( IPS )
KELAS : VII - C
Sesuia dengan konsep kurikulun 2013, buku ini di sususn mengacu pada pembelajaran
terpadu IPS yang sevarah utuh dapat di pergunakan untu meningkatkan kopetensi siswa nanah
tersebut. Tiap pengetahuan akan di ajarkan, pembelajaranya harus di tunjukan sampai membuat siswa
terampil dalam menyajikan pengetahuan yang yang di kuasainya secara konkrek dan abstrak.
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus di lakukan siswa untuk mencapai kopetensi
yang di harapkan. Sesuai dengan pendekatan yang di pergunakan dalam kurikulim 2013, siswa di
beranikan untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekiyarnya. Peran
guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan faya serap siswa dengan ketersediaan
kegiatan pada buku ini.
DAFTAR ISI
SEMESTER : 1 / Ganjil
SEMESTE : 2 / Genap
Perkerkembangan IPTEK