Anda di halaman 1dari 4

DSKP PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 (AKHLAK)

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI

6. ADAB 6.1.1 menjelaskan adab dalam Murid menyatakan adab dalam


6.1 Memahami dan mengamalkan majlis majlis.
konsep asas adab dalam majlis
6.1.2 Menghuraikan ciri-ciri majlis Murid menjelaskan dan
yang menepati hukum syarak mempratikkan adab dalam majlis.

6.1.3 Menganalisis kelebihan Murid menjelaskan kelebihan dan


beradab dalam majlis mengaplikasikan adab dalam
majlis dengan betul.
6.1.4 Menganalisis akibat
mengabaikan adab dalam majlis Murid menghuraikan dan
mengamalkan adab dalam majlis
6.1.5 Mengamalkan adab dalam secara bersungguh-sungguh
majlis. dalam kehidupan harian.

Murid menganalisis dan


mengamalkan adab dalam majlis
secara istiqamah dengan
mengutamakan kepentingan
melakukannya.

Murid merumuskan dan


mengamalkan adab dalam majlis
secara berterusan serta boleh
dicontohi atau boleh membimbing
orang lain.

6.2 memahami dan mengamalkan 6.2.1 Menjelaskan adab dalam Murid menyatakan konsep asas
konsep asas adab berjual- beli. jual-beli. adab jual-beli.

6.2.2. Menghuraikan ciri-ciri jual- Murid menjelaskan dan


beli yang menepati hukum syarak. mempraktikkan konsep asas jual-
beli.
6.2.3. Menganalisis kelebihan
beradab ketika berjual beli. Murid menjelaskan dan
mengaplikasikan konsep asas adab
6.2.4. Menganalisis akibat berjual-beli dengan betul.
mengabaikan adab jual-beli.
Murid menghuraikan dan
6.2.5. Mengamalkan adab ketika mengamalkan konsep asas adab
berjual-beli. berjual beli secara istiqamah
DSKP PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 (AKHLAK)

dengan mengutamakan
kepentingan melakukannya.

Murid merumuskan dan


mengamalkan adab jual-beli
secara terus serta boleh dicontohi
atau boleh membimbing orang
lain.

6.3 Memahami dan mengamalkan 6.3.1 Menjelaskan adab dalam Murid menyatakan konssep asas
konsep asas adab beriadah. beriadah adab beriadah

6.3.2 menganalisis kelebihan adab Murid menjelaskan dan


beriadah mengamalkan konsep asas adab
beriadah.
6.3.3 Menganalisis akibat
mengabaikan adab beriadah Murid menjelaskan dan
mengaplikasikan konsep asas adab
6.3.4 Mengamalkan adab beriadah dengan betul
beriadah.
Murid menghuraikan dan
mengamalkan adab beriadah
secara bersungguh-sungguh
dalam kehidupan harian.

Murid menganalisis dan


mengamalkan konsep asas
beriadah secara istiqamah dengan
mengutamakan kepentingan
melakukannya.

Murid merumuskan dan


mengamalakan adab beriadah
secara terus serta boleh dicontohi
atau membimbiing orang lain.
DSKP PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 (AKHLAK)

6.4 Memahami dan mengamalkan 6.4.1 Menjelaskan adab Murid menyatakan konsep adab
konsep asas adab menziarahi menziarahi jenazah dan kubur. menziarahi jenazah dan kubur.
jenazah dan kubur.
6.4.2 menghuraikan hikmah Murid menjelaskan dan
menziarahi jenazah dan kubur mengamalkan konsep adab
menziarahi jenazah dan kubur
6.4.3. Menganalisis larangan
ketika menziarahi jenazah dan Murid menjelaskan dan
kubur. mengaplikasikan adab menziarahi
jenazah dan kubur dengan betul.
6.4.4. Menganalisis akibat
mengabaikan adab menziarahi Murid menghuraikan dan
jenazah dan kubur mengamalkan konsep asas adab
menziarahi jenazah dan kubur
6.4.5 Mengamalkan adab secara bersungguh-sungguh
menziarahi jenazah dan kubur. dalam kehidupan harian.

Murid menganalisis dan


mengamalkan adab menziarahi
jenazah dan kubur dengan
mengutamakan kepentingan
melakukannya.

Murid merumuskan dan


mengamalkan secara terus serta
boleh dicontohi orang lain atau
boleh membimbing orang lain.
DSKP PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 (AKHLAK)

Anda mungkin juga menyukai