0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
39 tayangan2 halaman
Ringkasan dokumen reviu perangkat pembelajaran oleh teman sejawat adalah sebagai berikut:
Perangkat pembelajaran untuk mata pelajaran Announcement kelas X dinilai memiliki tujuan pembelajaran dan IPK yang jelas dan saling terkait, materi ajar dan media yang sesuai dengan tujuan pembelajaran, serta pendekatan dan model pembelajaran sesuai dengan genre-based approach.
Ringkasan dokumen reviu perangkat pembelajaran oleh teman sejawat adalah sebagai berikut:
Perangkat pembelajaran untuk mata pelajaran Announcement kelas X dinilai memiliki tujuan pembelajaran dan IPK yang jelas dan saling terkait, materi ajar dan media yang sesuai dengan tujuan pembelajaran, serta pendekatan dan model pembelajaran sesuai dengan genre-based approach.
Ringkasan dokumen reviu perangkat pembelajaran oleh teman sejawat adalah sebagai berikut:
Perangkat pembelajaran untuk mata pelajaran Announcement kelas X dinilai memiliki tujuan pembelajaran dan IPK yang jelas dan saling terkait, materi ajar dan media yang sesuai dengan tujuan pembelajaran, serta pendekatan dan model pembelajaran sesuai dengan genre-based approach.
FORM REVIU PERANGKAT PEMBELAJARAN OLEH TEMAN SEJAWAT
Mata Pelajaran/Materi : Announcement
Kelas :X Jenis No Aspek Respon Catatan Perangkat 1. Kejelasan tujuan pembelajaran dan IPK Untuk IPK Untuk tujuan sudah Jelas pembelajaran RPP dan saling sebaiknya di terhubung buat list 2. Kesesuaian materi ajar (bahan ajar) Bhn ajar- Sudah Sesuai dengan tujuan pembelajaran RPP 3. Kesesuaian media yang digunakan Sudah Sesuai Media dalam pembelajaran 4. Ada unsur dalam media pembelajaran Unsur dalam Mungkin bisa yang mampu memberikan kejelasan media di tambahkan informasi yang menarik dan pembelajaran beberapa menyenangkan Media sudah materi untuk menarik kejelasan informasi 5. Ada materi pembelajaran yang masih Bahan Tiak ada miskonsepsi ajar 6. Ada pokok-pokok materi ajar tertuang Saya tidak lengkap dalam bahan ajar serta memuat Bahan menemukan unsur kekinian ajar bahan ajar 7. Kesesuaian pendekatan dan model Sudah sesuai pembelajaran (pendekatan saintifik dan dengan model-model pembelajaran yang RPP genre-based diterapkan) approach 8. Memiliki unsur yang dapat Sudah ada mengintegrasikan kemampuan critical unsur yang thinking, creative thinking, reflective mengintegras RPP thinking dan decision making ke dalam ikan 4C kegiatan belajar melalui inquiry based activities 9. Rencana pelaksanaan pembelajaran Iya, RPP sudah berbasis HOTS sudah RPP berbasis HOTs 10. Memiliki kejelasan pembelajaran yang RPP Sudah ada mungkin bisa mendidik dengan pendekatan Jenis No Aspek Respon Catatan Perangkat Technological Pedagogical Content pendekatan menggunaan Knowledge (TPACK) berbasis platform TPACK PPT dalam revolusi industri 4.0 penyampaian materi 11. Ada evaluasi yang memuat Evaluasi penilaian berbasis HOTS Evaluasi penilaian sudah HOTS 12. Kejelasan prosedur penilaian Sangat jelas Evaluasi sekali 13. Kesesuaian K teknik penilaian Sudah sesuai dengan bentuk asesmen (sikap, dengan Evaluasi pengetahuan, dan keterampilan) tekhnik penialian 14. LKPD sudah mampu mengukur Sudah bisa ketercapaian tujuan pembelajaran mengukur LKPD- ketercapaian RPP tujuan pembelajaran 15. Ada langkah-langkah kerja dalam Langkah- Mungkin bisa LKPD yang terukur langkah kerja di tambah sudah terukur Latihan- latihan siswa LKPD supaya sesuai dengan di Langkah2 pemebelajara n
Keterangan: *) Catatan berisi kometar memberikan masukan dan saran terkait aspek yang dinilai terhadap perangkat pembelajaran