Reguler BAHASA INDONESIA Universitas Trisa

Reguler PARAGRAF

By: Muhammad Zulfadhli, S.Pd., M.Pd.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari bab ini, Mahasiswa diharapkan dapat:
1. menentukan unsur paragraf: ide pokok, kalimat utama,
kalimat penjelas, dan simpulan paragraf
2. menulis paragraf padu
3. melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan
kalimat yang padu.

~ Semester Genap 2019/2020 Universitas Trisakti  1


I. Paragraf
1.1 Pengertian Paragraf
Paragraf, Ciri Paragraf, Unsur
Paragraf, Ide pokok, dan
Kalimat utama
Unsur Paragraf
Simpulan dan Rangkuman
paragraf

Kesatuan pikirian dalam kumpulan kalimat membentuk ide pokok.

Fakta dan Opini
1.2 Ciri-Ciri Paragraf

Isi Paragraf Resensi

Paragraf1. Kesatuan Paragraf
Dalam sebuah paragraph hanya terdapat satu pokok pembicaraan. Jadi,
paragraf yang baik hanya memuat satu gagasan utama. Tidak boleh ada yang
sumbang dalam sebuah paragraf. Tajuk Rencana/Editorial
2. Kepaduan Paragraf (Kohesi)
Kepaduan adalah hubungan antarparagraf dalam paragraf saling berkaitan.
3. Keterkaitan Paragraf (Koherensi) Menyusun urutan kalimat
Menulis Paragraf
Keterkaitan adalah hubungan antarkalimat dalam paragraf saling berkaitan.
Padu menjadi padu

Melengkapi Melengkapi berbagai bentuk

1.3 Jenis Paragraf Paragraf dan jenis paragraf

1. Deduktif Awal Paragraf

2. Induktif Akhir Paragraf
3. Variatif Awal dan Akhir Paragraf
4. Deskriptif Keseluruhan Paragraf

~ Semester Genap 2019/2020 Universitas Trisakti  2

 1.4 Menentukan Ide Pokok

Ide pokok = Gagasan utama = Pokok pikiran = Pikiran utama = Pikiran pokok

DEPOK pada KALUT

KALUT pada A-A Par

DEPOK = Ide Pokok

KALUT = Kalimat Utama
A-A Par = Awal-Akhir Paragraf

1.5 Menentukan Kalimat Utama

Kalimat utama = Kalimat topik = Paragraf utama

1. __________KU____________ 2. ___________KP___________

2. ____________KP____________ 4. ___________KP___________

5. ___________KP_____________ 6. ___________KP___________

Ciri-Ciri Kalimat Penjelas:

1. Pengulangan Kata
2. Konjungsi antarkalimat, Jadi, Oleh karena itu, Dengan demikian.
3. K.GO III, Mereka, dia, ia, nya (nama orang)
~ Semester Genap 2019/2020 Universitas Trisakti  3
 1.6 Simpulan dan Rangkuman

A. Simpulan adalah Intisari dari keseluruhan isi (Pendapat akhir)

Jadi…

Dengan demikian…

Oleh karena itu…

B. Rangkuman adalah Inti dari beberapa uraian-uraian (Paragraf)

____Ide Pokok 1____

________ _________
_________ _________

____Ide Pokok 2_____ ____Ide Pokok 1 ______

________ _________ ____Ide Pokok 2_______
_________ _________ ____Ide Pokok 3_______

___ Ide Pokok 3_____

________ _________
_________ _________

SUSUN IDE POKOK

Sistematis (Urutan)

~ Semester Genap 2019/2020 Universitas Trisakti  4

Soal Latihan
A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!
1. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Kebutuhan kornea darah di Indonesia sangat
tinggi, tetapi kesadaran masyarakat untuk
mendonorkan kornea rendah. Sumbangan kornea
donor dari sejumlah Negara belum mampu
memenuhi permintaan yang ada. Akibatnya,
antrean warga yang ingin mendapat kornea donor
kian panjang. Manajer Laboraturium BMN (Bank
Mata Indonesia) menuturkan ada sekitar delapan
puluh orang masuk daftar antrean. DI BMI
cabang DKI ada sekitar seribu orang yang antre.
Antrean panjang tidak sebanding dengan kornea
donor yang diperoleh BMI.
Ide pokok paragraf tersebut adalah…..
a. Kebutuhan kornea donor di Indonesia.
b. Rendahnya kesadaran masyarakat.
c. Antrean donor kian panjang.
d. Perolehan kornea donor oleh PMI.
e. Rendahnya kesadaran mendonorkan Kornea.
Bacalah paragraf di bawah ini untuk nomor 2
dan 3!
Asrama yang dihuni oleh banyak siswa
diusahakan jauh dari kebisingan lalu lintas, agar
para siswa lebih fokus dam efektif dalam proses
pembelajaran. Lapangan bola, lapangan bulu
tangkis, lapangan basket, dan tempat bermain
tenis meja dijauhkan dari ruang-ruang kelas.
Waktu menonton televisi bagi penghuni asrama
juga diatur mulai dari pukul 19.20 sampai 20.40.
Tamu atau masyarakat luar asrama dibatasi.
Motor, mobil dan kendaraan lainya tidak
diizinkan masuk asrama pada pagi hari. Selain itu,
siswa tidak diizinkan makan pagi lewat pukul
8.00 WIB.
2. Ide pokok paragraf di atas adalah.....
a. Asrama yang dihuni oleh banyak siswa
diusahakan jauh dari kebisingan.
b. Siswa tidak diizinkan makan pagi lewat
pukul 8.00 WIB.
c. Waktu menonton televisi bagi penghuni
asrama diatur.
d. Motor, mobil dan kendaraan lainya tidak
diizinkan masuk asrama pada pagi hari.
e. Itulah alasan mengapa lokasi dan ruang
belajar di desain sedemikian rupa.
3. Kalimat tidak padu yang terdapat pada paragraf
diatas adalah kalimat nomor…..
~ Semester Genap 2019/2020
a. Asrama yang dihuni oleh banyak siswa
diusahakan jauh dari kebisingan lalu lintas,
agar para siswa lebih fokus dam efektif
dalam proses pembelajaran.
b. Siswa tidak diizinkan makan pagi lewat
pukul 8.00 WIB.
c. Waktu menonton televisi bagi penghuni
asrama juga diatur.
d. Motor, mobil dan kendaraan lainya tidak
diizinkan masuk asrama pada pagi hari.
e. Tamu atau masyarakat luar asrama dibatasi.
Bacalah paragraf di bawah ini untuk nomor 4
dan 5!
(1) Pada saat ini media sosial menjadi suatu
media yang memilki peran penting dalam
kehidupan kita dan perkembangannya sangat
pesat. (2) Perkembangan media sosial pada
saat ini berdampak pada semakin terbukanya
akses media sosial yang semakin luas. (3)
Keadaan ini memicu fenomena globalisasi
yang merupakan hasil perkembangan
teknologi di bidang telekomunikasi, yaitu
internet yang memberi dampak semakin
kaburnya batas-batas antsrnegara, dan
semakin cepatnya arus informasi. (4) Sebagai
contoh berita dari belahan dunia lain dapat
diketahui oleh orang di belahan bumi lainnya
dalam waktu yang tidak begitu lama. (5) Hal
ini juga dapat kita lihat pada semakin
diluaskannya pemakaian internet pada
masyarakat yang berdampak pada semakin
banyaknya pengguna media sosial yang
memanfaatkan internet, seperti blog, situs
jejaring sosial, dan forum diskusi. (6) Dengan
kata lain, Internet bukan lagi barang mewah
pada saat sekarang.
4. Apa gagasan utama teks tersebut?
a. Perkembangan media sosial pada saat ini
berdampak pada meluasnya akses.
b. Berita dari belahan bumi lain dapat
diketahui secara cepat
c. Media sosial berperan penting dalam
kehidupan saat ini dan berkembang pesat.
d. Internet dan mobilephone yang memberi
dampak pada semakin kaburnya batas-
batas antarnegara.
Universitas Trisakti  5
 e. Internet bukan lagi merupakan barang
mewah pada saat sekarang.
5. Penulisan teks tersebut bertujuan…..
a. Memengaruhi generasi muda agar
menggunakan media sosial.
b. Membuktikan pentingnya peran media
sosial di masa sekarang.
c. Memaparkan manfaat media sosial kepada
generasi muda.
d. Memaparkan peran penting media sosial
dan perkembangannya
e. Meyakinkan pembaca untuk menggunakan
media sosial.
6. Apa simpulan isi teks tersebut?
a. Media sosial berperang penting, terutama
kepada generasi muda.
b. Media sosial tidak dapat berkembang pesat
tanpa generasi muda.
c. Banyak hal yang dapat dilakukan generasi
muda dengan media sosial.
d. Generasi muda hendaknya tidak bersikap
pasif di media sosial.
e. Generasi muda hendaknya menulis
beragam tema di media sosial.
7. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Objek wisata alam di Bantul membuat
pengunjungnya berdecak kagum. Demikian
pula dengan wisata alam buatan dan tempat-
tempat bersejarah di Kabupaten Bantul
memiliki daya tarik bagi wisatawan.
Pemandangan dan perbukitan yang menawan
dengan bentangan pantai selatan yang
berselimut mitos kecantikan Gusti Kanjeng
Ratu Kidul adalah pesona tersendiri yang
membuat wisatawan selalu berduyun-duyun
ke wilayah selatan Bantul. Wisata alam pantai
selatan masih menjadi tujuan kunjungan
wisatawan di daerah itu.
Kalimat simpulan dalam paragraf tersebut
adalah…..
a. Objek wisata bersejarah di Bantul menarik
bagi wisatawan.
~ Semester Genap 2019/2020
b. Wisatawan banyak berkunjung ke tempat
bersejarah di Bantul.
c. Bantul memilki mitos Gusti Kanjeng Ratu
Kidul.
d. Kabupaten Bantul memiliki objek wisata
alam yang menarik.
e. Wisatawan banyak datang ke pantai
selatan untuk berwisata.
Bacalah teks berikut secara saksama untuk
nomor 8,9,10, dan 11!
Gubernur Jawa Tengah, Ganjar Pranowo,
memiliki target terhadap pertumbuhan ekonomi
di 2006 sebesar 6,8 %. Ganjar optimis target
tersebut bisa diraih dikarenakan terdapat
pembangunan secara skala besar di wilayah
Jawa Tengah. Situasi dan kondisi perekonomian
dari sisi makro dewasa ini semakin membaik.
Inflasi di tahun 2007 kini mencapai 9,8 %; 2008
mencapai 16,06 % dengan angka pertumbuhan
ekonomi di tahun 2009 yakni sebesar 5,8 %.
“maka, pada 2010 angka pertumbuhan ekonomi
bisa mencapai target 6,8 %,” kata Ganjar
Pranowo kepada Wartawan.
8. Pernyataan yang sesuai berdasarkan paragraf
di atas adalah.....
a. Pertumbuhan ekonomi di 2006 sebesar
6,3 %.
b. Inflasi di tahun 2007 kini mencapai 9,0
%.
c. Pertumbuhan ekonomi di tahun 2009
yakni sebesar 5,8 %.
d. Pertumbuhan ekonomi di tahun 2010
yakni sebesar 8,8 %.
e. Pertumbuhan ekonomi di tahun 2008
yakni sebesar 16,08 %.
9. Kesimpulan yang tepat berdasarkan paragraf
di atas adalah.....
a. Gubernur Jawa Tengah, Ganjar
Pranowo, memiliki target terhadap
pertumbuhan ekonomi.
b. Ganjar optimis target tersebut bisa diraih
dikarenakan terdapat pembangunan
secara skala besar di wilayah Jawa
Tengah.
c. Tidak adanya peningkatan terhadap
perteumbuhan ekonomi di wilayah Jawa
Tengah.
d. Gubernur Jawa Tengah, Ganjar
Pranowo, berhasil meingkatkan
pertumbuhan ekonomi di wilayah Jawa
Universitas Trisakti  6
 Tengah dengan adanya pencapaian target
sebesar 6,8 %.
e. Adanya penurunan setiap tahunanya
pada pertumbuhan ekonomi di wilayah
Jawa Tengah.
10. Cermati kalimat-kalimat berikut!
a. Darah yang diambil dari pendonor
darah dialirkan ke kantong-kantong
bebas hama.
b. Pendonor memeriksakan darahnya
untuk mengecek kesehatan darah dan
golongan darah.
c. Pendonor tidur terlentang dan
darahnya diambil melalui jarum dan
selang.
d. Darah yang ada dalam kantong bebas
hama disimpan pada tempat yang
seteril.
e. Darah tersebut disumbangkan atau
ditransfusikan kepada orang yang
memerlukan.
Agar menjadi paragraf yang baik, urutan
kalimat-kalimat tersebut yang benar
adalah…..
a. 2, 1, 3, 4, 5
b. 2, 3, 1, 4, 5
c. 2, 5, 3, 4, 1
d. 3, 4, 5, 1, 2
e. 4, 3, 1, 2, 5
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 11 s.d
15.
Teks 1
(1) Songket merupakan satu di antara
kekayaan kerajinan Pulau Bali selain tenun ikat. (2)
Pada zaman kerajaan dulu, perajin tidak
sembarangan menenun songket karena
pengerjaannya berdasarkan fungsi dan
kegunaannya. (3) Selain itu, pada songket Bali
memiliki ciri tersendiri dibandingkan gaya songket
daerah lain. (4) Meski demikian, potensi songket
Bali masih tersembunyi dan makin tergerus pada
era modernisasi ini. (5) Mereka yang peduli dengan
eksistensi potensi songket Bali kesulitan
meregenerasi perajin, desainer, hingga pasokan
bahan baku yang diimpor. (6) Karena itu, para
pelaku, pemerhati, akademisi, dan perajin sepakat
perlu adanya komitmen pemerintah agar songket
Bali bisa lestari.
(7) Dari penelitian yang dilakukan BI
Provinsi Bali bersama Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat Universitas
Udayana pada Desember 2011, kain tenun buatan
~ Semester Genap 2019/2020
perempuan Bali, seperti songket, tenun sutera,
tenun ikat, dan tenun pengringsingan,
menyubangkan devisa senilai 14,6 juta dolar AS
selama Januari-Juni 2011. (8) Perolehan devisa dari
hasil ekspor aneka hasil tenun itu meningkat rata-
rata 2 juta dolar AS per bulan selama tahun 2010
menjadi 2,4 juta dolar AS per bulan selama periode
2011. (9) Namun, seiring dengan perjalanan waktu,
ekspor kain tenun Bali berfluktuasi dan trennya
cenderung menurun pada tahun 2015 dan 2016.
(10) Hal tersebut menyulitkan BI Provinsi Bali
dalam membina karena kesulitan menemukan
perajin songket dengan produksi yang berkwalitas,
bernilai seni, dan bertradisi Bali.
11. Gagasan utama paragraf kedua bacaan tersebut
adalah….
a. penelitian dilakukan BI Provinsi Bali dan
Universitas Udayana.
b. kain tenun khas Bali sudah diteliti secara
kualitas dan kuantitas.
c. kain tenun buatan perempuan Bali
menyumbangkan devisa.
d. kain tenun Bali berupa songket, tenun
sutera, tenun ikat, dan pengringsingan.
e. BI Provinsi Bali kesulitan membina dan
mengembangkan perajin songket.
12. Dalam teks tersebut, terdapat kesalahan
penulisan kata, yaitu pada…..
a. Kalimat (2).
b. Kalimat (5).
c. Kalimat (6).
d. Kalimat (8).
e. Kalimat (10).
13. Pernyataan manakah berikut ini yang tidak
berkesesuaian dengan isi teks tersebut?
a. Kain songket Bali sebenarnya tidak jauh
berbeda dengan kain songket dari daerah
lain di Indonesia.
b. Para pemeduli songket berkesulitan
dalam melakukan peremajaan perajin dan
desainer songket Bali.
c. Akhir-akhir ini, ekspor kain tenun khas
Bali mengalami gejala turun-naik, bahkan
cenderung menurun.
d. Era tahun 2010 dan 2011 merupakan
masa-masa emas perkembangan ekspor
kain tenun khas Bali.
e. Pembuatan kain songket Bali tidak boleh
asal-asalan kerena harus disesuaikan
dengan fungsinya.
14. Apa kelemahan teks tersebut?
Universitas Trisakti  7
 a. Terdapat kalimat yang tidak padu, yakni a. Kalimat (1).
kalimat (4). b. Kalimat (2).
b. Ditemukan kalimat yang tidak efektif, c. Kalimat (3).
yakni kalimat (3). d. Kalimat (4).
c. Terdapat kesalahan penulisan kata, yakni e. Kalimat (5).
kata perajin pada kalimat (2) dan (5).
d. Kata bagi harus ditambahkan pada awal 17. Kata Ini pada awal kalimat (8) merujuk
kalimat (5) paragraf pertama. pada…..
e. Ditemukan kesalahan penggunaan tanda a. Perkembangan ekonomi digital mendesak
koma, yakni pada kalimat (6). diantisipasi.
b. Desakan untuk mengantisipasi penyiapan
15. Kata komitmen pada kalimat terakhir teks
regulasi.
tersebut bermakna…..
c. Perlunya regulasi dalam mengantisipasi
a. Kewenangan untuk menentukan sesuatu.
perkembangan ekonomi.
b. Kemampuan berbuat dan memutuskan.
d. Inovasi bisnis digital dapat mengganggu
c. Bersifat melengkapi atau
bisnis konvensional.
menyempurnakan.
e. Perlunya regulasi untuk bisnis digital dan
d. Perjanjian untuk melakukan sesuatu.
konvensional.
e. Berkecakapan dan berkuasa atas sesuatu.

18. Pada kalimat manakah terdapat kesalahan

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal
nomor 16 s.d 18. penulisan kata pada teks tersebut?
Teks 2 a. Kalimat (2).
(1) Keterlambatan pemerintah b. Kalimat (3).
c. Kalimat (4).
mengantisipasi perubahan dalam persaingan usaha
d. Kalimat (5).
akan menciptakan bom waktu. (2) Kasus
e. Kalimat (7).
transportasi konvensional melawan transportasi
berbasis aplikasi menjadi contoh. (3) Konsensus
tentang prinsip persaingan usaha persektor
Esai
1. Pengembangan pola paragraf terbagi atas
merupakan solusi awal. (4) Hal tersebut
mengemuka dalam seminar publik bertajuk lima, di antaranya paragraf deskripsi,
“Persaingan Usaha dan Kebijakan Ekonomi dalam eksposisi, persuasi, argumentasi, dan
Kerangka Reformasi Regulasi di Indonesia” yang
diadakan CSIS (Centre for Strategic and narasi. Buatlah salah satu contoh paragraf
International Studies) di Jakarta, Rabu (23 Maret yang isinya berkaitan dengan disiplin Ilmu
2016). (5) Transportasi umum, misalnya, perlu
Anda!
mempertimbangkan beberapa prinsip persaingan
usaha, seperti keselamatan penumpang merupakan
prinsip utama, perlindungan atas inovasi, dan
adanya proteksi terhadap pelaku usaha.
(6) Perkembangan ekonomi digital
memang mendesak untuk segera diantisipasi
dengan menyiapkan regulasi. (7) Direktur Eksekutif
dan CEO IPMI International Business School,
Jimmy Gani, mengatakan, inovasi yang ditawarkan
bisnis digital dapat mengganggu bisnis
konvensional. (8) Ini perlu diantisipasi dengan
regulasi yang memungkinkan bisnis digital dan
konvensional bersaing secara sehat.

16. Pokok pikiran paragraf (1) teks tersebut

terdapat pada…..

~ Semester Genap 2019/2020 Universitas Trisakti  8

~ Semester Genap 2019/2020 Universitas Trisakti  9