Anda di halaman 1dari 6

SOALAN FORMATIF BERASASKAN STANDARD PRESTASI 5

Penerokaan Unsur Dalam Alam

Tema ini bertujuan untuk memperkenalkan unsur alam yang terdiri daripada jirim. Fokus
diberikan kepada sifat fizikal dan sifat kimia dan rupa bentuk tiga keadaan jirim. Pengelasan
unsur dalam jadual berkala diperkenalkan. Kewujudan sumber alam dalam bentuk unsur,
sebatian dan campuran dikaji dengan memberi tumpuan kepada perbandingan sifat-sifatnya
dan penggunaannya dalam kehidupan harian. Tajuk udara dipelajari dari aspek komposisi,
tindak balas pembakaran dan juga isu pencemaran udara.

Bidang pembelajaran: 1. Jirim


5.1 Jirim dalam alam
5.2 Tiga keadaan jirim.

JIRIM

Tahap Tafsiran
Penguasaan
1 Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran sains
mengenai jirim/jadual berkala/udara.

Soalan 1

a) Jirim adalah bahan yang mempunyai __________________ dan memenuhi


_____________________.

b) Nyatakan sama ada benda dalam jadual di bawah merupakan ‘jirim’ atau
‘bukan jirim’

Benda Jirim/Bukan Jirim


Batu
Bunyi
Air
Udara
Cahaya

Soalan 2

Dua cawan yang sama saiz diisi penuh dengan cuka dan satu lagi minyak zaitun.
Kedua-dua cawan diletakkan di bawah cahaya matahari. Setelah beberapa hari,
didapati kedua-dua cawan tidak penuh penuh lagi.

1
SOALAN FORMATIF BERASASKAN STANDARD PRESTASI 5
Apakah kesimpulan daripada pemerhatian ini.

A. Cuka menyejat lebih cepat daripada minyak zaitun.


B. Minyak zaitun menyejat lebih cepat daripada cuka.
C. Kedua-dua cuka dan minyak zaitun menyejat
D. Hanya cecair mengandungi air sahaja boleh menyejat.

Jawapan:

JIRIM

Tahap Tafsiran
Penguasaan
2 Memahami jirim/jadual berkala/udara serta dapat

2
SOALAN FORMATIF BERASASKAN STANDARD PRESTASI 5
menjelaskan kefahaman tersebut.

Soalan 1

Pemerhatian:

Ketulan pepejal
perisa vanilla
berwarna biru

Rajah 1: Proses penghasilan Rajah 2: Hasil Air Berperisa


air perisa vanilla Vanilla

Ali seorang peniaga air minuman yang terkenal kerana inovasinya menghasilkan
pelbagai air berperisa di pasar malam. Isterinya memberi idea untuk Ali
menghasilkan air berperisa vanilla. Rajah 1 menunjukkan proses menghasilkan
minuman tersebut.

Pada pendapat anda apakah yang akan terjadi kepada campuran tersebut setelah
dibiarkan beberapa jam. Nyatakan pemerhatian anda di dalam kotak di rajah 2.
Jelaskan jawapan anda.
Warna biru cair kuprum (II) sulfat dilihat tersebar ke seluruh air. Terangkan situasi
ini..

Jawapan: ________________
_________________________________________

_________________________________________________________________

3
SOALAN FORMATIF BERASASKAN STANDARD PRESTASI 5

Soalan 2

Berdasarkan aktiviti tersebut, tandakan [√] bagi pernyataan yang betul pada petak
yang disediakan dan jelaskan jawapan anda.

Ali mengambil 250g plastisin dan membentuk menjadi bola.Kemudian, dia


menggulung plastisin tersebut menjadi bentuk seperti rajah 1(b).

250 g plastisin

Rajah 1(b)
Rajah 1(a)

a) Merujuk kepada rajah di atas, apakah perubahan jisim selepas Ali menukar
bentuk plastisin tersebut.

b) Adakah ini perubahan fizikal atau perubahan kimia? Jelaskan jawapan anda.

Jawapan:
a) ___________________
b) ________________
___________________________________________________________

Soalan 3

4
SOALAN FORMATIF BERASASKAN STANDARD PRESTASI 5

Fatimah ingin mengkaji apakah perubahan yang berlaku apabila telur dimasak
dalam bekas yang bertutup. Jisim telur yang belum dimasak adalah 20g. Fatimah
memasak telur dalam bekas bertutup yang tidak melekat tanpa menggunakan
minyak.

a) Apakah jisim telur selepas dimasak?

b) Adakah ini perubahan fizikal atau perubahan kimia? Jelaskan jawapan anda.

Jawapan:
a) ______________________
b) __________________

_____________________________________________________________

5
SOALAN FORMATIF BERASASKAN STANDARD PRESTASI 5

Anda mungkin juga menyukai