RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

I. Identitas
Nama sekolah : SMK NEGERI 1 MADIUN
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan
Kelas / Semester : XI / 1
Kompetensi Dasar : 3.1 Cara perawatan sistem engine dan katup
Indikator : Merawat berkala sistem engine dan katup
Nilai Karakter yang diharapkan : Disiplin, Tanggung jawab, Kerja keras dan Kerjasama
Alokasi Waktu : 3 (8 x 45 menit) / pertemuan
II. Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu merawat berkala sistem engine dan katup
III. Materi Pembelajaran : Cara perawatan sistem engine dan katup
IV. Metode Pembelajaran : Daring/online dengan aplikasi google classroom
V. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
1. A. Pendahuluan (KBM TM)
1. Salam Pembuka
2. Doa 1 x 45 Menit
3. Menyampaikan kompetensi dasar dan indikator pembelajaran
2. B. Kegiatan Inti (KBM TM)
Eksplorasi :
1. Menjelaskan materi sistem engine dan katup sesuai dengan fungsinya
Elaborasi :
1. Siswa menyebutkan bagian-bagian sistem engine dan katup sesuai
dengan fungsinya
Konfirmasi :
1. Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa 2 x 45Menit
2. Guru bersama siswa meluruskan kesalahpahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan.
3. C. Kegiatan daring (penugasan online dengan google classroom) 5 x 45 menit
1. Materi
2 .Penugasan

VI. Alat, Media dan Sumber Belajar

a. Alat : Laptop atau Hp android
b. Media : Media online
c. Sumber Belajar : Modul Handbook Manual dan Internet
VII. Penilaian
i. Teknik : Penilaian Tertulis (Kognitif), Penilaian Sikap (Afektif)
ii. Bentuk Instrumen :Penilaian tertulis dalam bentuk penugasan online dan Penilaian
sikap dilaksanakan melalui pengamatan selama proses belajar mengajar

Mengetahui, Madiun,12 Agustus 2020

Kepala SMK Negeri 1 Madiun Guru Mata Pelajaran,

SUYONO, S.Pd, M.Pd SUTRISNO, S.Pd

NIP. 19650319 198903 1 007 NIP. 197309102006041011
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

I Identitas
Nama sekolah : SMK NEGERI 1 MADIUN
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan
Kelas / Semester : XI / 1
Kompetensi Dasar : 3.2 Sistem pelumasan dan jenis-jenisnya
Indikator : Menjelaskan jenis sistem pelumasan yang sesuai fungsinya
Nilai Karakter yang diharapkan : Disiplin, Tanggung jawab, Kerja keras dan Kerjasama
Alokasi Waktu : 3 (8 x 45 menit) / pertemuan
II Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menjelaskan Sistem pelumasan dan
fungsinya
III Materi Pembelajaran : Jenis-jenis sistem pelumasan dan kategorinya
IV Metode Pembelajaran : Daring/online dengan aplikasi google classroom
V Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
1. B. Pendahuluan (KBM TM)
1. Salam Pembuka
2. Doa 1 x 45 Menit
3. Menyampaikan kompetensi dasar dan indikator pembelajaran
2. B. Kegiatan Inti (KBM TM)
Eksplorasi :
2. Menjelaskan materi jenis-jenis sistem pelumasan sesuai dengan
fungsinya
Elaborasi :
1. Siswa menyebutkan dan membedakan jenis-jenis dari macam-macam
pelumasan
Konfirmasi : 2 x 45Menit
1. Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
2. Guru bersama siswa meluruskan kesalah pahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan.
3. C. Kegiatan daring (penugasan online dengan google classroom) 5 x 45 menit
1. Materi
2. Penugasan

VIII. Alat, Media dan Sumber Belajar

a. Alat : Laptop atau Hp android
b. Media : Media online
c. Sumber Belajar : Modul Handbook Manual dan Internet

IX. Penilaian
1. Teknik : Penilaian Tertulis (Kognitif), Penilaian Sikap (Afektif)
2. Bentuk Instrumen
a. Penilaian tertulis dalam bentuk penugasan online
b. Penilaian sikap dilaksanakan melalui pengamatan selama proses belajar
mengajar

Mengetahui, Madiun,12 Agustus 2020

Kepala SMK Negeri 1 Madiun Guru Mata Pelajaran,
 SUYONO, S.Pd, M.Pd SUTRISNO, S.Pd
NIP. 19650319 198903 1 007 NIP. 197309102006041011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

I Identitas
Nama sekolah : SMK NEGERI 1 MADIUN
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan
Kelas / Semester : XI / 1
Kompetensi Dasar : 3.3 Sistem pedinginan dan jenis-jenisnya
Indikator : Menjelaskan sistem pendinginan dan fungsinya
Nilai Karakter yang diharapkan : Disiplin, Tanggung jawab, Kerja keras dan Kerjasama
Alokasi Waktu : 4 (8 x 45 menit) / pertemuan
II Tujuan Pembelajaran : Siswa dpt menjelaskan Sistem pendinginan dan fungsinya
III Materi Pembelajaran : Sistem pendinginan
IV Metode Pembelajaran : Daring/online dengan aplikasi google classroom
V Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
1. C. Pendahuluan (KBM TM)
1. Salam Pembuka
2. Doa 1 x 45 Menit
3. Menyampaikan kompetensi dasar dan indikator pembelajaran
2. B. Kegiatan Inti (KBM TM)
Eksplorasi :
1. Menjelaskan materi jenis-jenis sistem pendinginan sesuai dengan
fungsinya
Elaborasi :
1. Siswa menyebutkan dan membedakan jenis-jenis dari macam-macam
pendinginan
Konfirmasi : 2 x 45Menit
1. Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
2. Guru bersama siswa meluruskan kesalah pahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan.
3. C. Kegiatan daring (penugasan online dengan google classroom) 5 x 45
1. Materi menit
2. Penugasan

V. Alat, Media dan Sumber Belajar

1. Alat : Laptop atau Hp android

2.Media : Media online
3. Sumber Belajar : Modul Handbook Manual dan Internet
VI.Penilaian
1. Teknik : Penilaian Tertulis (Kognitif), Penilaian Sikap (Afektif)
2. Bentuk Instrumen
a. Penilaian tertulis dalam bentuk penugasan online
b. Penilaian sikap dilaksanakan melalui pengamatan selama proses belajar
mengajar

Mengetahui, Madiun,12 Agustus 2020

Kepala SMK Negeri 1 Madiun Guru Mata Pelajaran,
 SUYONO, S.Pd, M.Pd SUTRISNO, S.Pd
NIP. 19650319 198903 1 007 NIP. 197309102006041011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

I Identitas
Nama sekolah : SMK NEGERI 1 MADIUN
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan
Kelas / Semester : XI / 1
Kompetensi Dasar : 3.3 Sistem bakar dan kompoennya
Indikator : Menjelaskan Sistem bakar dan kompoennya
Nilai Karakter yang diharapkan : Disiplin, Tanggung jawab, Kerja keras dan Kerjasama
Alokasi Waktu : 4 (8 x 45 menit) / pertemuan
II Tujuan Pembelajaran : Siswa dpt menjelaskan Sistem bakar dan kompoennya
III Materi Pembelajaran : Sistem bahan bakar
IV Metode Pembelajaran : Daring/online dengan aplikasi google classroom
V Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
1. D. Pendahuluan (KBM TM)
1. Salam Pembuka
2. Doa 1 x 45 Menit
3. Menyampaikan kompetensi dasar dan indikator pembelajaran
2. B. Kegiatan Inti (KBM TM)
Eksplorasi :
1. Menjelaskan materi sistem bahan bakar dan komponennya sesuai
dengan fungsinya
Elaborasi :
1. Siswa menyebutkan dan menjelaskan komponen sistembahan bakar
Konfirmasi :
1. Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa 2 x 45Menit
2. Guru bersama siswa meluruskan kesalah pahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan.
3. C. Kegiatan daring (penugasan online dengan google classroom) 6 x 45
1. Materi menit
2. Penugasan

V. Alat, Media dan Sumber Belajar

1. Alat : Laptop atau Hp android

2. Media : Media online
3. Sumber Belajar : Modul Handbook Manual dan Internet
VI.Penilaian
1. Teknik : Penilaian Tertulis (Kognitif), Penilaian Sikap (Afektif)
2 Bentuk Instrumen Penilaian tertulis dalam bentuk penugasan online dan Penilaian sikap
dilaksanakan melalui pengamatan selama proses belajar mengajar

Mengetahui, Madiun,12 Agustus 2020

Kepala SMK Negeri 1 Madiun Guru Mata Pelajaran,
 SUYONO, S.Pd, M.Pd SUTRISNO, S.Pd
NIP. 19650319 198903 1 007 NIP. 197309102006041011