PROPOSAL

PERMOHONAN
PENAMBAHAN
BIDANG KEAHLIAN
PARIWISATA
PROGRAM
KEAHLIAN
PERHOTELAN DAN
JASA
PARIWISATA
KOMPETENSI
KEAHLIAN
PERHOTELAN
SMK NEGERI 1
KAYANGAN
DINAS
PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA
TENGGARA BARAT
SMK NEGERI 1
KAYANGAN
PROPOSAL
PERMOHONAN
PENAMBAHAN
BIDANG KEAHLIAN
PARIWISATA
PROGRAM
KEAHLIAN
PERHOTELAN DAN
JASA
PARIWISATA
KOMPETENSI
KEAHLIAN
PERHOTELAN
SMK NEGERI 1
KAYANGAN
DINAS
PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA
TENGGARA BARAT
SMK NEGERI 1
KAYANGAN
2017
PROPOSAL
PERMOHONAN
PENAMBAHAN
BIDANG KEAHLIAN
PARIWISATA
PROGRAM
KEAHLIAN
PERHOTELAN DAN
JASA
PARIWISATA
KOMPETENSI
KEAHLIAN
PERHOTELAN
SMK NEGERI 1
KAYANGAN
DINAS
PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA
TENGGARA BARAT
SMK NEGERI 1
KAYANGAN
2017
PROPOSAL
PERMOHONAN
PENAMBAHAN
BIDANG KEAHLIAN
PARIWISATA
PROGRAM
KEAHLIAN
PERHOTELAN DAN
JASA
PARIWISATA
KOMPETENSI
KEAHLIAN
PERHOTELAN
SMK NEGERI 1
KAYANGAN
PROPOSAL

PERMOHONAN PENAMBAHAN
BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN
PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN
KOMPETENSI KEAHLIAN PERBANKAN DAN KEUANGAN MIKRO
 DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
SMKS KATOLIK KEFAMENANU
2021

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
YAYASAN PENDIDIKAN SNUNA KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA-NTT
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA KATOLIK KEFAMENANU
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Jl.Yos Soedarso, Kel. Aplasi, Kecamatan Kota Kefamenanu – Kabupaten TTU-NTT
email:smkkatolikkefa@gmail.com

Nomor : 422/SMK.K/365/II/2021
Lampiran : 1 Berkas
Perihal : Permohonan izin Penambahan
Kompetensi Keahlian
Perbankan dan Keuangan Mikro

Kepada
Yth. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Provinsi NTT
Di –
Kupang

Dengan hormat,

Berdasarkan keputusan Direktorat Jenderal Dasar dan Menengah Nomor:

130/D/KEP/KR/201 TANGGAL: 10 Februari 2017 Tentang Struktur
Kurikulum Pendidikan Menengah Kejuruan, maka kami bermaksud
mengajukan ijin penambahan:

Bidang Studi Keahlian : Bisnis dan Manajemen (kd. 7)

Program Studi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan (kd. 7.3)
Kompetensi Keahlian : Perbankan Dan Keuangan Mikro (kd. 7.3.2)

Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian Bapak di

sampaikan terima kasih.

Kefamenanu, 16 Maret 2021

Kepala Sekolah

Melania Hania, S.Pd

NIP. 19650425 199403 2 009

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
SMK merupakan institusi yang sangat menentukan dalam perjalanan
seseorang dalam menempuh pendidikan. Berhasil tidaknya seseorang
dalam menempuh Pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi tergantung pada
proses yang dijalani selama tingkat menengah. Dengan kata lain Sekolah
Menengah Kejuruan merupakan pijakan ke tiga untuk menuju ke jenjang
berikutnya yang lebih tinggi untuk mencapai cita-cita seorang peserta
didik.
Memasuki abad XXI yang makin global dan penuh tantangan seperti
sekarang ini sudah bukan rahasia lagi kalau setiap individu harus
mempunya kemampuan berkualitas agar bangsa kita tidak ditindas lagi
oleh bangsa lain. Untuk itu SMKS Katolik Kefamenanu Kabupaten Timor
Tengah Utara berusaha mencetak dan selalu membekali peserta didik
sejak dini dalam rangka menciptakan masyarakat madani yang
menjunjung tinggi nilai-nilai Agama dan Budaya Bangsa Indonesia.
 Untuk mewujudkan kearah itu kiranya tidak mudah kita membalikan
telapak tangan. Banyak hal yang perlu di siapkan dan dilakukan. Salah
satunya adalah mempersiapkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang
berkualitas melalui jalur Pendidikan Formal maupun non formal.
Keberhasilan Pendidikan bukan hanya ditentukan oleh kepiawaian Guru
atau Pengajar dalam mengelola dan menyajikan bahan pelajaran, namun
yang tidak kalah pentingnya adalah sarana dan prasarana yang memadai
dalam pelaksanaan belajar mengajar di sekolah.
SMKS Katolik Kefamenanu Kabupaten Timor Tengah Utara sebagai
lembaga Pendidikan formal yang berdiri sejak tanggal 1 Sepetember 1961.
Selama kurun waktu 59 tahun baru memiliki 4 Kompetensi Keahlian saja.

B. Visi dan Misi

Adapun visi dan misi SMKS Katolik Kefamenanu adalah sebagai berikut:
Visi: “Mewujudkan Sumber daya manusia yang berkarakter, berkualitas
dan kompetitif”
Misi:
1. Mengembangkan nilai-nilai karakter kristiani dalam lingkungan sekolah
berupa beriman, bermoral, disiplin, jujur, sopan santun, peduli, bertanggung
jawab, suka cita, rukun, menghargai;
2. Menanamkan semangat kerja keras, kerja cerdas, tuntas dan berkualitas
kepada guru, pegawai dan peserta didik
3. Menerapkan pembelajaran secara optimal, efektif dan efisien sesuai dengan
paket keahlian dan kompetensi keahlian;
4. Menerapkan manajemen berbasis sekolah secara transparan, humanis dan
integritas;
 5. Mengelola sumber daya belajar secara optimal demi memperoleh hasil belajar
dan lulusan yang berkualitas;
6. Mendidik, melatih, membimbing peserta didik sesuai kebutuhan dunia kerja;
7. Menyelenggarakan dan berpartisipasi dalam berbagai kegiatan akademik
maupun non akademik;
8. Melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi, pemerintah, dunia usaha dan
dunia industri demi meningkatkan kompetensi peserta didik
9. Meningkatkan profesionalitas dan keterampilan guru maupun pegawai melalui
proses Pendidikan dan Pelatihan (Diklat}, Bimtek, dan kursus keterampilan
lainnya.
C. KEBIDAKAN MUTU ORGANISASI
Untuk mewujudkan harapan tersebut sekolah bertekat menjadi
lembaga pendidikan dan pelatihan yang beroreantasi pada mutu dalam
semua kegiatan. Dan layanan pendidikan dan pelatihan, juga selalu
mengadakan peninjauan, dan melaksanakan penyempurnaan mutu secara
terus menerus serta dikomunikasikan agar dapat memenuhi kepuasan
pelanggan atau stakeholders.
Adapun kebijakan Mutu tersebut sebagai berikut:
1. Disiplin, moral dan akhlak peserta didik
2. Meningkatkan etos kerja bagi tenaga pendidik dan kependidikan
3. Meningkatkan kompetensi bagi tenaga pendidik dan kependidikan
4. Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan
5. Memenuhi kebutuhan dan harapan pelanggan serta peraturan
perundang-undangan
6. Pengetahuan, keterampilan dan kompetensi peserta didik
D. PROGRAM KOMPETENSI KEAHLIAN
1. Program Kompetensi Keahlian yang dibuka
a. Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran tahun 1963
b. Akuntansi dan Keuangan Lembaga tahun 1963
c. Bisnis Daring dan Pemasaran tahun 2013
d. Multimedia tahun 2013
 2. Program Kompetensi yang akan di kembangkan :
Berhubung SMK merupakan bagian integral dari sektor-sektor ekonomi
yang ikut mendorong pertumbuhan ekonomi nasional perlu terus
dikembangkan kualitas dan kuantitasnya. Sesuai dengan hal tersebut
di atas SMKS Katolik Kefamenanu akan mengembangkan Kompetensi
Keahlian: Perbankan dan Keuangan Mikro.
E. PENUTUP
Akhirnya dengan harapan penambahan Kompetensi Keahlian baru
yaitu Perbankan dan Keuangan Mikro akan membawah perubahan yang
positif walaupun kecil terhadap SMKS Katolik Kefamenanu khususnya dan
masyarakat TTU pada umumnya.
Demikian proposal ini kami buat, besar harapan kami agar
permohonan ini mendapat persetujuan dan realisasi.