaktur maupun jasa yang memiliki banyak Keteknikan seperti akutansi,
 Menghilangkan redudansi berperan mengintegrasikan aplikasi yang berbeda, keuangan, pemasaran,
dalam masalah data error dan mengotomasikan proses tetapi semuanya tidak sumber daya manusia,
 Sistem informasi yang dapat bisnis yang berhubungan terhubung antara satu manufaktur dan
mengurangi biaya operasional dengan aspek operasi, dengan yang lain manajemen persediaan
 Dapat menyediakan data dan produksi maupun distribusi di  Untuk memulai adanya ke dalam suatu sistem.
informasi secara real time perusahaan bersangkutan. unit bisnis dalam sebuah  Sistem Informasi
‘-Setiap perusahaan dan kegiatan operasional terpadu (integrated
organisasi menghadapi yang fleksibel dan information system
tantangan yang sama, yaitu efisien management )
untuk selalu kompetitif dalam  Adanya kebutuhan akses  Enterprise Resource
dunia bisnis, namun di waktu data dan informasi untuk Planning adalah sistem
yang bersamaan juga dituntut mengambil keputusan multi fungsi perusahaan
untuk tetap fleksibel. Untuk bisnis yang digerakkan oleh
menghadapi tantangan  Menjaga dan modul aplikasi
tersebut, organisasi meningkatkan kemanan terintegrasi yang
membutuhkan solusi yang aset penting ( data) membantu proses bisnis

66
dapat menyimpan dan dalam sebuah internal perusahaan.
mengakses informasi dalam perusahaan/instansi Keseluruhan transaksi
satu platform agar proses perusahaan dibuat
bisnis menjadi lebih mudah terhubung, proses jual
dan terawasi. pesan, manajemen dan
Karena kebutuhan inilah, ERP kontrol peralatan,
hadir sebagai solusi yang perencanaan produksi
mengintegrasikan segala dan distribusi, serta
fungsi bisnis yang berbeda ke keuangan.
dalam satu sistem dan  ERP untuk integrasi
membuatnya dapat terkoneksi paket untuk semua aliran
satu sama lain. Dengan informasi diperusahaan,
menggunakan ERP, Anda meliputi keuangan,
dapat menyederhanakan akutansi,sumber daya
pekerjaan di setiap manusia, rantai pasok
departemen. dan informasi konsumen
 ERP dalam penggunaan
bisnis dan pengambilan
keputusan yang sudah
teruji dan menyediakan
integrasi lintas
fungsional dengan
derajat tinggi, meliputi
penjualan, pemasaran,
proses manufaktur,
operasi,logistik,pembelia
n,keuangan,pengembang
an produk baru dan
sumber daya manusia.
 ERP untuk
pengembangan,perencan
aan dan penjadwalan
yang berkaitan dnegan
sumber daya manusia,
materil dan mesin
 Sistem keamana sistem
informasi pada ERP

67
 Customer Relationship Data mining (DM) sudah a. (1) mengetahui orang- Produk RISET pada Data Minig
Data Mining Managemnet (CRM). Pada menjadi suatu piranti yang orang yang tidak memiliki Rekayasa untuk tema :
CRM perluasana dari marketing sangat populer dalam asuransi kesehatan dan Keteknikan  CRM
tradisional yang baru dan menangani banyak isu bisnis factor-faktor apa saja yang  CRM pada bank
sedang muncul. ujuan CRM yang kompleks. DM sudah menyebabkan hal itu; (2)  Retailing and logistic
adalah menciptakan hubungan terbukti sangat sukses dan mengetahui hubungan ‘cost-  Manufacturing dan
‘one-on-one’ dengan pelanggan bermanfaat di berbagai area, benefit’ yang baru antara production
dengan mengembangkan diantaranya adalah seperti berbagai ‘treatment’ yang  RISET Brokerage dan
pemahaman yang intim yang ditunjukkan dengan berbeda-beda yang bisa security trading
terhadap kebutuhan dan berbagai contoh yang dugunakan untuk  Industri asuransi
keinginan mereka. Karena disajikan berikut. Tujuan dari mengembangkan stratehi  Computer hardware dan
perusahaan membangun relasi berbagai penerapan DM dalam yang lebih efektif; (3) software
dengan pelanggannya bisnis adalah untuk memprediksi waktu dan  Travelling industry
sepanjang waktu melalui menyelesaikan suatu masalah tingkat kebutuhan di  Health Care
berbagai transaksi yang sangat memberi berbagai lokasi layanan yang  Entertainment Industry
 DM bisa membantu bank ‘pressure’ atau untuk mencari berbeda-beda untuk  Machine learning
 Retailing and logistics. Dalam peluang bisnis yang bisa mengalokasikan sumberdaya  Big data
industry retail dimunculkan untuk membuat perusahaan secara optimal;  Market based Analysis
 Manufacturing dan production keunggulan kompetitif yang dan (4) memahami alasan-  Memory based
digunakan untuk memprediksi berkelanjutan. alasan yang mendasari reasoning
kegagalan mesin sebelum mengapa pelanggan dan  Cluster detection
terjadi dnegan cara penggunaan karyawan berkurang  Link analysis
data dari sensor (pindah).  Rule induction
 Brokerage dan security trading b. (1) memprediksi  Neural networks
penggunaan Dm untuk penjualan berbagai layanan  Telecommunication
memprediksi kapan dan berapa yang berbeda (jenis seat di  Finance
harga obligasi tertentu akan pesawat, jenis kamar  Olahraga
berubah hotel/resort, jenis mobil di  Kebencanaan / siaga
 Industri asuransi untuk perusahaan rental mobil) bencana
perencanaan bisnis yang lebih yang bertujuan untuk  Teknologi tepat guna
baik memberikan layanan harga  Digital marketing
 Computer hardware dan yang optimal untuk  Logistic
software untuk memprediksi memaksimalkan revenue  perbankan
kegagalan disk drive sebagai fungsi dari transaksi
 Government dan defense yang memiliki variasi yang
dibudang militer bergantung waktu (biasanya
 Travelling industry disebut dengan ‘yield
 Health Care management’); (2)
 Entertainmetnt industry memprediksi ‘demand’ pada
 Homeland security dan law berbagai lokasi yang

68
enforcement berbeda untuk
mengalokasikan sumber
daya perusahaan yang
terbatas dengan lebih baik;
(3) mengetahui mengetauhi
pelanggan yang paling
‘profutable’ dan
memberikan mereka layanan
yang ‘personalized’ untuk
menjaga hubungan bisnis
dengan mereka; dan (4)
mempertahankan karyawan-
karyawan yang memiliki
‘value’ yang tinggi.(1)
mengetahui
pembeli/pelanggan yang
paling berminat pada produk
atau layanan baru (misalnya,
‘customer profiling’); (2)
mengetahui akar penyebab
berkurangnya pelanggan
sehingga bisa memperbaiki
retensi pelanggan (misalnya,
‘churn analysis’); (3)
menemukan asosiasi varian
waktu antara produk dan
layanan untuk
memaksimalkan penjualan
dan ‘customer value’; dan
(4) mengetahui pelanggan
yang paling ‘profitable’ dan
kebutuhan utama mereka
untuk memperkuat
hubungan dan
memaksimalkan penjualan.
c. (1) meng-otomatisasi
proses aplikasi
pinjaman/utang dengan
memprediksi secara akurat
mengenai para ‘pemangkir’

69
(pengemplang utang) yang
paling potensial; (2)
mendeteksi penipuan pada
kartu kredit dan transaksi
online perbankan ; (3)
mengetahui cara-cara dalam
memaksimalkan ‘customer
value’ dengan menjual ke
mereka produk-produk dan
layanan yang paling
cenderung mereka beli; dan
(4) meng-optimasi ‘cash
return’ dengan memprediksi
secara akurat ‘cash flow’
pada entitas-entitas
perbankan (misalnya, mesin-
mesin ATM, cabang-cabang
kantor bank).
d. (1) memprediksi volume
penjualan pada lokasi retail
tertentu sehingga bisa
menentukan level inventory
yang tepat; (2) mengetahui
hubungan penjualan antara
berbagai produk yang
berbeda (dengan
menggunakan market-basket
analysis) untuk memperbaiki
tata letak ‘store’ dan meng-
optimasi promosi penjualan;
(3) memprediksi tingkat
konsumsi berbagai jenis
produk (berdasarkan kondisi
musim dan environment)
untuk mengoptimasi logistic
dan akhirnya
memaksimalkan penjualan;
dan (4) menemukan pola-
pola yang menarik pada
pergerakan berbagai produk

70
(terutama pada produk-
produk yang memiliki umur
simpan yang pendek karena
rentan terhadap
kadaluwarsa, busuk, dan
kontaminasi) dalam ‘supply
chain’ dengan menganalisa
data-data dari RFID dan
sensor.
e.(1) memprediksi kegagalan
mesin sebelum terjadi
dengan cara penggunaan
data dari sensor
(memungkinkan apa yang
disebut ‘condition-based
maintenance’); (2)
mengetahui berbagai
anomali dan kesamaan di
berbagai sistem produksi
untuk mengoptimasi
kapasitas produksi; dan (3)
menemukan pola-pola baru
untuk mengetahui dan
meningkatkan kualitas
produk.
f. (1) memprediksi kapan
dan berapa harga obligasi
tertentu akan berubah; (2)
memprediksi bentangan dan
arah fluktuasi saham; (3)
menaksir efek isu-isu dan
peristiwa-peristiwa tertentu
pada pergerakan pasar
secara keseluruhan; dan (4)
mengetahui dan mencegah
berbagai aktivitas penipuan
dalam trading sekuritas.
g. (1) perencanaan bisnis
yang lebih baik; (2)
menentukan angka rate

71
optimal berdasarkan analisa
klaim dan data pelangga; (3)
memprediksi pelanggan
mana yang cenderung
membeli kebijakan baru
dengan fitur khusus; dan (4)
mengetauhi dan mencegah
pembayaran klaim yang
salah dan aktivitas penipuan.
h. (1) memprediksi
kegagalan disk drive
sebelum benar-benar terjadi;
(2) mengetahui dan
menyaring isi web dan
pesan-pesan email yang tak
dinginkan; (3) mendeteksi
dan mencegah lintasan
keamanan jaringan
computer; dan (4)
mengetahui produk-produk
software yang berpotensi
tidak aman.
i. (1) memprediksi biaya
peralatan dan personel
militer yang aktif bergerak;
(2) memprediksi pergerakan
musuh dan karena itu
mengembangkan strategi
yang lebih baik bagi
keterlibatan militer; (3)
memprediksi konsumsi
sumber daya untuk
perencanaan dan anggaran
yang lebih baik; dan (4)
mengetahui berbagai klas
(kategori) dari pengalaman-
pengalaman yang unik,
strategi, dan pelajaran yang
diambil dari operasi militer
yang digunakan untuk

72
berbagai pengetahuan yang
lebih baik melalui
organisasi.
j. (1) mengetahui pola-pola
baru untuk meningkatkan
kemungkinan pasien
pengidap kanker untuk tetap
hidup; (2) memprediksi
angka keberhasilan para
pasien transplantasi organ
untuk mengembangkan
kebijakan-kebijakan yang
lebih sesuai dengan ‘donor-
organ’; (3) mengetahui
fungsi-fungsi gen yang
berbeda-beda dalam
kromosom manusia (dikenal
dengan genomics/genomik);
dan (4) menemukan
hubungan antara berbagai
gejala dan penyakit (dan
juga hubungan antara
berbagai penyakit dan
perawatan yang berhasil)
untuk membantu para
profesinal medis membuat
keputusan-keputusan yang
benar dan terinformasi
secara tepat waktu.
Artificial Perkembangan dan penerapan dari Penerapan artificial Pemcahan masalah di bidang Produk  Artificial inteligences
Inteligences artificial inteligences di semua intelingences untuk membantu teknologi informasi Rekayasa  Sistem penunjang
bidang kehidupan kehidupan manusia berhubungan dengan Keteknikan keputusan
artificial inteligences  Smart system
 Sistem cerdas
 Kemanan dalam sistem
cerdas

73
Mobile Perkembangan dan penerapan Penerapan mobile  Penerapan mobile Produk Mobile programming
programming mobile programming untuk semua programming untuk programming untuk Rekayasa  Personal
bidang kehidupan membantu kehidupan manusia membantu kehidupan Keteknikan  Human care
manusia di kantor, di  Healthy care
rumah , di sekolah dan  Banking and finance
lain sebagainya  Digital business
 Penerapan mobile di  Kebencanaan dan
segala bidang kehidupan mitigasi bencana

Infrastruktur Infrastruktur Jaringan di wilayah Terdapat tiga tantangan utama Untuk memecahkan Produk
Jaringan dan tertinggal, terdepan dan terluar dalam pembangunan permasalahan ini diperlukan Rekayasa  Wireless sensor
komputasi (3T). infrastruktur di wilayah 3T inovasi dan riset yang Keteknikan Network
yaitu: berkelanjutan. Teknologi  Bigdata in network
awan.
Geografis indonesia yang seperti super wifi, internet Multidisiplin  Network Architecture
berpulau-pulau dan dikelilingi satelis, Infrastruktur dan Lintas  Smart City
pegunungan, sehingga banyak Jaringan dan komputasi Sektoral
wilayah yang sukar untuk awan.
dijangkau, Biaya yang besar,
baik dari segi pengadaan
sarana prasarana maupun
operasional.
Keuntungan ekonomis yang
rendah, dibandingkan wilayah
yang bukan dikategori 3T.
Sehingga perusahaan
telekomunikasi memerlukan
pertimbangan yang besar
untuk melakukan investasi
diwilayah 3T tersebut.

74
Mobile  Marketplace yang sangat besar Besarnya pengguna mobile Solusi untuk memecahkan Produk  Blockchain
computing dan berkembang pesat. apps menjadikan marketplace permasalah ini Rekayasa  Marketplace data
 Kesesuaian perangkat dengan yang sangat besar dan dikembangkan melalui riset Keteknika analysis
pengguna. berkembang pesat. Ini teknologi yang sesuai. n  AR/VR/MR
 ketertarikan pengguna kepada merupakan potensi sekaligus Penggunaan ilmu teknologi  UI/UX
sistem yang dikembangkan tantangan besar bagi pelaku seperti blockchain, Artificial Multidisipl  Persasive computing
mobile computing. Intelegent, Machine in dan  Low cost Energy
Learning, AR/VR/MR Lintas  Smart City
Selain itu, kesesuaian menjadi pilihan solusi bagi Sektoral  Image processing
perangkat dengan pengguna permasalahan ini dan terus  Computer vision
menjadi isu penting dikembangkan.  SPK
dikarenakan latar belakang  Gis and spasial data.
pengguna yang beragam, baik Selain itu, penelitian terkait  Data mining
dari segi geografis, ekonimi, data menjadi peluang besar
agama, suku dan sebagainya. terutama dalam memetakan
dan mendapatkan pola
Dan akhirnya inovasi untuk pengguna.
meningkatkan ketertarikan
pengguna kepada sistem yang
dikembangkan menjadi
tantangan tersendiri, untuk
menghadapi marketplace serta
kebutuhan pengguna yang
besar tersebut.
Cyber security Cyber security Besar dan berkembangnya Untuk memecahkan Produk  Cyber law
Pengguna internet permasalahan ini diperlukan Rekayasa
mengakibatkan tersebarnya inovasi dan riset yang Keteknika  Information security
data pribadi secara meluas. berkelanjutan. Teknologi n
Selain itu, perusahaan- seperti algoritma kriptografi  Network security
perusahaan juga menyimpan dll, selain itu diperlukan Multidisipl
data mereka secara cloud peran hukum yang pasti in dan  Machine learning in
didalam sistem yang dalam mengatasi kejahatan- Lintas cyber security
terkoneksi dengan internet. kejahatan cyber lintas Sektoral
Negara
Data ini merupakan hal yang
sangat berharga, sehingga
keamanannya sangat perlu
untuk diprhatikan. Terdapat
banyak ancaman terkait
keamanan data.

75
4.3.5 Jurusan Administrasi Niaga
Tabel 4.6 Topik Riset Program Studi Administrasi Bisnis & Program Studi D3 Usaha Perjalanan Wisata

Kompetensi/ Pemecahan Topik Riset Yang


Isu-Isu Strategis Konsep pemikiran Bidang Unggulan
Keahlian Masalah Dibutuhkan
KBK Bisnis Kewirausahaan pada UMKM Ekspor produk terutama Menyiapkan Soshum, Seni  Kewirausahaan dan
yang berbasis teknologi dan produk UMKM adalah kemampuan Dan Pendidikan UMKM berbasis
pemasaran online (e- masalah yang masih menjadi wirausaha baik teknologi
commerce) dengan dilema sampai sekarang dan dalam bidang SDM,  Pemberdayaan UMKM
meningkatkan kemampuan butuh penanganan yang ekstra. produksi dan dalam bidang SDM, E-
SDM, manajemen operasional Produk2 UMKM yang pemasaran yang commerce, keuangan,
dan manajemen keuangan yang dihasilkan hanya sebatas berbasis teknologi Produksi dan distribusi
update teknologi. memenuhi kebutuhan dan penguasaan berbasis teknologi
MEA mensyaratkan bahwa masyarakat lokal atau wilayah teknologi yang  Pemasaran produk eksport
penciptaan produk dengan tertentu saja, padahal prospek update. dan persiapan dokumen
meningkatkan kewirausahaan penjualan produk UMKM Melihat fenomena ekspor berbasis teknologi
tidak hanya untuk lokal tetapi sangat tinggi. Hal ini dari permasalahan
justru untuk internasional disebabkan keterbatasan tersebut, perlu
sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan SDM UMKM adanya pelatihan
perkembangan MEA dalam meningkatkan dan pembinaan yang
(Masyarakat Ekonomi Asia) kemampuannya bersaing lebih serius tentang
dan juga untuk mencapai Visi dengan negara lain dalam hal cara berinovasi,
dan misi PNP pemasaran dan pemahaman berproduksi,
tentang administrasi mendistribusikan,
ekspor,sehingga UMKM memasarkan, dan
kesulitan dalam melaksanakan memahami sistem
ekspor produk2 nya. administrasinya
Disamping itu kontiniutas serta peraturan2
produksi produk UMKM yg antar negara yang
tidak pasti menyulitkan dalam diberikan pada
memenuhi permintaan untuk UMKM, terutama
ekspor. Permasalahan lainnya untuk produk yang
adalah kurangnya informasi berorientasi ekspor.
yang diperoleh UMKM
tentang cara dan prosedur
ekspor, dan tidak adanya
pendampingan dari
perusahaan yang sudah biasa
melakukan ekspor impor

76
Kompetensi/ Pemecahan Topik Riset Yang
Isu-Isu Strategis Konsep pemikiran Bidang Unggulan
Keahlian Masalah Dibutuhkan
terhadap UMKM.
KBK Perkembangan teknologi Perlu pembaharuan dalam Menjadi sumber Multidisiplin dan  Otomatisasi perkantoran
Administrasi informasi dan peralatan pengelolaan administrasi daya yang efisien, Lintas Sektor karena dgn teknologi
perkantoran pada era 4.0 perkantoran rangkaian mengetahui skrg semua kegiatan
aktivitas merencanakan, penggunaan perkantoran diarahkan
mengorganisasikan, software, untuk di digitalisasi.
mengarahkan, mengawasi, dan mengetahui  Aplikasi faktor
mengendalikan hingga prosedur dalam ergonomik kantor dalam
menyelenggarakan secara menyiapkan dan menunjang produktivitas
tertib pekerjaan administrasi memroses pegawai
perkantoran untuk menunjang komunikasi tertulis,  Pengelolaan administrasi
pencapaian tujuan organisasi memahami konsep kontor modern
dari prosedur
equipment oriented
dan mengetahui
prosedur dan
langkah kerja untuk
bernegosiasi serta
menggunakan
otomatisasi
KBK Perkembangan kegiatan Saat ini, kegiatan pariwisata - Untuk menuju Soshum, Seni Dan  Sustainable Tourism,
Perjalanan kepariwisataan menuju yang hanya mengandalkan kegiatan Pendidikan  Community Based
Wisata sustainable tourism potensi alam saja dapat kepariwsataan Tourism,
menimbulkan kejenuhan bagi yang lebih  Cultural and Heritage
wisatawan, serta sustainable Tourism,
meningkatnya kerusakan tersebut, perlu  Agrotourism,
lingkungan. Berdasarkan hal diteliti pola yang  Ecotourism,
tersebut, beberapa tahun tepat untuk  Gastro Tourism,
terakhir, kegiatan masing-masing  Halal Tourism,
kepariwisataan diarahkan daerah.  Rural Tourism,
kepada kegiatan yang bersifat Selanjutnya perlu  Tourism Destination
sustainable atau berkelanjutan, pula penelitian Development
dimana atraksi wisata yang yang mengarah
ditawarkan tidak semata kepada
berupa potensi alam, tetapi dihasilkannya
lebih kepada keterlibatan paket-paket
wisatawan terhadap perjalanan yang

77
lingkungan sosial dapat
kemasyarakatan di daerah mengakomodir
yang dikunjunginya. Dengan kegiatan
adanya keterlibatan wisatawan kepariwisataan
tersebut dapat meningkatkan yang dapat
memorable experience menciptakan
dibandingkan hanya sekedar memorable
menikmati potensi alam experince tersebut.
semata. Selai itu, dengan
adanya interaksi langsung
wisatawan dengan masyarakat
maka multiplier effect dari
kegiatan kepariwisataan akan
semakin berkembang.

78
4.3.6 Jurusan Akuntansi
Tabel 4.7 Topik Riset Program Studi D3/D4/S2 Akuntansi
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
Akuntansi Harmonisasi standar- Akuntansi keuangan merupakan Penyusunan standar- Soshum, Seni  Analisis atas
Keuangan standar akuntansi roh bidang keilmuan akuntansi standar yang dibutuhkan Dan Pendidikan Implementasi PSAK
keuangan internasional yang perkembangannya sering oleh organisasi profit  Analisis penerapan SAK
dengan standar akuntansi dikaitkan dengan keberadaan maupun non profit di ETAP
keuangan yang berlaku di standar pelaporan. Meskipun Indonesia  Analisis penerapan SAK
Indonesia dengan tetap akuntansi keuangan identik UMKM
mempertimbangkan dengan standar pelaporan, banyak  Standar Akuntansi
budaya lokal peneliti di bidang akuntansi yang Internasional
membuktikan bahwa akuntansi  Akuntansi pada
juga melekat pada sistem, nilai organisasi non profit
serta budaya dimana akuntansi  Kerangka konseptual
tersebut dipraktikkan. Oleh  Akuntansi, budaya dan
karena itu, konteks kearifan lokal
pengembangan akuntansi  Sustainable reporting
keuangan hari ini tidak hanya  Intellectual Capital
sebatas pada pengembangan  Financial Distress
standard, tapi juga bagaimana  Internet Financial
keberadaan akuntansi dalam Reporting
konteks budaya dan kearifan
lokal. Selain itu, akuntansi
keuangan tidak hanya terbatas
pada lingkup dunia korporasi
yang berorientasi pada laba, tetapi
juga dibutuhkan pada lingkup
nonprofit bahwa entitas rumah
tangga sekalipun .
Tata Kelola Organisasi Banyaknya kasus-kasus  Membangun berbagai Soshum, Seni  Implementasi Best practice
kegagalan perusahaan/organisasi model tata kelola Dan Pendidikan GCG pada organisasi profit
sebagai akibat tata kelola organisasi yang baik dan non profit
organisasi yang salah. Diperlukan sesuai dengan prinsip-  Akuntabilitas dan
model dan kerangka tata kelola prinsip GCG responsibilitas dalam
organisasi yang baik yang bisa  Membangun berbagai berbagai makna/dimensi
diterapkan pada organisasi profit aplikasi yang dapat  Kerangka/Model Tata
dan non profit mendorong kelola organisasi berbasis
terciptanya GCG pada kearifan lokal

79
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
organisasi profit  Akuntansi sosial &
maupun non profit lingkungan
 Tata kelola organisasi pada
UMKM dan lembaga
keuangan mikro (Bank dan
non bank)
Keuangan dan Karakteristik dan Untuk memastikan aliran modal Nilai instrumen Soshum, Seni  Likuiditas dan
Investasi penentuan harga instrumen terjadi secara efisien antara keuangan yang Dan Pendidikan Volatilitas Instrumen
keuangan, pasar dan investor dengan pengguna modal diperjualbelikan Keuangan
mekanisme perdagangan dibutuhkan instrumen keuangan. ditentukan oleh Interaksi  Asset class and pricing
instrumen keuangan serta Selain itu, instrumen keuangan antara mekanisme  Manajemen portfolio
prilaku individu dalam juga dapat digunakan sebagai perdagangan yang dibuat  Sentimen dan tipe
industri keuangan sarana lindung nilai/hedging oleh regulator, psikologi Investor
(Financial Instruments and antara pihak yang membutuhkan. partisipan yang ada di  Asimetri informasi
Markets, Market Instrumen keuangan yang dapat pasar, serta metode  Market timing and
Microstructure dan diperjualbelikan membutuhkan analisa yang digunakan anomaly
Behavioral Finance) pasar dan mekanisme yang menghitung imbal  Price discovery process
perdagangan yang dapat hasil dan resiko. Faktor-  Manajemen resiko
mendorong terciptanya harga faktor penentu ini perlu  Struktur kepemilikan
yang akurat di setiap saat. dianalisa untuk melihat
Instrumen keuangan dapat berupa keterkaitannya dan
efek ekuitas, hutang dan konsekuensi yang
derivative; yang penentuan ditimbulkannya dari
nilainya membutuhkan beragam masa ke masa di pasar
faktor dan model prediksi yang keuangan lokal dan
relevan dengan kharakteristik global.
imbal hasil dan resiko yang
dimilikinya.
Penilaian entitas bisnis dan Apabila suatu entitas bisnis akan Secara umum, ada tiga Soshum, Seni  Initial Publics Offerings
aksi korporasi melakukan penggabungan usaha konsep yang dapat Dan Pendidikan  Merger dan akuisisi
atau perlu menjual sebagian/ digunakan dalam menilai  Dividen
seluruh operasinya atau ingin perusahaan yaitu  Stock split
melakukan perubahan struktur pendekatan asset, market  Right issue
kepemilikan, dibutuhkan dan income. Konsep  Capital structure
penilaian yang didasarkan pada yang akan digunakan  Corporate governance
pengukuran yang objektif dan dalam penilaian entitas
komprehensif. Penilaian dapat bisnis perlu disesuaikan
didasarkan pada kualitas dengan kondisi entitas

80
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
manajemen, struktur modal, nilai sewaktu dinilai, jenis
pasar asset, prospek industrinya serta kondisi
keberlangsungan produk/jasa makroekonomi. Sama
yang dihasilkannya, dan resiko halnya perusahaan yang
industri. Entitas bisnis yang telah akan melakukan aksi
menjadi perusahaan public juga korporasi akan
dapat melakukan aksi korporasi memperhatikan kondisi
untuk meningkatkan nilai pasar & menganalisa
perusahaan di mata shareholders. konsekuensi dari aksi
korporasi yang dilakukan
untuk seluruh
stakeholders saat ini & di
masa mendatang.
Akuntansi Management control and Keterbatasan sumber daya yang Setiap pilihan yang Soshum, Seni  Pengukuran kinerja
Manajerial planning dimiliki perusahaan dibuat oleh manajemen Dan Pendidikan  Penganggaran
mengharuskan manajer memiliki dalam kegiatan  Sistem Informasi
kemampuan untuk mengelola operasional, investasi Management
sumber daya tersebut sehingga dan pendanaan akan  Insentif dan reward
dapat meningkatkan nilai menghasilkan system
perusahaan. konsekuensi yang  Prilaku organisasi
berbeda.  Budget Slack
Untuk dapat menyiapkan  Governance
diri menghadapi  Responsibility
konsekuensi tersebut accounting
diperlukan  Transfer Pricing
penganggaran, tata  Capital
kelola, investasi, Budgeting/Expenditure
monitoring dan  Capital Structure
pengukuran kinerja yang  Working Capital
tepat. Oleh karena itu  Decision Making
diperlukan topik riset
yang dapat
mengoptimalkan
pencapaian tujuan
perusahaan.

81
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
Cost Accounting (cost Manager harus mampu untuk Untuk dapat mencapai Soshum, Seni  Alokasi biaya
allocation, cost practices) memahami kegiatan operasional proses produksi yang Dan Pendidikan  Costing System
and Management perusahaan sehingga dapat efisien dan efektif maka  Cost Varians
memprediksi target yang akan diperlukan riset-riset  Overhead cost
dicapai dikemudian hari. yang menitik beratkan  Joint Cost
pada aktifitas ketepatan  Pricing System
pengalokasian biaya,  Supply chain
penetapan harga  Customer profitability
sehingga dapat
menghasilkan
produk/jasa yang dapat
meningkatkan kepuasan
pelanggan.
Strategic management Manajemen perusahaan harus Untuk dapat mencapai Soshum, Seni  Sustainability
accounting memiliki kemampuan untuk keunggulan bersaing, Dan Pendidikan Accounting
mengenali dan beradaptasi dengan manajer harus mampu  Business Ethics
perubahan lingkungan sehingga menghubungkan  Environmental
dapat meningkatkan keunggulan informasi yang tersedia Accounting
bersaing perusahaan (Competitive dengan strategi  Social Investment
advantages) di pasar. perusahaan. Oleh sebab  Total Quality
itu diperlukan riset-riset Management
yang berhubungan  Value Chain
dengan isu terkait Management
sustainability accounting,  Business process
Etika bisnis dan management
akuntansi lingkungan.
Perpajakan Corporate tax, Income tax, Aturan perpajakan sering Pemerintah dapat  Tax planning
Personal Tax Payer, Value mengalami perubahan mengikuti memberikan insentif- Soshum, Seni  Tax Avoidance
Added Tax dinamisnya perekonomian insentif pajak untuk Dan Pendidikan  Perilaku wajib pajak
perusahaan. Pajak merupakan memberikan motivasi  Kepatuhan wajib pajak
beban bagi wajib pajak. Apalagi kepada wajib pajak agar  Teknologi perpajakan
dengan terjadinya resesi dimasa memenuhi kewajiban  Ekstensifikasi
pandemi membuat hancur perpajakan. Selain perpajakan
perekonomian, sehingga pajak insentif, pengetatan  Manajemen Perpajakan
semakin menjadi beban. Berbagai sanksi perpajakan perlu  Analisis Kebijakan
cara dan celah dimanfaatkan oleh dilakukan. Perpajakan
perusahaan untuk mengurangi Pengembangan teknologi  Analisis dampak
atau bahkan menghindari pajak. perpajakan agar prosedur kebijakan perpajakan

82
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
Riset berkelanjutan perlu perpajakan semakin  Transfer Pricing
dilakukan terkait perilaku dan mudah dan tidak  Aspek Perpajakan
kepatuhan wajib pajak. Karena menyulitkan, sehingga Internasional
selagi ada aktivitas ekonomi, tidak ada kekhawatiran
maka perpajakan akan tetap ada. pada WP akan terjadi
Sehingga riset dibidang kesalahan yang
perpajakan juga tidak akan pernah menimbulkan sanksi.
berhenti. Dari riset inilah
kemudian akan menjadi dasar
atau masukan bagi regulator
dalam membuat kebijakan
perpajakan.
Audit Audit Laporan Keuangan, Perbedaan kepentingan antara Pengembangan prosedur  Audit atas Laporan
Audit Kepatuhan, Fraud, pemilik dan pengelola perusahaan dan perbaikan dalam Soshum, Seni Keuangan,
Audit Kinerja, Kualitas telah menimbulkan adanya saling perencanaan audit perlu Dan Pendidikan  Audit Operasional,
Audit, Risiko Audit, Audit ketidak percayaan. Ketidak dilakukan, serta  Audit Kepatuhan,
Forensik, Audit percayaan ini akhirnya memicu peningkatan kompetensi  Audit berbasis risiko
Investigasi, Internal Audit pemilik untuk melakukan audit auditor karena semakin  Audit dengan tujuan
atas perusahaan. Audit ini tidak canggihnya kecurangan tertentu
hanya atas laporan keuangan, tapi yang dilakukan, dan  Audit berbasis komputer.
juga atas kepatuhan terhadap pengembangan  Audit Kinerja
aturan yang ada dan lebih jauh penggunaan teknologi  Kualitas Auditor
lagi audit kecurangan. Walau dalam proses audit.  Kualitas Audit
proses audit telah dilakukan oleh  Internal Audit
pihak independen, kesalahan atas  Karir Auditor
laporan keuangan masih terjadi,  Etika Profesi
baik karena human error atau pun  Standar Audit
karena disengaja. Bahkan lebih  Perencanaan Audit
jauh kecurangan tersebut terjadi  Teknik Audit
karena adanya kerjasama antara  Pelaporan Audit
manajemen dengan auditor  Ruang lingkup opini audit
eksternal. Kondisi ini membuat
perlu dikembangkan lagi
penelitian-penelitian terkait audit.

Akuntansi Tata Kelola Pemenuhan prinsip Tata kelola Untuk dapat Soshum, Seni  Perencanaan Sektor Publik
Sektor Publik yang baik merupakan mewujudkan good Dan Pendidikan  Penganggaran Sektor
tanggungjawab lembaga sektor governance, perlu Publik

83
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
publik dalam hal kewenangan diterapkan prinsip tata  Penatausahaan Sektor
ekonomi, adminstrasi dan politik kelola yang meliputi Publik
untuk memenuhi kepentingan transparansi,  Pelaporan Sektor Publik
publik. responsibilities,  Pengawasan Sektor Publik
akuntabilitas,  Kelembagaan sektor
partisipasi,efisiensi dan publik
efektifitas, penegakan  Pengukuran Kinerja sektor
hukum serta kesetaraan. publik
Oleh karena itu  Reformasi Birokrasi
dibutuhkan riset yang  Sistem Informasi Sektor
menitikberatkan pada Publik
implementasi prinsip tata  Standar Akuntansi
kelola pada organisasi  E-governance
sektor publik  Investasi pada organisasi
sektor publik
 Public Private Partnership
Kebijakan Publik Tujuan utama penetapan Agar dapat Soshum, Seni  Identifikasi masalah
kebijakan publik adalah meningkatkan kualitas Dan Pendidikan publik
pemenuhan kesejahteraan hidup masyarakat baik  Formulasi Kebijakan
masyarakat melalui perolehan secara fisik maupun non Publik
nilai-nilai oleh publik yang fisik diperlukan riset-  Legitimasi Kebijakan
berkaitan dengan barang publik riset yang mengkaji Publik
maupun jasa publik. mekanisme penetapan  Aplikasi kebijakan publik
kebijakan publik,  Evaluasi dampak
evaluasi pelaksanaan kebijakan publik
kebijakan publik dan
dampak suatu kebijakan
publik.
Akuntansi Akuntansi Lembaga Perubahan teknologi informasi Investigasi dan analisis Soshum, Seni  Akuntansi keuangan pada
Syariah keuangan syariah yang ditandai dengan revolusi mendalam baik melalui Dan Pendidikan lembaga keuangan syariah
Industri 4.0 memberikan pendekatan kuantitatif  Akuntansi manajerial pada
pengaruh kepada perubahan maupun kualitatif lembaga keuangan syariah
bentuk transaksi dalam tentang dampak revolusi  Perbankan Syariah
perekonomian. Munculnya sistem industri terhadap  Asuransi Syariah
currency berbasis e-money akuntansi pada lembaga  Islamic Financial Market
berpengaruh pada kontrak dan keuangan syariah, serta  Islamic Micro Finance
sistem pencatatan. Hal ini tentu dinamika dan proses
saja juga terjadi pada bisnis yang terjadi dalam

84
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
syariah sebagai bagian dari implementasi perubahan-
tatanan sistem perkonomian perubahan yang terjadi
global
Akuntansi Lembaga non Investigasi dan analisis Soshum, Seni  Akuntansi ZIS
Tatanan ekonomi syariah tidak
keuangan syariah bagaimana penerapan Dan Pendidikan  Akuntansi Wakaf
hanya dibentuk oleh lembaga
akuntansi keuangan dan  Akuntansi Masjid
keuangan syariah, tetapi juga oleh
manajerial untuk  Akuntansi Pesantren
lembaga non keuangan. Dalam
lembaga non keuangan  Akuntansi Rumah Sakit
hal ini, lembaga berbasis
syariah.Termasuk kajian Islam
filantropi dan kedermawanan
terhadap urgensi
seperti LAZIS dan Wakaf sangat
pengembangan standar
urgen keberadaannya. Penataan
akuntansi bagi lembaga
lembaga-lembaga berbasis non
non keuangan syariah
profit ini sangat penting, termasuk
juga aturan akuntansinya.
Audit dan Tata kelola Audit dan tata kelola yang baik Analisis dan investigasi Soshum, Seni  Audit syariah
lembaga keuangan/non adalah hal yang tidak bisa praktik audit dan tata Dan Pendidikan  Tata kelola lembaga
keuangan syariah dipisahkan dari pengembangan kelola pada lembaga keuangan/non keuangan
lembaga keuangan/non keuangan keuangan/non keuangan syariah
syariah. Oleh karena itu, kajian syariah serta hubungan  Isu seputar ethics dan
mengenai standar audit dan aturan dengan faktor-faktor lain. kepatuhan syariah
tata kelola bagi lembaga
keuangan/non keuangan syariah
sangat diperlukan
Perbankan Perkembangan lembaga Peran vital perekonomian di Perlu dilakukan berbagai Soshum, Seni  Good Corporate
keuangan Bank dan Bukan Indonesia saat ini tidak hanya riset untuk kemajuan Dan Pendidikan Governance pada
Bank dikuasai oleh lembaga keuangan lembaga keuangan bank Lembaga Keuangan
bank saja namun lembaga dan bukan bank Bank dan Lembaga
keuangan bukan bank juga turut kedepannya Keuangan Bukan Bank
menentukan. Dalam beberapa  Produk-produk lembaga
tahun terakhir bermunculan keuangan bank dan
berbagai lembaga keuangan bank bukan bank
dan bukan bank baik yang
menjalankan operasional secara
konvensional maupun syariah.
Hal ini diidukung pula oleh
berbagai deregulasi yang
mengatur kedua lembaga tersebut.

85
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
Pelaksanaan good corporate
governance masih menjadi fokus
perhatian pada lembaga keuangan
agar dapat memberikan kontribusi
maksimal dalam memajukan roda
perekonomian nasional.
Sistem Perancangan, - Perkembangan teknologi  Diperlukan integrasi Multidisiplin
Informasi Implementasi, analisis informasi yang sangat cepat yang harmonis dan Lintas  System Analysis
Akuntansi sister, prilaku, integrasi sangat mempengaruhi antara pemilihan Sektor  System Development
teknologi informasi bagaimana akuntansi dapat teknologi informasi  System Implementation
menghadapi berbagai dan berbagai  Management of Change
kelebihan dan dilema yang komponen sistem  Technology Acceptance
dimunculkan oleh proses informasi akuntansi  Information Systems
integrasi dan implementasi agar mampu Success Model
teknologi informasi pada menciptakan sebuah  Big Data
organisasi solusi sistem  Block Chain
- Kemudahan dan kecepatan informasi yang  Internet of Things (IoT)
pengolahan data menjadi efektif bagi  Fraud and information
informasi yang akurat, tepat organisasi security
waktu dan lengkap  Diperlukan analisis  Office Automation
membutuhkan pemanfaatkan ,pengembangan dan  End User Computing
komputer dan aplikasi yang implementai solusi  Komputerisasi
relevan dan sesuai dengan aplikasi komputer Akuntansi
perkembangan teknologi yang dapat  Dampak Implementasi
dimanfaatkan oleh Sistem Informasi
organisasi untuk  Aspek Prilaku
mengolah data (behavior) dalam
akuntansi dan Penerimaan Teknologi
menyajikan informasi
informasi akuntansi  Akuntansi
yang berkualitas
Financial technology Financial technology merupakan  Menganalisa Multidisiplin  E-money
inovasi baru dalam bidang jasa penggunaan dan Lintas  E-wallet
keuangan. Penerapan teknologi financial technology Sektor  Crypto Currency
dibidang jasa keuangan dalam kehidupan  Mobile payment
membantu mengubah dan masyarakat pribadi,  Peer to peer lending
mempercepat berbagai aspek perusahaan baik  Peer to peer
pelayanan keuangan, seperti yang berskala kecil crowdfunding

86
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
metode pembayaran, transfer maupun besar serta
dana, pinjaman, pengumpulan pemerintah
dana sampai dengan pengelolaan
asset baik di perusahaan maupun
dipemerintahan.
E-commerce  Menganalisa proses Multidisiplin  Business process
Electronic commerce atau e-
e-commerce dan dan Lintas  Supply chain
commerce) adalah penyebaran,
manajemen Sektor management
pembelian,
persediaan barang
penjualan, pemasaran barang dan
dagang
jasa melalui
sistem elektronik seperti internet a
tau jaringan komputer lainnya. E-
commerce dapat melibatkan
transfer dana elektronik,
pertukaran data elektronik, sistem
manajemen inventori otomatis,
dan sistem pengumpulan data
otomatis.

Akuntansi Ethic, behaviour and Etika merupakan topik yang Menganalisa penerapan Multidisiplin  Budaya organisasi
Keperilakuan Culture in Accounting menyita perhatian banyak orang budaya dalam organisasi, dan Lintas  Integrasi budaya lokal
atau kelompok dalam masyarakat. perilaku, pengaruh Sektor terhadap budaya
Seiring berkembangnya waktu, budaya nasional/lokal organisasi
saat ini etika menjadi sorotan terhadap penerapan etika  Etika profesi akuntan
yang penting dan menarik. Etika profesi.  Etika dalam audit
selalu berhubungan dengan  Akuntansi Keperilakuan
perilaku etis dan perilaku yang dalam akuntansi
tidak etis. Penerapan etika tidak keuangan
bisa dilepaskan dari faktor  Akuntansi Keperilakuan
budaya. Budaya yang dianut oleh dalam Akuntansi
masyarakat akan mempengaruhi Manajerial
bagaimana seseorang  Akuntansi Keperilakuan
menjalankan kehidupannya dalam sistem informasi
termasuk ke dalam kehidupan  Akuntansi Keperilakuan
profesi. Pengaplikasian aturan dalam pendidikan
yang mempunyai nilai-nilai akuntansi
budaya sendiri dapat  Akuntansi Keperilakuan

87
Kompetensi/ Bidang Topik Riset Yang
Isu – Isu Strategis Konsep Pemikiran Pemecahan Masalah
Keahlian Unggulan Diperlukan
mengakibatkan kecenderungan dalam profesi akuntansi
untuk melakukan perilaku tidak
etis.
Akuntansi Pendidikan Akuntansi Perkembangan dunia pendidikan Untuk dapat Multidisiplin  Kurikulum
Pendidikan akuntansi harus mampu menghasilkan lulusan dan Lintas  Konten Pendidikan
beradaptasi dengan yang memiliki daya Sektor Akuntansi
perkembangan praktek akuntansi saing dan kompeten  Proses pembelajaran
yang berjalan di industri dan diperlukan kajian riset  Proses evaluasi
dunia kerja. Hal ini diperlukan yang akan memberikan  Kompetensi Lulusan
agar tujuan pendidikan akuntansi kontribusi pada proses  Output dan outcome
untuk menghasilkan lulusan yang perencanaan kurikulum, lulus
kompeten dan mampu bersaing proses pembelajaran dan
secara global dapat tercapai. juga evaluasi pada
bidang pendidikan
akuntansi.

88
4.3.7 Jurusan Bahasa Inggris
Tabel 4.8 Topik Riset Program studi D3 Bahasa Inggris & D4 Bahasa Inggris Untuk Komunikasi Bisnis dan Profesional
Kompetensi/ Konsep Pemecahan Bidang Topik Riset Yang
Isu-Isu Strategis
Keahlian Pemikiran Masalah Unggulan Diperlukan
Applied Linguistics / Tuntutan akan Masih banyaknya kendala Perlu ada riset untuk Soshum, Seni  Improvement on
Language Skills peningkatan kemampuan dalam peningkatannya mengetahui permasaah yang Dan Language skill.
untuk berkomunikasi kemampuan berkomunikasi ada dan bagaimana solusi Pendidikan  Improvement on
dengan Bahasa Inggris dalam Bahasa Inggris. Jurusan untuk peningkatannya Communication
masih sangat dibutuhkan, Bahasa Inggris dengan dosen language skills ini. skill.
termasuk di bidang bisnis dan mahasiswanya bisa  Hospitality
dan profesional. berperan serta dalam upaya Industry
peningkatan tersebut.  ESP on Business
ad Professional.
Teaching Ada banyak metode Dosen di jurusan Bahasa Perlu ada riset terapan untuk Soshum, Seni  Teaching
Methodology pengajaran yang Inggris sangat familiar dengan menghasilkan Dan methodology.
ditawarkan pada saat ini Penelitihan dan approach/model tentang Pendidikan  Teaching approach.
yang bertujuan untuk Pengembangan (R and D) Teaching Methodology .  Teaching
meningkatkan mutunya. khususnya tentang English Materials.
Namun, dengan Teaching Methodology.  Teaching Strategy.
perkembangan yang ada, Sehingga nantinya dapat
masih di butuhkan menghasilkan produk2
metode2 yang sesuai penelitian yang bertujuan
dengan perkembangan untuk peningkatan Teaching
zaman. Methodology ini.
Translation and  Sumatera Barat  Dosen dan mahasiswa  Diperlukan riset tentang Soshum, Seni  Translation
Broadcasting mempunyai potensi Bahasa Inggris dapat andil potensi wisata tersebut Dan  Radio Broadcasting
wisata yang sangat dalam mengekpos potensi yang dapat diangkatkan Pendidikan  TV Broadcasting
beragam namun hal pariwisata tersebut dengan dalam bentuk  Social Media
ini belum terekspos memanfaatkan skill yang Transnlation, Radio dan
secara keseluruhan dan menjadi unggulan Jurusan TV Advertorial, Feature
maksimal. Bahasa Inggris seperti maupun Documentary
 Salah satu broadcasting, writing for yang dalam proses
permasalahan untuk media communication dan produksinya
meningkatkan public speaking. mengintegrasikan semua
perekonomian  Dosen dan mahasiswa skill yang diajarkan di
terutama peningkatan Bahasa Inggris dapat andil jurusan Bahasa Inggris
UMKM di Sumatera dalam mengekpos potensi PNP.
Barat adalah belum yang berkaitan dengan  Menjalin Kerjasama
maksimalnya UMKM Sumatera Barat dengan pihak2 yang

89
Kompetensi/ Konsep Pemecahan Bidang Topik Riset Yang
Isu-Isu Strategis
Keahlian Pemikiran Masalah Unggulan Diperlukan
informasi yang didapat tersebut dengan pembuatan terkait( Dinas Pariwisata,
dan diberikan kepada brosur, iklan baik dalam Kebudayaan, UMKM, dan
pihak produsen dan bentuk parer maupun dalam lainnya) untuk
pihak konsumen.. bentuk virtual. berkontribusi ikut
memperkenalkan potensi
wisata dan produk2
UMKM di Sumatera
Barat.
Information Tidak dipungkuri bahwa Pengajaran bahasa khususnya Dibutuhkan riset tentang Soshum, Seni  Blended Learning.
Technology for semua lini kehidupan bahasa Inggris harus pemanfaatan IT dalam PBM Dan  Virtual Learning.
English Learning manusia terus mengadaptasi perkembangan utk melihat keefektifan Pendidikan  Flipped Classroom.
berkembang dan IT dengan memanfaatkannya pemanfaatnya guna  Using IT in learning
berubah sejalan dengan dalam PBM penyeimbangannya dimasa activities.
perkembangan Informasi depan.
dan teknologi. Dunia
pendidikanpun harus
menjajarkan diri dengan
perkembang IT tersebut
jika tidak ingin tertinggal
dengan perkembangan
peredaban yang melaju
dengan pesat.

90
BAB V
PELAKSANAAN RENSTRA PENELITIAN

5.1 Skema Penelitian


Renstra PNP 2020-2024 dijadikan sebagai acuan secara keseluruhan dan menjadi dasar
bagi penyusunan renstra penelitian PNP. Dalam pelaksanaannya, pengelolaan kegiatan
penelitian/skema penelitian dievaluasi setiap tahun untuk dapat mencapai target yang diinginkan
oleh renstra penelitian. Disamping untuk melihat ketercapaian program pada tahun tersebut juga
menyesuaikan dengan perkembangan kebutuhan penelitian dan perkembangan iptek. Dengan
demikian, kegiatan penelitian dapat beradaptasi sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan
perkembangan teknologi terkini.
Secara umum, tahapan pelaksanaan penelitian mengikuti prosedur yang telah ditetapkan,
yaitu pengumuman penerimaan proposal, penerimaan proposal, review proposal, penentuan
penerima hibah, monitoring dan evaluasi pelaksanaan, laporan akhir dan seminar hasil. Dalam
pelaksanaan penelitian untuk mencapai target renstra, maka ditetapkan beberapa skema penelitian
PNP, yaitu :
1. Penelitian Dosen Pemula;
2. Penelitian Terapan Unggulan;
3. Penelitian Terapan Program Studi dan Pusat Studi;
4. Penelitian Terapan Pemula;
5. Skema Penelitian Lainnya.
5.1.1 Penelitian Dosen Pemula
Skema penelitian ini dibuat dalam rangka membina dan mengarahkan para peneliti pemula
untuk meningkatkan kemampuannya dalam melaksanakan penelitian di perguruan tinggi,
menjadi sarana latihan penelitian bagi dosen pemula untuk mempublikasikan hasil penelitiannya
dalam jurnal ilmiah baik nasional maupun nasional terakreditasi. Melalui skema ini, berupaya
mendorong adanya hasil penelitian dosen yang dapat dikembangkan berbasis output berupa
produk dan berbasis pendidikan vokasi serta memecahkan permasalahan kebutuhan masyarakat
dan industri
Penelitian skema ini bertujuan untuk (a). membina dan meningkatkan kemampuan
meneliti dosen pemula; (b). Menjadi sarana latihan bagi dosen pemula untuk

91
mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah nasional/nasional terakreditasi; (c)
Menginisiasi penyusunan peta jalan penelitiannya serta (d) Menumbuhkembangkan budaya
penelitian yang menghasilkan penelitian berbasis vokasi dan memberikan manfaat pada
masyarakat dan industri.
5.1.2 Penelitian Terapan Unggulan
Penelitian Terapan Unggulan merupakan upaya menciptakan keunggulan penelitian di
perguruan tinggi melalui impelementasi berkelanjutan sesuai dengan Renstra penelitian
PNP. Penelitian ini mengacu pada bidang unggulan yang telah ditetapkan dalam Renstra
Penelitian PNP dalam memperkokoh sinergi antara tridharma perguruan tinggi dengan
stakeholder terkait. Penelitian ini juga menghasilkan inovasi teknologi pada bidang unggulan
(frontier) dan rekayasa sosial guna meningkatkan pembangunan berkelanjutan pada tingkat
nasional maupun internasional.
Penelitian ini bertujuan untuk (a) Mendorong percepatan capaian Renstra penelitian
PNP menjadi pusat keunggulan dalam menghasilkan inovasi; (b) Menumbuhkembangkan budaya
penelitian yang menghasilkan produk industri yang dapat diproduksi dan memberikan manfaat
pada masyarakat; (c) Mewujudkan sinergi PNP dengan permasalahan industri; (d) Meningkatkan
budaya menulis ilmiah serta publikasi ilmiah internasional; dan (e) Mendorong berkembangnya
sektor riil berbasiskan produk hasil penelitian untuk menumbuhkan kemandirian perekonomian
bangsa.
5.1.3 Penelitian Penelitian Terapan Program Studi dan Pusat Studi
Penelitian Terapan Program Studi dilatarbelakangi untuk menumbuhkembangkan budaya
penelitian lingkup Program Studi, Mendorong dosen yang sudah lama vakum dalam penelitian
untuk kembali aktif meneliti dan mengembangkan topik penelitian yang memperkuat Program
Studi;
Penelitian terapan program studi bertujuan untuk (a) Menumbuhkembangkan budaya
penelitian yang menghasilkan produk teknologi tepat guna sesuai program studi yang
memberikan manfaat pada masyarakat dan industri; (b) Menumbuhkembangkan budaya
penelitian yang memperkuat program studi dengan penelitian terapan ditengah masyarakat; dan
(c) Mewujudkan penelitian yang menekankan pada pengembangan matakuliah program studi.
Sedangkan penelitian terapan pusat studi bertujuan untuk (a) Menumbuhkembangkan
budaya penelitian yang menghasilkan produk teknologi tepat guna sesuai pusat studi yang

92
memberikan manfaat pada masyarakat dan industri; (b) Mewujudkan sinergi PNP dengan
memberikan solusi atas permasalahan di tengah-tengah masyarakat; dan (c) Mewujudkan
penelitian terapan yang bermanfaat untuk masyarakat dan industri dalam bentuk
produk/model/prototype.
Penelitian ini dilatarbelakangi untuk menumbuhkembangkan budaya penelitian terapan
lingkup pusat studi; mendorong sinergi meneliti antar dosen lintas prodi dalam mengembangan
pusat studi; dan mengembangkan topik penelitian terapan yang memperkuat pusat studi yang
bermanfaat untuk masyarakat dan industri;
5.1.4 Penelitian Terapan Pemula
Skema ini bertujuan untuk mendorong berkembangnya penelitian kolaborasi antara
dosen dan mahasiswa dalam bentuk produk/model/prototype. Hasil penelitian tersebut diterapkan
pada masyarakat dan menjadi solusi atas permasalahan yang sedang dihadapi ditengah
masyarakat. Penelitian ini juga bertujuan untuk memperbaiki kualitas produk (dapat berupa
perangkat lunak /aplikasi/model/prototype, produk teknologi tepat guna, dan lain-lain) dari hasil
tugas akhir mahasiswa menjadi bernilai guna dan kemudian dihibahkan ke masyarakat yang
membutuhkan. Dengan demikian akan terjalin kerjasama yang produktif dan berkelanjutan antara
PNP dengan masyarakat, khususnya: dunia usaha, lembaga pemerintah dan non pemerintah.

5.1.5 Skema Penelitian Lainnya


Skema penelitian yang ditetapkan oleh P3M dapat menyesuaikan/fleksibel dengan
kebutuhan dan kondisi ditahun berjalan dalam kaitannya dalam mencapai target luaran dan
mengatasi permasalahan ditengah-tengah masyarakat/industri atau mengadopsi perkembangan
teknologi terkini. Pada saat pandemi Covid-19 misalnya, ditetapkan ada skema penelitian yang
khusus memberikan kontribusi terhadap penanganan Covid-19 dan seterusnya.

5.2 Pendanaan
Pelaksanaan program penelitian membutuhkan dana yang cukup besar jumlahnya. Untuk
memenuhi kebutuhan pembiayaan program penelitian tahun 2021 s/d 2024 P3M PNP
merencanakan dan berharap dukungan dari berbagai sumber dana.
1. Dana riset internal PNP
Dana ini berasal dari dana DIPA PNP yang ditujukan untuk: a) Penguatan kelembagaan
penelitian lingkup PNP, b) Hibah penelitian internal PNP, c) Bantuan publikasi ilmiah dalam
seminar nasional dan internasional, d) Insentif publikasi ilmiah nasional dan internasional, e)

93
Reward bagi peneliti berprestasi dan yang hasil penelitiannya diterbitkan dalam jurnal
internasional. f). Meningkatkan karya-karya ilmiah yang dibukukan. g) Meningkatnya
produk Teknologi Tepat Guna hasil penelitian yang dapat digunakan oleh masyarakat h)
Meningkatnya produk inovasi yang dimanfaatkan mitra pengguna dan mitra investor. i)
Peningkatan join riset internasional.
2. Dana desentralisasi untuk riset unggulan PNP dan Dana kompetitif nasional
Kemenristek/BRIN.
Dana riset ini berasal dari Kemenristek/BRIN yang bertujuan untuk Mewujudkan riset
berlandaskan topik riset unggulan dan riset nasional yang tercantum pada Renstra PNP.
Disamping itu juga untuk meningkatkan kinerja peneliti PNP serta pencapaian luaran yang
terukur.
3. Dana riset dari kerja sama seperti kerjasama penelitian dengan industri, kerjasama penelitian
dengan luar negeri (LN) dan dana pemerintah daerah (kota, dan provinsi). Dana berasal dari
lembaga terkait yang bersinergi dan berkolaborasi dengan PNP.
4. Dana Mandiri
Dana penelitian mandiri berasal dari swadana atau masing masing peneliti.

5.3 Penjaminan Mutu


Untuk dapat mencapai hasil yang maksimal, maka perlu adanya suatu mekanisme
penjaminan mutu penelitian. Sistem penjaminan mutu penelitian yang akan diterapkan di PNP
mengacu kepada Sistem Penjaminan Mutu Penelitian Perguruan Tinggi (SPMPPT) dan pada
pelaksanaannya akan mengacu kepada penjabaran standar mutu penelitian yang telah disusun
oleh PNP tahun 2018 yang direvisi tahun 2020 berdasarkan keputusan Direktur PNP
No:1903/PL9/KP/2020 yaitu standar hasil penelitian, isi penelitian, penilaian penelitian, peneliti,
sarana parasarana penelitian dan pendanaan dan pembiayaan penelitian. Setiap tahun dilakukan
evaluasi dari tim audit mutu internal dari Satuan penjaminan Mutu (SPM) PNP dengan
menggunakan instrumen yang telah dibuat oleh SPM. Untuk memastikan standar mutu
penelitian dapat tercapai maka setiap tahapan kegiatan penelitian akan dilakukan evaluasi dan
monitoring mulai dari tahap seleksi proposal, pelaksanaan, dan pencapaian luaran.

94
5.4 Pengelolaan Luaran Penelitian
Pengelolaan luaran penelitian PNP dilakukan melalui beberapa kegiatan seperti diseminasi
hasil penelitian, perlindungan hak kekayaan intelektual, penerapan hasil penelitian, hilirisasi dan
komersialisasi hasil penelitian.

5.4.1 Diseminasi Hasil Penelitian


Diseminasi hasil penelitian merupakan kegiatan luaran wajib dari masing-masing skema kegiatan
penelitian di PNP. Diseminasi tersebut dilakukan melalui publikasi ilmiah pada jurnal nasional
atau internasional. Klasifikasi jurnal yang menjadi target publikasi disesuaikan dengan tuntutan
dari skema yang diikuti, seperti untuk skema Terapan Unggulan Perguruan Tinggi, peneliti wajib
mempublikasikan hasil penelitiannya pada jurnal internasional atau jurnal nasional terakreditasi.

5.4.2 Perlindungan Hak Kekayaan Intelektual


Penelitian yang sifatnya terapan di PNP diharapkan menghasilkan satu temuan atau produk
teknologi untuk dipatenkan atau didaftarkan hak ciptanya. Agar harapan tersebut tercapai maka
PNP melalui unit Sentra HKI melakukan beberapa upaya diantaranya:
 Sosialisasi dan workshop pendaftaran HKI yang bekerjasama dengan Kementerian
Hukum dan Pertahanan
 Pendampingan penulisan deskripsi paten
 Memberikan bantuan pendaftaran paten yang dibagi atas tiga tahapan yakni: tahap
pendaftaran, tahap substansif dan tahap penerbitan paten/paten sederhana

5.4.3 Penerapan Hasil Penelitian pada Proses Belajar Mengajar


Penerapan hasil penelitian penting untuk dilakukan untuk peningkatan kualitas pembelajaran dan
pengembangan materi ajar. Penerapan hasil penelitian ini diharapkan berasal dari skema
Penelitian Terapan Program Studi/Pusat Studi. Oleh sebab itu judul-judul penelitian yang
dilaksanakan merupakan cerminan dari mata kuliah yang diberikan pada program studi yang ada
di PNP. Penerapan hasil penelitian diharapkan juga berasal dari skema-skema penelitian lainnya.

95
5.4.4 Hilirisasi dan Komersialisasi Hasil Penelitian
Hilirisasi dan komersialisasi hasil penelitian adalah kegiatan pemanfaatan hasil penelitian untuk
memecahkan problem yang ada di masyarakat. Kegiatan ini sangat penting untuk ditumbuh
kembangkan, terlebih untuk perguruan tinggi vokasi seperti PNP. Kegiatan ini akan dioptimalkan
melalui koordinasi dengan Pusat Inovasi dan Inkubator Bisnis.

96
BAB VI
PENUTUP

Renstra Penelitian PNP 2021-2024 ini menjadi acuan dalam penyusunan Rencana Kerja
Tahunan (RKT), Rencana Kerja Kegiatan dan Penganggaran (RKKP) PNP dalam beberapa tahun
ke depan. Hal ini ditujukan agar penyusunan rencana-rencana pengembangan penelitian PNP
tetap memiliki arah dan tahapan yang jelas, sistematis berdasarkan masukan dari semua
stakeholder PNP baik pada level prodi, jurusan maupun institusi.
Meskipun telah dirumuskan menjadi sebuah dokumen Renstra Penelitian, tetapi tidak
menutup kemungkinan dalam perjalanannya program penelitian PNP 2021-2024 akan mengalami
perubahan sesuai perubahan arah dan kebijakan program prioritas pengembangan penelitian
nasional yang ditetapkan pemerintah melalui kementerian pendidikan, kementerian riset dan
teknologi serta kementerian terkait lainnya.
Pada akhirnya Renstra Penelitian PNP 2021-2024 ini sangat terbuka untuk dievaluasi dan
disempurnakan sesuai dengan masukan seluruh civitas akademika PNP, masyarakat, industri,
pemerintah dan pihak-pihak terkait lainnya. Renstra Penelitian ini juga perlu disosialisasikan dan
dipahami bersama oleh seluruh civitas akademika PNP agar rencana-rencana program untuk
pengembangan penelitian PNP 2021-2024 ini dapat terlaksana dengan baik.

97
DAFTAR PUSTAKA

Kemdikbud. 2014. Standar Nasional pendidikan Tinggi. 2014


—. 2014. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Statuta Politeknik Negeri
Padang. Nomor 89 Tahun 2014. 2014.
Kemristekdikti, 2017. Rencana Induk Riset Nasional (RIRN) Tahun 2017-2045.
Politeknik Negeri Padang. 2015. Rencana Pembangunan Jangka Panjang Politeknik Negeri
Padang 2015 - 2025. 2015.
__. 2020. Rencana Startegis Politeknik Negeri Padang. 2020 - 2024. 2020

__. 2019. Rincian Tugas Politeknik Negeri Padang. 2019.

__.2016. Renstra Induk Penelitian Politeknik Negeri Padang 2016-2020.2016

P3M Politeknik Negeri Padang. 2016. Laporan Kinerja Tahun 2016.2016

__. 2017. Laporan Kinerja Tahun 2017.2017

__. 2018. Laporan Kinerja Tahun 2018.2018

__. 2019. Laporan Kinerja Tahun 2019.2019

__. 2019. Tugas Sentra HKI. 2019

98

Anda mungkin juga menyukai