LAPORAN AWAL PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

Identitas:
1. Nama Mahasiswa : RAHMA ARISTAWIDYA
2. NIM : 105401106618
3. SD Sasaran : SD MUHAMMADIYAH 5 MAKASSAR
4. Minggu ke (tanggal) : MINGGU PERTAMA, 22-28 MARET 2021

Laporan
1. Waktu Penerjunan : 22 Maret 2021

2. Waktu Pelaksanaan Observasi Awal : 23-26 Maret 2021

3. Metode Observasi Awal : Peninjauan langsung

4. Sumber Data Observasi Awal : Kepala Sekolah dan Tenaga Pengajar.

5. Hasil Observasi Awal (meliputi aspek pembelajaran, adaptasi teknologi, dan administrasi
sekolah/guru)

a. Aspek pembelajaran : domain/ranah kognitif, dan Psikomotorik

b. Adaptasi teknologi : menerapkan pembelajaran dalam jaringan melalui media sosial
Whatsapp, tetapi memiliki banyak kendala di alat penunjang siswa.
c. Administrasi sekolah/guru: Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP),
Progam semester dan Program Tahunan.

6. Rencana Program dan Kegiatan (berdasarkan hasil observasi, diskusi dengan pihak
sekolah, dan DPL; dapat dituangkan dalam tabel atau matrik)

a. Mengajar (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan sasaran, waktu pelaksanaan)

Mengajar
Waktu
Rasional Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran
pelaksanaan
Pembelajaran akan Target:
dilakukan melalui Terlaksananya proses
kegiatan tatap belajar mengajar guna
muka dan atau memberikan
BBM
pembelajaran kegiatan jarak jauh. pengetahuan dan ilmu setiap hari
(belajar bersama Mahasiswa)
kognitif Pembelajaran demi meningkatkan aktif sekolah
diusahakan pengetahuan siswa.
dilaksanakan Siswa dapat
dengan senyaman memahami
dan se-asik pembelajaran dan
 mugkin, menyesuaikan dengan
penyerderhanan kurikulum yang ada
penyampaian guna
termpainya Sasaran:
informasi dengan Siswa
baik ke siswa.
Kegiatan Target:
pembelajaran akan Membantu dan
dilaksanakan mendampingi
dengan pembelajaran siswa
mengunjungi yang tertinggal, agar
rumah ke rumah pembelajaran dapat
siswa. Sebelumnya merata diterima oleh
akan dilakukan seluruh siswa.
assessment
terhadap hasil Sasaran: 1 kali dalam
Door to Door learning
pembelajaran Siswa yang memiliki seminggu
siswa. Siswa yang keterbatasan selama
dikunjungi ialah proses pembelajaran
mereka yang (dilihat dari
memiliki assessment siswa)
keterbatasan dalam
proses
pembelajaran
selama masa
pandemi

b. Bantuan Adaptasi Teknologi (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dansasaran,

waktu pelaksanaan)

Adaptasi Teknologi
Waktu
Rasional Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran
pelaksanaan
Sosialisasi alternatif Mengadakan sosialisasi Target :
media belajar daring dalam bentuk kelas orang tua siswa dapat
dari rumah seminar kepada orang tua memahami dan
siswa terkait media mengaplikasikan media
pembelajaran yang dapat belajar daring (zoom,
digunakan oleh siswa g.meet, g.classroom)
pembelajaran selama proses belajar guna dapat membantu
daring di rumah proses pendampingan Sekali selama
Psikomotorik
belajar siswa selama di periode
rumah. penugasan

Sasaran:
Orang tua siswa
Pengenalan dan Memberikan pelatihan Target:
pelatihan penggunaan dasar-dasar penggunaan Siswa dapat memahami
Komputer/ Laptop Laptop kepada siswa dasar penggunaan
siswa tingkat akhir di guna mempersiapkan diri Komputer/Laptop
SD sebelum masuk ke dan dapat Tiga kali
jenjang Sekolah mengoperasikannya selama
Menengah Pertama periode
penugasan
Sasaran:
Siswa kelas V dan VI

Membuat kelas pelatihan Target:

pembuatan media belajar Guru dapat membuat
video kepada tenaga video pembelajaran
pendidik guna dapat yang menarik dan
mendelivery pelajaran mudah dipahami 2 kali selama
dengan lebih asik priode
Sasaran: penungasan
Tenaga pendidik SD 5
Muhammadiyah
Makassar

Pendampingan Mengadakan kelas Target:

pembuatan Media pendampingan - Sekolah memiliki
Sosial Sekolah pembuatan dan media social sebagai
pengelolaan media social perwajahan/
untuk sekolah, serta penggambaran
pembuatan content media informasi terkait
guna tersampaikannya sekolah yang dapat
informasi terkait sekolah diakses oleh
ke khalayak umum khalayak umum
- Guru/operator
sekolah dapat Menyesuaikan
membuat content
media social berupa
flyer dan atau video
- Guru/operator
sekolah dapat
mengelolah akun
media social sekolah

Sasaran:
Guru/operator sekolah
 c. Bantuan Administrasi (rasional, jenis kegiatan, mekanisme, target dan sasaran, waktu
pelaksanaan)

Bantuan Administrasi
Waktu
Rasional Jenis Kegiatan Mekanisme Target dan Sasaran
Pelaksanaan

Rencana silabus, tercapainya proses pembelajaran

Pelaksanan buku guru sesuai tujuan pendidikan nasional minggu pertama
Diskusi /Rapat
Pembelajaran dan buku sehingga proses pembelajaran bulan april
(RPP) siwa bisa berjalan semstinya

media
Penerimaan terjun langsung ke membantu tenaga pendidik dalam bulan kedua /
penerimaan
Siswa Baru lapangan kegiatan ini ketiga
siswa baru

Makassar, 26 Maret 2021

Mahasiswa

Rahma Aristawidya

Menyetujui/Mengetahui:

Guru Pembimbing Dosen Pembimbing Lapangan

……………………….. Abd. Rajab S.Pd., M.Pd