RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 2

Tarikh 02 JANUARI 2020 KHAMIS

Masa 0700- 0730
Kelas TAHUN 2
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk AJARAN AGAMA KELUARGA SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Mengamalkan perlakuan patuh kepada ajaran agama
dalam keluarga mereka.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan(Buku teks : 71)
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Sesi soal jawan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

11 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 1 murid

yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam
sesi akan datang.

SAINS TAHUN 4 15 APRIL 2019

0730-0830
Tema : Menyiasat Alam Fizikal.

Bidang Pembelajaran : 1. Ukuran.

Objektif Pengajaran : 1.1 Memahami ukuran panjang..

Hasil Pembelajaran :

 Menyatakan pelbagai cara mengukur panjang.

 Menyatakan unit piawai untuk ukuran panjang dalam sistem metrik.

 Memilih alat yang sesuai untuk mengukur panjang.

Aktiviti :

 Membincangkan tentang pelbagai cara mengukur panjang seperti menggunakan penyedut minuman,

depa, tali, pembaris dan pita pengukur.

 Membincangkan unit piawai untuk panjang dalam sistem metrik, contoh: mm, cm, m dan km.

Refleksi : P & P dijalankan dengan lancar tanpa sebarang unsur kenakalan.

15 APRIL 2019 ISNIN

Jaku Iban

Tahun 3

1020-1050

Tema /Tajuk : Dunya Diri Empu/Pengerami Hari Pengajar

Masa : 30 minit

Standard Pembelajaran : 3.2.1

Objektif Pembelajaran : Nembiak ulih nulis sereta ngiga tanda bacha ti betul dalam teksnya.

Aktvti P&P/Pengawa : 1) Pengajar macha dialog ba bup teks senentang hari pengajar.

2 ) Nembiak nguji macha dialog alu bekelulu nitih ka teks

3) Nembiak ngaga kerja latih sereta pengajar ngiring sida ya.

BBM : Bup teks, bup latih, gambar hari pengajar

Refleksyen : Nembiak belajar enggau nyamai sereta gaga.

Mata Pelajaran/Subjek: SAINS Isnin
Tarikh 15 April 2019
Masa 1150-1250
Darjah Tahun 1
Tajuk / Standard Tumbuhan
Kandungan/
Fokus pembelajaran
Standard Pembelajaran 6.1.1

Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat :

1. Mengenalpasti sekurangnya 3 nama pokok atau
tumbuhan.

Elemen Merentas Kemahiran berfikir

Kurikulum

ABM buku teks, buku aktiviti

Aktiviti PdP
1. Murid diminta mencari 2 helai daun.
2. Murid diminta menulis perbandingan di antara 2 daun tersebut.
3. Perbincangan hasil dapatan murid.
4. Murid membuat kesimpulan tajuk pembelajaran hari ini.

Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

Tarikh 16 APRIL 2019 SELASA

Masa 1020-1050
Kelas TAHUN 1
Nilai Utama KEJUJURAN
Tajuk SAYA SEORANG YANG JUJUR
Standard Kandungan 10.1
Standard Pembelajaran 10.1.1 , 10.1.3 , 10.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan perlakuan jujur
b) Menyedari kelebihan bercakap benar kepada diri dan
orang lain
c) Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan
harian

Aktiviti Aktiviti Pengukuhan(Buku teks : 68 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

16 APRIL 2019 SELASA

1120-1220
Tema : Menyiasat Alam Fizikal.

Bidang Pembelajaran : 1. Ukuran.

Objektif Pengajaran : 1.1 Memahami ukuran panjang..

Hasil Pembelajaran :

 Memilih alat yang sesuai untuk mengukur panjang.

 Mengukur panjang menggunakan teknik yang betul.

 Merekod ukuran panjang dalam sistem unit metrik.

Aktiviti :

 Memilih alat yang sesuai dan mengukur menggunkan unit piawai:

a) Panjang objek seperti pemadam, pensel atau buku,

b) Panjang dan tinggi meja guru,

c) Panjang dan lebar meja guru,

d) Panjang dan lebar bilik darjah,

e) Ketinggian kawan-kawan,

f) Lilitan mana-mana bahagian badan mereka atau objek yang berbentuk bulat.

 Merekod pengukuran tersebut dalam penyusun grafik.

Refleksi :