Langkah langkah pengembangan silabus kurikulum 2013 untuk sekolah dasar SD, akan kita bahas
dalam postingan kali ini langkah langkah sebagai berikut:
https://silabus.org/pengembangan-silabus-kurikulum-2013/ 1/
3. keterkaitan antara standar kompetensi dan kompetensi dasar antar mata pelajaran.
Hal-hal yang harus diperhatikan dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran adalah sebagai
berikut.
Indikator merupakan penanda pencapaian kompetensi dasar yang ditandai oleh perubahan perilaku
yang dapat diukur yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Indikator dikembangkan sesuai dengan karakteristik peserta didik, mata pelajaran, satuan
pendidikan, potensi daerah dan dirumuskan dalam kata kerja operasional yang terukur dan/atau
dapat diobservasi. Indikator digunakan sebagai dasar untuk menyusun alat penilaian.
PENGEMBANG SILABUS
1. Pengembangan silabus pada tingkat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dilakukan
oleh Badan Penelitian dan Pengembangan.
2. Pengembangan silabus muatan lokal pada tingkat daerah dilakukan oleh:
3. Tim Pengembangan Kurikulum provinsi untuk wilayah provinsi.
4. Tim Pengembangan Kurikulum kabupaten/kota untuk wilayah kabupaten/kota.
5. Pengembangan silabus muatan lokal pada tingkat satuan pendidikan dilakukan oleh para
guru secara mandiri atau berkelompok dalam sebuah sekolah/madrasah atau beberapa
sekolah, kelompok Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), atau Pusat Kegiatan Guru
(PKG).
Postingan Terkait :
Silabus Dan RPP SMP Kelas VII VIII IX Mapel Seni Budaya
Previous article
Silabus Kurikulum 2013 revisi 2016 Untuk SD MI Kelas 1 Sampai Kelas 6 Tematik
Next article
Silabus Kurikulum 2013 Revisi 2016 Tematik Untuk SD MI Kelas 1
LEAVE A REPLY
Comment
Name *
Email *
+ = 12
POST COMMENT
Search … SEARCH
Posting Terbaru