anak, dengan hakikat sebagai usaha untuk menginternalisasikan nilai-nilai budaya ke dalam diri
anak sehingga anak menjadi manusia yang utuh baik jiwa dan rohaninya. Adapun tujuannya
adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu agar mereka sebagai
manusia dan anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-
tingginya.
Sudah. Salah satunya ketika mereka masuk ke SMK, siswa menentukan jurusannya sendiri
selain itu, pendekatan kurikulumnya pun sudah berorientasi pada siswa sehingga siswa bisa
menetukan cara belajar sesuai keinginan mereka.