Anda di halaman 1dari 9

KONSEP MENGAJAR

Oleh : Kristiana Rizqi Rohmah, M.Pd.


Pengertian Mengajar

Antara Mengajar dan Mendidik

Hakikat Proses Belajar Mengajar

Ciri-ciri Belajar Mengajar

Konsep Dasar Mengajar


Pengertian Mengajar
1. Mengajar pada dasarnya merupakan suatu
usaha untuk menciptakan kondisi atau sistem
lingkungan yang mendukung dan memungkin-
kan untuk berlangsungnya proses belajar
(Sardiman, 2012: 47).
2. Mengajar dalam konteks standar proses
pendidikan tidak hanya sekadar menyampai-
kan materi pelajaran, akan tetapi juga dimaknai
sebagai proses mengatur lingkungan supaya
siswa belajar (Wina, 2014: 103).
3. Mengajar ialah menyampaikan pengetahuan kepada siswa
didik atau murid di sekolah (Oemar, 2013: 44).
Berdasarkan beberapa pengertian mengajar tersebut dapat disimpulkan
bahwa mengajar merupakan sebuah usaha untuk menciptakan suasana
belajar kepada siswa atau peserta didik.
Antara Mengajar dan Mendidik
“Mengajar”: memberi pelajaran
“Mendidik”: memelihara dan memberi latihan
mengenai akhlak dan kecerdasan pikiran.
Menurut umum “mengajar” diartikan sebagai
usaha guru untuk menyampaikan dan
menanamkan pengetahuan kepada siswa/anak
didik, sedangkan “mendidik” dapat diartikan
sebagai suatu usaha untuk mengantarkan anak
didik ke arah kedewasaannya baik secara
jasmani maupun rohani.
Hakikat Proses Belajar Mengajar
Kegiatan belajar dan mengajar merupakan
kegiatan yang paling pokok. Hal ini berarti bahwa
berhasil tidaknya pencapaian tujuan pendidikan
banyak bergantung kepada bagaimana proses
belajar mengajar dirancang dan dijalankan secara
profesional.
Perpaduan antara guru dan siswa melahirkan
interaksi edukatif dengan memanfaatkan bahan
ajar sebagai mediumnya.
Ciri-ciri Belajar Mengajar
Terdapat
mekanis
me,
prosedur, Fokus
materi Faktor
langkah-
Adanya guru
langkah, jelas,
Memiliki metode aktivita yang
terarah
tujuan dan s anak cermat
, dan didik dan
teknik
yang terenca tepat
direncan na
a
kan
Limit waktu
Terdapat pola
untuk Evaluasi, proses
aturan yang
mencapai maupun
ditaati guru dan
tujuan produk
anak didik
pembelajaran
Konsep Dasar Mengajar

Mengajar sebagai
Mengajar sebagai
proses
proses mengatur
menyampaikan
lingkungan
materi pelajaran
Mengajar sebagai proses menyampaikan materi pelajaran
• Proses pengajaran berorientasi pada guru.
• Siswa sebagai objek belajar.
• Kegiatan pengajaran terjadi pada tempat dan waktu tertentu.
• Tujuan utama pengajaran adalah penguasaan materi pelajaran.

Mengajar sebagai proses mengatur lingkungan

• Mengajar berpusat pada siswa


• Siswa sebagai subjek belajar
• Proses pembelajaran berlangsung di mana saja
• Pembelajaran berorientasi pada pencapaian tujuan

Anda mungkin juga menyukai