Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAT

(BERDASARKAN RASIONAL PENYEDERHANAAN KOMPETENSI DASAR)

Jenis Sekolah : SMP


Kelas : VIII SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : Pilihan Ganda no. 1 s.d. 50
Semester :2
Tahun Ajaran : 2020/2021

No Lingkup Level Bentuk No


Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal
Soal Materi Kognitif Soal Soal
1 3.1 memahami Yesus Kristus Yesus Yesus Sungguh Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan kutipan Kitab Suci yang PG 1
sebagai Allah yang turun Kristus Allah Sungguh (Level 1) menunjukkan bahwa Yesus Kristus sungguh Allah.
ke dunia untuk mewartakan manusia,
Kerajaan Allah melalui
sabda dan tindakan
2 Yesus Yesus mewartakan Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan maksud Yesus memberikan PG 2
Kristus Kerajaan Allah (Level 1) perumpamaan
melalui
Perumpamaan,
3 Yesus Yesus mewartakan Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan arti perumpamaan dalam PG 3
Kristus Kerajaan Allah (Level 1) Kitab Suci.
melalui
Perumpamaan,
4 Yesus Yesus mewartakan Aplikasi Siswa mampu menentukan mukjizat-mukjizat yang PG 4
Kristus Kerajaan Allah (Level 2) dibuat Yesus berdasarkan Kitab Suci
No Lingkup Level Bentuk No
Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal
Soal Materi Kognitif Soal Soal
melalui mukjizat
5 Yesus Yesus mewartakan Penalaran Siswa mampu menelaah makna mujkizat Yesus sebagai PG 5
Kristus Kerajaan Allah (Level 3) tanda kehadiran Kerajaan Allah.
melalui mukjizat
6 3.2 memahami panggilan dan Yesus Yesus memanggil Pengetahuan Siswa mampu menyebutkan murid-murid Yesus yang PG 6
perutusan Yesus Kristus Kristus murid-muridNya (Level 1) pertama
kepada murid-murid-Nya
pada zaman sekarang demi
mewujudkan Kerajaan
Allah
7 Yesus Yesus memanggil Pengetahuan Siswa mampu mengingat jumlah murid Yesus PG 7
Kristus murid-muridNya (Level 1)
8 Yesus Tugas perutusan Aplikasi Siswa mampu mewujudkan tugas perutusan murid PG 8
Kristus murid Yesus (Level 2) Yesus dalam kehidupan sehari-hari
9 Yesus Tugas perutusan Penalaran Disajikan teks Yoh. 20:21b PG 9
Kristus murid Yesus (Level 3) Siswa mampu menjelaskan makna tugas perutusan
yesus kepada para Murid-Nya berdasarkan teks tersebut
10 3.3 memahami makna Yesus Sengsara dan wafat Pengetahuan Peserta didik dapat menyebutkan tempat Yesus PG 10
peristiwa sengsara, wafat Kristus Yesus (Level 1) disalibkan
dan kebangkitan Yesus
Kristus sebagai puncak
pewartaan-Nya
11 Yesus Sengsara dan wafat Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan makna sengsara dan wafat PG 11
Kristus Yesus (Level 1) Yesus bagi manusia.
12 Yesus Kebangkitan Yesus Aplikasi Siswa mampu mberikan contoh tindakan yang PG 12
Kristus (Level 2) berhubungan dengan kebangkita Yesus.
No Lingkup Level Bentuk No
Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal
Soal Materi Kognitif Soal Soal
13 3.4 memahami peran Roh Yesus Yesus mengutus Pengetahuan Siswa mampu mberikan contoh tindakan yang PG 13
Kudus pada gereja perdana Kristus Roh Kudus (Level 1) berhubungan dengan kebangkita Yesus.
dan gereja masa kini
14 Yesus Roh Kudus Penalaran Disajikan lambang-lambang Roh Kudus. Siswa mampu PG 14
Kristus memberi daya (Level 3) menjelaskan makna lambang Roh Kudus bagi manusia
kekuatan
15 3.5 memahami makna gereja Gereja Gereja sebagai Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan Yesus mengutus Roh Kudus PG 15
sebagai paguyuban yang Paguyuban (Level 1)
melayani umat beriman
sebagai tanda dan sarana
keselamatan bagi semua
orang
16 Gereja Gereja sebagai Pengetahuan Disajikan lambang-lambang Roh Kudus. Siswa mampu PG 16
Paguyuban (Level 1) menjelaskan makna lambang Roh Kudus bagi manusia
17 Gereja Gereja sebagai Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan Gereja sebagai paguyuban. PG 17
Paguyuban (Level 1)
18 Gereja Gereja sebagai Pengetahuan Siswa mampu mengetahui dengan tepat, cikal bakal PG 18
Paguyuban (Level 1) (asal usul) Gereja Katolik dewasa ini.
19 Gereja Gereja sebagai Aplikasi Siswa mampu menentukan dengan tepat contoh-contoh PG 19
Paguyuban (Level 2) tindakan partisipasi seorang remaja Katolik dalam
kegiatan Gerejani.
20 Gereja Gereja sebagai Penalaran Disajikan kelompok kategorial berdasarkan Kis 2: 41- PG 20
Paguyuban (Level 3) 47. Siswa mampu menemukan hubungan kelompok
kategorial dan teks kitab suci tersebut
21 Gereja Pelayanan gereja Pengetahuan Siswa mampu memilih 4 bidang pelayanan Gereja PG 21
sebagai paguyuban (Level 1) Katolik
22 Gereja Pelayanan gereja Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan tugas salah satu bidang PG 22
sebagai paguyuban (Level 1) pelayanan Gereja
23 Gereja Pelayanan gereja Pengetahuan Siswa mampu menyebutkan kelompok – kelompok PG 23
No Lingkup Level Bentuk No
Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal
Soal Materi Kognitif Soal Soal
sebagai paguyuban (Level 1) pelayanan yang melibatkan kaum remaja di bidang
pewartaan.
24 Gereja Pelayanan gereja Pengetahuan Siswa mampu menunjukkan bidang tugas Gereja yang PG 24
sebagai paguyuban (Level 1) ditangani oleh Diakonia
25 Gereja Pelayanan gereja Aplikasi Siswa mampu menentukan usaha yang dapat dilakukan PG 25
sebagai paguyuban (Level 2) dalam pelayanan Gereja di bidang persekutuan
26 Gereja Pelayanan gereja Penalaran Siswa mampu mendalami pengetahuan tentang PG 26
sebagai paguyuban (Level 3) kelompok atau orang-orang yang merupakan contoh
pelayanan Gereja sebagai paguyuban
27 Gereja Gereja sebagai Pengetahuan Siswa mampu mengetahui hubungan pengetahuan dasar PG 27
tanda dan sarana (Level 1) antara Allah, Yesus dan Gereja sebagai sumber dan
Keselamatan sarana keselamatan manusia
manusia
28 Gereja Gereja sebagai Pengetahuan Siswa mampu mengetahui makna dan arti Sakramen PG 28
tanda dan sarana (Level 1) dalam gereja Katolik
Keselamatan
manusia
29 Gereja Gereja sebagai Pengetahuan Siswa mampu memahami Allah sebagai sumber utama PG 29
tanda dan sarana (Level 1) keselamtan manusia
Keselamatan
manusia
30 Gereja Gereja sebagai Pengetahuan Siswa mampu mengetahui dan memahami makna PG 30
tanda dan sarana (Level 1) Gereja sebagai tanda dan sarana keselamatan manusia
Keselamatan
manusia
31 Gereja Gereja sebagai Aplikasi Siswa mampu menjelaskan Sakramen Ekaristi sebagai PG 31
tanda dan sarana (Level 2) salah satu sarana dan tanda keselamatan manusia
Keselamatan
manusia
32 Gereja Gereja sebagai Penalaran Siswa mampu menjelaskan tentang apa itu sakramen PG 32
No Lingkup Level Bentuk No
Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal
Soal Materi Kognitif Soal Soal
tanda dan sarana (Level 3) Inisiasi
Keselamatan
manusia
33 3.6 memahami ajaran gereja Gereja Sakramen Inisiasi Pengetahuan Siswa mampu memahami ketiga sakramen yang ada PG 33
tentang makna dan (Level 1) dalam sakramen Inisiasi
konsekuensi sakramen
inisisasi dalam hidup
menggereja
34 Gereja Sakramen Inisiasi Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan apa tujuan dari sakramen PG 34
(Level 1) permandian.

35 Gereja Sakramen Inisiasi Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan bahwa rahmat sakramen PG 35
(Level 1) minyak suci dapat meringankan beban atau penyakit
yang diderita.
36 Gereja Sakramen Inisiasi Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan sarana dari sakramen PG 36
(Level 1) pembaptisan
37 Gereja Sakramen Inisiasi Aplikasi Disajikan macam-macam sakramen. Siswa mampu PG 37
(Level 2) menentukan salah satu sakramen yang termasuk dalam
sakramen inisiasi
38 Gereja Sakramen Inisiasi Penalaran Disajikan kutipan ayat dari Kisah Para Rasul 2:4. Siswa PG 38
(Level 3) mampu menegaskan makna peran Roh Kudus terhadap
Para Rasul
39 3.7 Memahami Gereja sebagai Gereja Sakramen Tobat Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan alasan orang sulit PG 39
tanda dan sarana (Level 1) memaafkan orang lain
penyelamatan bagi orang
berdosa dan orang sakit
melalui sakramen Tobat dan
sakramen Pengurapan orang
sakit
No Lingkup Level Bentuk No
Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal
Soal Materi Kognitif Soal Soal
40 Gereja Sakramen Tobat Pengetahuan Disajikan kutipan ayat dari Injil Mateus 18:21-22. Siswa PG 40
(Level 1) mampu menjelaskan makna Sabda Yesus tersebut
41 Gereja Sakramen Tobat Pengetahuan Siswa mampu memahami arti dari pertobatan PG 41
(Level 1)
42 Gereja Sakramen Tobat Pengetahuan Siswa mampu dapat menjelaskan penyebab mengapa PG 42
(Level 1) manusia mudah jatuh ke dalam dosa
43 Gereja Sakramen Tobat Aplikasi Siswa mampu memberi contoh Tindakan atau perbuatan PG 43
(Level 2) dosa yang di lakukan dalam kehidupan sehari hari
44 Gereja Sakramen Tobat Penalaran Disajikan cerita tentang pertobatan. Siswa mampu PG 44
(Level 3) menyimpulkan makna pertobatan berdasarkan cerita
tersebut
45 Gereja Sakramen Pengetahuan Siswa mampu menjelaskan cara pemberian tentang PG 45
Pengurapan Orang (Level 1) sakramen pengurapan orang sakit .
Sakit
46 Gereja Sakramen Pengetahuan Siswa mampu menyebutkan petugas gereja yang diberi PG 46
Pengurapan Orang (Level 1) wewenang untuk menerimakan Sakramen Pengurapan
Sakit Orang Sakit
47 Gereja Sakramen Pengetahuan Disajikan teks Kitab Suci. Siswa mampu mengetahui PG 47
Pengurapan Orang (Level 1) bahwa kutipan teks tersebut adalah dasar dari sakramen
Sakit Pengurapan Orang Sakit
48 Gereja Sakramen Pengetahuan Siswa mampu mengetahui dampak atau akibat rohani PG 48
Pengurapan Orang (Level 1) yang akan dirasakan oleh si penerima sakramen
Sakit
49 Gereja Sakramen Aplikasi Siswa mampu menjelaskan berbagai macam reaksi PG 49
Pengurapan Orang (Level 2) orang ketika mengalami sakit
Sakit
50 Gereja Sakramen Penalaran Disajikan kutipan teks Kitab Suci Mrk. 6:12-13. Siswa PG 50
Pengurapan Orang (Level 3) mampu menganalisis hubungan antara pertobatan
Sakit dengan penerimaan Sakramen Pengurapan Orang sakit

Anda mungkin juga menyukai