0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
247 tayangan1 halaman
Rangkuman pelajaran harian untuk kelas tahun 2 mengenai sifat-sifat Nabi Muhammad sebagai sahabat yang sejati, termasuk menganalisis perilaku dan komunikasi Nabi bersama sahabat serta mengaplikasi akhlak mulia Nabi dalam kehidupan seharian. Aktiviti terdiri dari menonton video, berdiskusi dan membuat pembentangan untuk memahami komunikasi berkesan. Guru akan menilai pencapaian objektif pelajaran murid.
Rangkuman pelajaran harian untuk kelas tahun 2 mengenai sifat-sifat Nabi Muhammad sebagai sahabat yang sejati, termasuk menganalisis perilaku dan komunikasi Nabi bersama sahabat serta mengaplikasi akhlak mulia Nabi dalam kehidupan seharian. Aktiviti terdiri dari menonton video, berdiskusi dan membuat pembentangan untuk memahami komunikasi berkesan. Guru akan menilai pencapaian objektif pelajaran murid.
Rangkuman pelajaran harian untuk kelas tahun 2 mengenai sifat-sifat Nabi Muhammad sebagai sahabat yang sejati, termasuk menganalisis perilaku dan komunikasi Nabi bersama sahabat serta mengaplikasi akhlak mulia Nabi dalam kehidupan seharian. Aktiviti terdiri dari menonton video, berdiskusi dan membuat pembentangan untuk memahami komunikasi berkesan. Guru akan menilai pencapaian objektif pelajaran murid.
KELAS TAHUN 2Y HARI/TARIKH SELASA (24/8/2021) MASA 7.30-8.30 pagi NILAI TERAS KEGEMBIRAAN TAJUK SIRAH : NABI MUHAMMAD SAHABAT SEJATI 4.3 MENGAPLIKASI IKTIBAR DAN MENELADANI KEPERIBADIAN NABI STANDARD KANDUNGAN MUHAMMAD DALAM KEHIDUPAN.
4.3.3 Menganalisis keperipadian dan tingkah laku nabi Muhammad
bersahabat melalui kisah kehidupan baginda. STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.4 Mengaplikasikan akhlak nabi Muhammad dalam kehidupan bersahabat. Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat 1. Mengenalpasti ciri komunikasi sihat dan berkesan 2. Mengekspresikan perasaan gembira berkaitan adab OBJEKTIF PEMBELAJARAN berkomunikasi secara berhemah. 3. Bersosial secara sihat tanpa mengira bangsa.
1. Paparkan tayangan video berkaitan Nabi Muhammad Sahabat Sejati
2. Sumbang saran mengenai akhlak nabi Muhammad bersama sahabat.
3. Guru mengaitkan sikap nabi Muhammad yang suka memanggil rakan
dengan panggilan yang baik dengan ciri-ciri komunikasi sihat dan AKTIVITI berkesan
4. Murid membuat pembentangan dengan menceritakan pengalaman
berkaitan ciri komunikasi berkesan.
5.Murid diminta membuat latihan di dalam buku aktiviti.
Pada akhir pengajaran:
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
REFLEKSI murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.