Rancangan Perjumpaan Mingguan Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM)

SMK Sebuyau

1) Sasaran Puteri Bongsu

2) Tarikh 21 April 2021 / 9 Ramadhan 1442H / Rabu

3) Masa 0700 – 0800 pagi

4) Bilangan Ahli 24 orang ahli

Pelantikan ahli jawatankuasa yang baru & Pengenalan

5) Tajuk / Tema Aktiviti
PPIM
Hasil daripada perjumpaan:
1. Menubuhkan organisasi baru
6) Objektif 2. Mengetahui tentang PPIM
3. Memahami suluh kata PPIM
4. Menyatakan lafaz ikrar PPIM

1. Perbincangan
7) Cara pengendalian/kaedah 2. Penerangan

1. Buku panduan PPIM

2. Pembesar suara
8) Bahan-bahan yang diperlukan 3. Komputer Riba
4. LCD
5. Telefon pintar

1. Menjalankan Tatacara PPIM seperti berikut:

a) Menyanyikan lagu rasmi PPIM
b) Membaca doa
c) Melafaz ikrar Puteri
9) Amali/Aktiviti
2. Melantik Jawatankuasa Baru
3. Pengenalan mengenai PPIM buat ahli yang baru
4. Menerangkan pengertian suluh kata PPIM
5. Mengajar lafaz ikrar puteri
1. Khusyuk membaca doa
2. Bertawakal kepada Allah
10) Penerapan Nilai
3. Mendengar penerangan guru dengan teliti
4. Berani untuk memberikan idea
1. Memilih siapa yang bertanggjawab dalam
11) Kemahiran Berfikir
melaksanakan tugas
1. Lisan
12) Pentaksiran • Soal jawab
• Perbincangan
1. Murid menulis laporan dalam buku log.
13) Rumusan dan Pengajaran 2. Murid perlu bijak dalam mengambil risiko dan
keputusan.
 Masa Komponen Gabungjalinan Cara pelaksanaan Aktiviti / Strategi Catatan
1. Pengenalan PPIM 1. Guru memainkan Lagu Negaraku dan Lagu PPIM Nilai :
1.1 Tatacara Perjumpaan
menggunakan pembesar suara. ● Khusyuk membaca doa
2. Murid menyanyikan lagu Negaraku dan Lagu ● Bertawakal kepada Allah
Puteri Islam sebelum memulakan aktiviti.
3. Murid melafaz ikrar puteri dengan diketuai oleh
seorang murid yang dipilih oleh guru.
4. Murid membacakan doa dan mengucap dua
10 minit kalimah syahadah bersama-sama.
(Permulaan) 5. Guru memainkan zikir Asmaul Husna
2. Kerohanian
menggunakan pembesar suara.
2.1 Pemahaman dan Pengukuhan Al-Quran
6. Murid berzikir Asma Ul-Husna bersama-sama
dan Hadis melalui Aktiviti Kritis.
guru.

2.4 Asma Ul-Husna

 1. Melantik ahli jawatankuasa baru. 1. Guru menyenaraikan nama-nama yang telah Kaedah :
• Pengerusi dicadangkan oleh pelajar di papan tulis. ● Perbincangan
• Setiausaha 2. Murid melantik ahli jawatankuasa melalui
Nilai :
• Bendahari undian.
● Mendengar penerangan
Langkah 1 • Komanden
15 minit guru dengan teliti
(Pengenalan) ● Berani untuk memberikan
idea

Pentaksiran :
• Tanggungjawab

1. Pengenalan mengenai PPIM buat ahli yang 1. Guru memaparkan pengajaran pada papan Kaedah :
Langkah 2 baru. putih. ● Penerangan
30 minit
2. Murid mendengar penerangan guru tentang ● Perbincangan
(Perkembangan)
Pengenalan PPIM.
 3. Guru menerangkan pengertian suluh kata PPIM. Nilai :
4. Guru juga menyatakan lafaz ikrar puteri. ● Mensyukur nikmat yang
5. Murid bersoal jawab dengan guru sekiranya diperolehi
terdapat persoalan. ● Berani untuk memberikan
idea
2. Menerangkan pengertian suluh kata PPIM.

Pentaksiran :
• Soal jawab dengan murid

3. Menyatakan lafaz ikrar puteri.

 5 minit 1. Rumusan 1. Guru membuat rumusan tentang aktiviti Nilai :
Penutup 2. Pengisian Buku Log pembelajaran pada hari ini. ● Khusyuk membaca doa
2. Murid diingatkan oleh guru untuk menghafal ● Bertawakal kepada Allah
lagu PPIM dan lafaz ikrar puteri.
3. Guru juga mengingatkan murid untuk menulis
laporan di dalam buku log masing-masing.
4. Guru dan murid membacakan doa tasbih kafarah
dan surah Al-Asr.
5. Murid berselawat dan bersalam sesama mereka.
 Kekuatan :_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Kelemahan :_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Refleksi Guru Pelatih : ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Penambahbaikan :__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________