DEPUTI BIDANG PEMANTAPAN NILAI-NILAI KEBANGSAN LEMHANNAS RI

DIREKTORAT PELATIHAN UNTUK PELATIH PEMANTAPAN NILAI-NILAI KEBANGSAAN

LEMBAR AJAKAN
PENULISAN ESAI, DISKUSI KELOMPOK (DK) DAN DISKUSI ANTAR KELOMPOK (DAK)
PESERTA PELATIHAN UNTUK PELATIH/ TRAINING OF TRAINERS (ToT)
PEMANTAPAN NILAI-NILAI KEBANGSAAN BAGI DOSEN, GURU DAN WIDYAISWARA
SECARA VIRTUAL ANGKATAN VI LEMHANNAS RI
TAHUN 2020

1. Dengan ini disampaikan kepada para peserta Pelatihan untuk Pelatih/ Training of Trainers
(ToT) Pemantapan Nilai-Nilai Kebangsaan Bagi Dosen, Guru dan Widyaiswara, Secara
Virtual angkatan VI Lemhannas RI Tahun 2020, bahwa tema diskusi ditentukan sebagai
berikut :

“IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEBANGSAAN YANG BERSUMBER DARI EMPAT

KONSENSUS DASAR BANGSA DAPAT MENINGKATKAN KUALITAS KEHIDUPAN
BERMASYARAKAT, BERBANGSA DAN BERNEGARA”
a. Penentuan Judul.
Judul diturunkan dua tingkat dari tema, yang secara konsekuen nilai-nilainya harus
dibahas.
1) Kelompok A : PANCASILA 1
- Sub Tema Diskusi Kelompok A : Implementasi Nilai-Nilai Kebangsaan
Yang Bersumber dari Pancasila (Nilai Religius, Kekeluargaan dan
Kerakyatan) Dapat Meningkatkan Kualitas Kehidupan Bermasyarakat,
Berbangsa dan Bernegara.
Contoh Judul :
- Implementasi Nilai Religius, Kekeluargaan dan Kerakyatan dapat
Meningkatkan Kualitas Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan
Bernegara.
- Pada judul ini, pokok bahasan fokus pada nilai Religius, Kekeluargaan
dan Kerakyatan dihadapkan pada kondisi riil saat ini.

2) Kelompok B : UUD NRI TAHUN 1945

- Sub Tema Diskusi Kelompok B : Implementasi Nilai-Nilai Kebangsaan
Yang Bersumber dari UUD NRI Tahun 1945 (Nilai Demokrasi, Kesamaan
Derajat dan Ketaatan Hukum) Dapat Meningkatkan Kualitas Kehidupan
Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara.
Contoh Judul:
- Implementasi Nilai Demokrasi, Kesamaan Derajat dan Nilai Ketaatan
Hukum dapat Meningkatkan Kualitas Kehidupan Bermasyarakat,
Berbangsa dan Bernegara.
- Pada judul ini, pokok bahasan fokus pada Nilai Demokrasi, Kesamaan
Derajat dan Nilai Ketaatan Hukum, dihadapkan pada kondisi riil saat ini.
 2

3) Kelompok C : SESANTI BHINNEKA TUNGGAL IKA

- Sub Tema Diskusi Kelompok C : Implementasi Nilai-Nilai Kebangsaan
Yang Bersumber dari Sesanti Bhinneka Tunggal Ika (Nilai Toleransi,
Keadilan dan Gotong Royong) Dapat Meningkatkan Kualitas Kehidupan
Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara.
Contoh Judul:
- Implementasi Nilai Toleransi, Keadilan dan Gotong Royong dapat
Meningkatkan Kualitas Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan
Bernegara.
- Pada judul ini, pokok bahasan fokus pada Nilai Toleransi, Keadilan dan
Gotong Royong dihadapkan pada kondisi riil saat ini.
4) Kelompok D : NKRI
- Sub Tema Diskusi kelompok D : Implementasi Nilai-Nilai Kebangsaan
Yang Bersumber dari NKRI (Nilai Kesatuan Wilayah, Persatuan bangsa
dan Kemandirian) Dapat Meningkatkan Kualitas Kehidupan
Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara.
Contoh Judul:
- Implementasi Nilai Kesatuan Wilayah, Persatuan Bangsa dan
Kemandirian dapat Meningkatkan Kualitas Kehidupan
Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara.
- Pada judul, ini pokok bahasan fokus pada Nilai Kesatuan Wilayah,
Persatuan Bangsa dan Nilai Kemandirian dihadapkan pada kondisi riil
saat ini.

5) Kelompok E : PANCASILA 2
- Sub Tema Diskusi Kelompok E : Implementasi Nilai-Nilai Kebangsaan
Yang Bersumber dari Pancasila (Nilai Keselarasan dan Keadilan) Dapat
Meningkatkan Kualitas Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan
Bernegara.
Contoh Judul :
- Implementasi Nilai Keselarasan dan Nilai Keadilan dapat
Meningkatkan Kualitas Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan
Bernegara.
- Pada judul ini, pokok bahasan fokus pada nilai Keselarasan dan Keadilan,
dihadapkan pada kondisi riil saat ini.

2. Ajakan Peserta
a. Peserta dibagi dalam 5 (lima) kelompok, yang diatur oleh Panitia.
b. Tiap Kelompok memilih Ketua, Sekretaris, Moderator, dan Pemapar/ Penyaji.
c. Masing-masing peserta wajib membuat Naskah perorangan dengan format Esai.
d. Peserta melaksanakan kegiatan diskusi curah pendapat dalam kelompok masing-
masing sesuai jadwal yang telah disusun Panitia, untuk menghasilkan Makalah
Kelompok.
e. Makalah setiap kelompok dipaparkan oleh setiap Ketua Kelompok atau anggota
kelompok yang ditunjuk pada saat pelaksanaan Diskusi Antar Kelompok.
 3
3. Teknik Penyusunan Esai
a. Esai / Makalah Perorangan
1) Membuat judul sesuai dengan sub tema diskusi kelompoknya masing-masing.
2) Judul sesuai dengan contoh judul pada halaman satu.
3) Tata urut penulisan Esai/ Makalah perorangan terdiri dari Pendahuluan,
Pembahasan dan Penutup.
4) Esai diketik pada kertas ukuran A4, dengan font Arial ukuran 12, jarak antar
baris (spasi) 1,5 dan pias (margin) atas dan kiri 3, kanan dan bawah 2,5.
Jumlah halaman 3 sampai dengan 5 halaman.
5) Esai/ Makalah perorangan sebagai bahan untuk melaksanakan diskusi
kelompok.

b. Esai/ Makalah Kelompok

1) Membuat Judul.
Judul esai terdiri dari 2 (dua) variabel (kata kunci) yang dihubungkan dengan
kata sambung “DAPAT” karena pada dasarnya esai bersifat pembuktian atau
korelasi atau keterkaitan antara varibel 1 dengan variable 2.
2) Esai diketik pada kertas ukuran A4, dengan font Arial ukuran 12, jarak antar
baris (spasi) 1,5 dan pias (margin) atas dan kiri 3, kanan dan bawah 2,5.
Jumlah halaman 8 sampai dengan 12 halaman.
3) Format Esai/ Makalah Kelompok sama dengan format Esai/ Makalah
perorangan.
4) Untuk Makalah Kelompok, tuliskan nama kelompok dan daftar nama anggota
kelompok/ peserta.

c. Tata Urut Penulisan (Unsur-unsur Esai)

1) Pendahuluan. Berisi :
(a) Latar belakang berisi informasi tentang subyek materi atau judul yang
akan dibahas atau, pengantar yang dinilai penting oleh penulis. Dapat
menggunakan metode penulisan secara deduktif atau induktif yang
membahas keterkaitan antar variabel di dalam judul.
(b) Dimulai dari fenomena yang bersifat umum, bersifat khusus, sampai
dengan fenomena yang sangat berkaitan dengan judul atau subjek yang
akan dibahas..
(c) Memuat pernyataan penulis yang didukung oleh argumen yang logis
serta dikemukakan untuk mengantar menuju pembahasan inti.
(d) Penulis juga dapat memberikan penjelasan dan memberikan pendapat
secara menyeluruh terhadap judul yang dipilih.
2) Pembahasan. Berisi;
(a) Inti dari tulisan esai, menyajikan dan menguraikan seluruh data dan
informasi mengenai subjek atau judul yang diangkat.
(b) Pembahasan agar tetap konsisten dengan kerangka pemikiran atau alur
pikir dan diuraikan secara sistematis.
(c) Penting untuk menjaga ke eratan hubungan dari masing-masing variabel
itu, agar hipotesis yang dihasilkan tetap logis.
 4
3) Penutup. Berisi Simpulan dan Saran :
(1) Simpulan dianggap sangat penting, karena pada bagian inilah penulis
dapat membentuk opini pembaca dari pendapat atau gagasan penulis,
baik sebagai bahan penunjang maupun sebagai data, harus dicantumkan
secara lengkap.
(2) Selanjutnya diberikan saran-saran yang dianggap relevan untuk
dikembangkan atau ditindaklanjuti.
4) Daftar Pustaka. Berisi ;
(1) Merupakan rujukan penulis selama menyusun Naskah Perorangan.
(2) Semua bahan yang digunakan penulis, harus dicantumkan secara lengkap,
apabila dari website harus dicantumkan kapan diunduhnya (tanggal dan
waktu diunduh).
(3) Pemeriksaan Akhir. Merupakan tahap teknis yang tidak bisa dianggap
sepele. Peserta Diskusi harus membaca ulang semua tulisannya dan
meneliti dengan seksama tata bahasa yang digunakan apakah sudah tepat
dan apakah terdapat perpaduan antar kalimat yang logis atau mengalir
dengan lancar. Jika ditemukan hal-hal yang kurang sesuai, maka segera
merevisinya.

4. Penyerahan Esai Individu

a. Hari, tanggal : Kamis, 3 November 2020
b. Pukul : 07.30 WIB (Paling lambat)
a. Dikirim melalui link : http://bit.ly/tugasdiskusivirtual6

5. Persiapan Diskusi Kelompok

a. Sebelum Diskusi Kelompok (DK), setiap peserta membuat makalah individu berbentuk
esai sesuai judul yang telah ditetapkan sebanyak 3 sampai dengan 5 halaman yang
berisi; Judul, Pendahuluan, Pembahasan dan Penutup.
b. Makalah individu yang dibuat menjadi bahan dalam curah pendapat saat Diskusi
Kelompok, dan sebagai bahan masukan dalam penyusunan Naskah Kelompok.
c. Makalah Individu dikrim melalui email Pendamping masing-masing kelompok sebelum
pelaksanaan Diskusi Kelompok.

6. Pelaksanaan Diskusi Kelompok

a. Masing-masing kelompok didampingi seorang Narasumber dan seorang Pendamping
Kelompok yang akan memberikan pengantar dan ulasan diskusi serta menilai esai
masing-masing peserta. Narasumber dan Pendamping Kelompok, ditetapkan sebagai
berikut:
1) Kelompok A : Narasumber : Laksda TNI Prasetya Nugraha S.T., M.Sc.
Pendamping : Kolonel Cba Iyan Suryana (No.Hp.081311105577)
2) Kelompok B : Narasumber : Marsma TNI Drs. Yudi Triono, M.Sc.
Pendamping : Wahyu Utomo, S.E., M.M (No. Hp. 081310642346)
3) Kelompok C : Narasumber : Laksma TNI Suratno, S.H., M.H.
Pendamping : Letkol Cba Didik Suisnadi (No. Hp. 082132230505)
4) Kelompok D : Narasumber : Laksma TNI Ir. Christianto Purnawan
Pendamping : Letkol Caj Agus Yanto (No. Hp. 08128020210)
5) Kelompok E : Narasumber : Brigjen Pol. Drs Hari Nartanto
Pendamping : Edwinanto AWP, S.E., M.H. (No. Hp.081319329597)
 5
b. Setiap peserta melaksanakan diskusi di kelompoknya masing-masing, dipimpin oleh
Ketua Kelompok dan Sekretaris Kelompok. Masing-masing memiliki peran, antara lain:

1) Ketua bertugas mengkoordinir kelompok, memimpin Diskusi kelompok, membagi

tugas anggota kelompok, dan sebagai penghubung antara anggota dengan
Pembimbing, Panitia, serta komponen di luar kelompok.
2) Sekretaris, bertugas untuk membantu Ketua dalam hal administrasi kelompok, dan
dokumentasi kegiatan.
3) Anggota, selain melaksanakan curah pendapat juga bertugas secara bersama-
sama menyelesaikan Naskah Kelompok serta penyiapan bahan kelompok untuk
Diskusi Antar Kelompok.
c. Pada awal Diskusi Kelompok masing-masing peserta melaksanakan Brain Storming
(Curah Pendapat).
d. Mekanisme Diskusi Kelompok, sebagai berikut:
1) Pembukaan oleh Pendamping
2) Pengantar dari Narasumber
3) Curah pendapat (brainstorming) seluruh anggota kelompok, curah pendapat ini
dimana masing-masing peserta menyampaikan pointer dari Makalah Individu yang
disusunnya
4) Diskusi kembali dalam kelompok untuk menyusun Naskah Kelompok sesuai judul
dan substansi bahasan dengan kerangka: Pendahuluan, Pembahasan dan Penutup.
5) Penetapan calon perwakilan Pemapar, Moderator, dan Sekretaris serta pembuatan
slide/power point bahan paparan untuk Diskusi Antar Kelompok.
6) Ulasan Narasumber dan Penutup.
e. Waktu. Alokasi Waktu Diskusi selama 240 menit, dengan pembagian waktu:
1) Pembukaan : 5 menit
2) Pengantar dari Narasumber : 10 menit
3) Brainstorming kelompok : 60 menit
4) Diskusi kelompok dan penyusunan naskah kelompok : 150 menit
5) Ulasan dan penutup : 15 menit

7. Penyerahan Makalah Kelompok (hasil Diskusi Kelompok) beserta Power Point pada :
b. Hari/tanggal : Jum’at, 4 November 2020.
c. Pukul : 07.30 WIB (paling lambat).
d. Dikirim melalui link : http://bit.ly/tugasdiskusivirtual6

8. Persiapan Diskusi Antar Kelompok

a. Diskusi dilaksanakan di kelas besar, diikuti seluruh peserta yang terbagi dalam 5 (lima)
kelompok, satu kelompok sebagai Pemapar/ Penyaji dan 4 kelompok lainnya sebagai
penanggap.
b. Diskusi didampingi oleh Narasumber dan Pendamping. Pendamping mengecek
kesiapan Moderator, Sekretaris dan Pemapar/ Penyaji dari masing-masing kelompok.
c. DAK dipimpin oleh seorang peserta sebagai Moderator yang berasal dari kelompok lain
yang sudah ditunjuk.
d. Pemapar/ Penyaji disampaikan oleh ketua kelompok atau salah satu peserta yang
ditunjuk dalam satu kelompok tersebut.
 6
9. Pelaksanaan Diskusi Antar Kelompok
a. Pendamping kelas membuka secara resmi kegiatan DAK, diawali dengan doa bersama,
kemudian dilanjutkan dengan arahan singkat dari perwakilan Narasumber
b. Urutan kelompok pemapar dan Moderator
1) Paparan Pok A : Notulen dari Pok A, Moderator dari Pok B
2) Paparan Pok B : Notulen dari Pok B, Moderator dari Pok C
3) Paparan Pok C : Notulen dari Pok C, Moderator dari Pok D
4) Paparan Pok D : Notulen dari Pok D, Moderator dari Pok E
5) Paparan Pok E : Notulen dari Pok E, Moderator dari Pok A

Urutan dapat berubah sesuai arahan Narasumber dan atau dinamika kegiatan
c. Pembagian waktu. Total waktu untuk pelaksanaan Diskusi Antar Kelompok sesuai
jadwal 4 jam pelajaran (240 menit), dengan perincian sbb:
1) Penyajian naskah 5 (lima) kelompok, masing-masing kelompok 35 menit:
a) Pembukaan oleh moderator : 3 menit
b) Paparan Naskah Kelompok : 12 menit
c) Tanyajawab/tanggapan : 15 menit
d) Pembacaan hasil notulen : 3 menit
e) Penutupan oleh moderator : 2 menit
2) Pembukaan, penutupan serta ulasan Narasumber:
a) Pembukaan dan Penutupan oleh Pendamping : 3 menit (masing2 Pok)
b) Ulasan para narasumber : 50 menit

10. Pakaian :
a. Narasumber :
1) Diskusi Kelompok (DK) : PDH
2) Diskusi Antar Kelompok (DAK) : Batik lengan panjang.

b. Peserta :
1) Diskusi Kelompok (DK) : Bebas rapih.
2) Diskusi Antar Kelompok (DAK) : Batik lengan panjang.

11. Demikian untuk dilaksanakan.

Jakarta, 28 November 2020

Paraf :
1. 1.Ksd. Opslat : ....... Direktur Pelatihan untuk Pelatih
2. 2.Ksd. Bintalat : ........ Selaku Ketua Penyelenggara,
3. 3.Ksd. Dukminloglat : .........
Ttd,

Drs. Yudi Triono, M.Sc

Marsekal Pertama TNI