KISI-KISI PENULISAN SOAL IPA

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : V ( Lima )
Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah Soal : 20 butir

No. SK KD Materi Pokok Indikator Soal Bentuk No.

Soal Soal
1 2 3 4 5 7 8
1 Mengidentifikas 1.1.Mengidentifikasi  Disajikan gambar alat pencernaan manusia, siswa dapat menyebutkan PG 1,11
Organ pencernaan
i fungsi organ fungsi organ tubuh kegunaan dan mulut dan gigi
tubuh manusia dan alat  Disajikan contoh soal, siswa dapat menjelaskan proses yang terjadi pada 2,12
manusia.
dan hewan pencernaan lambung
1.2.Mengidentifikasi manusia dan  Disajikan contoh soal, siswa dapat menjelaskan urutan proses pada alat
fungsi organ pencernaan hewan 3,13
pencernaan manusia
pada makhluk hidup
 Disajikan contoh soal, siswa dapat menjelaskan urutan proses pada alat
pencernaan manusia 4,14
 Disajikan gambar alat pencernaan, siswa dapat menunjukkan bagian alat
1.3.Mengidentifikasi pencernaan pada manusia 5,15
fungsi organ pencernaan
manusia dan  Disajikan gambar alat pencernaan manusia, siswa dapat menunjukkan 6,16
hubungannya dengan bagian alat pencernaan manusia
Makanan dan  Disajikan gambar alat pencernaan manusia, siswa dapat menunjukkan 7,17
makanan dan kesehatan
kesehatan fungsi mulut dan usus halus padaalat pencernaan manusia
 Disajikan contoh soal, siswa dapat menjelaskan proses yang pada alat usus 8,18
halus
 Disajikan contoh soal, siswa dapat cara mencegah penyakit sembelit yang 9,19
terjadi pada alat pencernaan manusia
 Disajikan contoh soal, siswa dapat menjelaskan zat gizi yang dapat 10,20
digunakan sebagai makanan cadangan
 Disajikan contoh soal, siswa dapat menjelaskan pengertian menu makanan
seimbang bagi kesehatan
 NAMA : ……………………
NO. ABSEN : …..………………..

ULANGAN HARIAN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas : V ( lima )
Hari, tanggal :
Waktu :

PETUNJUK UMUM:
1. Tulislah nama dan nomor absenmu di sebelah kanan atas!
2. Bacalah setiap soal dengan sebaik-baiknya!
3. Kerjakan dahulu soal-soal yang kamu anggap mudah!
4. Perikasa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak atau Ibu Guru!

BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF a, b, c ATAU d, DI DEPAN

JAWABAN YANG PALING BENAR!

1. Perhatikan gambar di samping! Jenis gigi yang diberi tanda x

pada gambar berfungsi untuk . . . .
a. memotong makanan
b. mengoyak makanan
c. mengunyah makanan
d. membalik makanan

2. Perhatikan gambar alat pencernaan berikut! Organ X dan Y

memiliki enzim sama yang berperan sebagai. ….
a. pengubah protein menjadi asam amino
b. pengubah lemak menjadi asam lemak
c. pengubah protein susu menjadi kasein
d. pengubah zat tepung menjadi gula

3. Makanan setelah dicerna akan diserap dan disalurkan ke seluruh bagian tubuh.
Penyerapan sari-sari makanan terjadi pada . . . .
a. lambung c. usus besar
b. usus halus d. kerongkongan

Gambar untuk soal no 4 – 7

4. Gerak peristaltik ditunjukkan dengan angka …..
a. 1
b. 2
c. 3
d. 6

5. Penyerapan sari-sari makanan terjadi pada organ yang ditunjuk dengan angka....
a. 1
b. 4
c. 7
d. 8

6. Bakteri E-coli yang berfungsi untuk membantu pembusukan sisa makanan terletak pada organ
yang ditunjuk nomor....
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9

7. HCl dihasilkan oleh organ yang ditunjuk dengan angka....

a. 3
b. 4
c. 5
d. 6

8. Salah satu cara untuk mencegah penyakit sembelit adalah. …

a. makan secara teratur c. makan makanan bergizi
b. makan makanan berserat d. makan makanan yang tidak berlemak

9. Zat gizi dalam makanan yang berfungsi sebagai makanan cadangan adalah. …
a. lemak dan protein c. karbohidrat dan lemak
b. protein dan mineral d. mineral dan vitamin

10. Menu makanan yang mengandung gizi seimbang yaitu . . . .

a. sepiring nasi, sepotong dendeng, sepotong tempe goreng, dan sebuah apel
b. sepiring nasi, semangkuk kecil sayur bayam, dan sepotong semangka
c. sepiring nasi, semangkuk kecil sayur bayam, sebutir telur asin, dan sebuah pisang
d. sepiring nasi, sepotong singkong goreng, sepotong rendang daging, dan sebuah jeruk

11. Gigi yang berfungsi untuk mengunyah makanan adalah....

a. gigi seri
b. gigi taring
c. gigi geraham
d. gigi susu

12. Kita dapat menelan makanan karena kerongkongan melakukan gerak....

a. peristaltik
b. bolak-balik
c. mekanik
d. parabolik

13. Pencernaan secara mekanik terjadi pada.....

a. usus halus
b. usus besar
c. kerongkongan
d. mulut
14. Organ tubuh yang bertugas menyerap sari-sari makanan pada sistem pencernaan adalah.....
a. mulut
b. lambung
c. usus halus
d. usus besar

15. Enzim ptialin berfungsi untuk mengubah zat tepung menjadi....

a. gula
b. garam
c. vitamin
d. protein

16. Enzim renin pada lambung berfungsi untuk...

a. mengubah protein menjadi pepton
b. mengubah kaseinogen menjadi kasein
c. membunuh bakteri
d. mengubah trigliserida menjadi asam lemak

17. Enzim yang dihasilkan lambung dan berfungsi untuk membunuh kuman adalah....
a. asam sulfat
b. asam klorida
c. amilase
d. asam karbonat

18. Kekurangan vitamin B dapat menyebabkan penyakit...

a. kaki gajah
b. beri-beri
c. rakitis
d.sariawan

19. Penyakit kekurangan vitamin disebut...

a. lordosis
b. anemia
c. avitaminosis
d. skoliosis

20. Penyakit gondok adalah penyakit yang disebabkan oleh kurangnya asupan.....
a. vitamin A
b. yodium
c. karbohidrat
d. protein