Anda di halaman 1dari 8

ANALISIS DSKP: BIDANG AKHLAK

TAHUN 1

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN


6.1 Menakkul dan mengamalkan adab 6.1.1 Menerangkan pengertian menjaga kebersihan diri.
terhadap diri sendiri mengikut sunnah
Rasulullah SAW. 6.1.2 Menghuraikan adab-adab menjaga kebersihan diri.

-Menjaga kebersihan diri 6.1.3 Merumuskan kepentingan mengamalkan adab-


adab menjaga kebersihan diri dan akibat
mengabaikannya.

6.1.4 Mengamalkan adab-adab menjaga kebersihan diri


dalam kehidupan harian mengikut sunnah Rasulullah
SAW.

6.2 Menakkul dan mengamalkan adab dalam 6.2.1 Menerangkan maksud keluarga
kehidupan bersosial mengikut sunnah
Rasulullah SAW: keluarga 6.2.2 Menghuraikan adab terhadap keluarga.

6.2.3 Merumuskan kepentingan mengamalkan adab-


adab terhadap keluarga dan akibat mengabaikannya.

6.2.4 Mengamalkan adab-adab terhadap keluarga dalam


kehidupan harian mengikut sunnah Rasulullah SAW.

6.3 Menaakul dan mengamalkan adab 6.3.1 Menerangkan maksud zikrullah mengikut sunnah
terhadap Allah melalui zikrullah sebagai Rasulullah SAW.
mentaatinya
6.3.2 Menjelaskan contoh-contoh zikir.

6.3.3 Mengenalpasti adab berzikir.

6.3.4 Menganalisis kepentingan mengamalkan adab


berzikir dan akibat mengabaikannya.

6.3.5 Mengamalkan zikir dalam kehidupan harian


sebagai bukti ketaatan kepada Allah.

6.4 Menaakul dan mengamalkan adab


terhadap Rasulullah SAW melalui selawat 6.4.1 Menyatakan adab terhadap Rasulullah SAW.
sebagai bukti mentaati dan mengasihi
baginda 6.4.2 Menjelaskan maksud selawat dan contoh-contoh.

6.4.3 Menganalisis adab berselawat sebagai bukti


mengasihi baginda.

6.4.4 Merumus kepentingan dan akibat tidak


mengamalkan selawat terhadap Baginda.

6.4.5 Mengamalkan adab terhadap Rasulullah SAW


melalui selawat sebagai bukti mentaati dan mengasihi
baginda dalam kehidupan harian.
TAHUN 2

TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN


Berkati Rezekiku -Menaakul dan mengamalkan *Murid boleh :
adab-adab makan dan minum
mengikut sunah Rasulullah SAW -Menerangkan adab-adab makan dan minum

-Membaca dalil naqli yang berkaitan adan


makan dan minum

-Mengaplikasi adab-adab makan dan minum


mengikut sunah Rasulullah dalam kehidupan
harian

-Merumus kepentingan mengamalkan adab-


adab makan dan minum sunah Rasulullah
dalam kehidupan harian

Indahnya -Menaakul dan mengamalkan *Murid boleh :


Persahabatan adab bersahabat dalam
-Menerangkan maksud sahabat
kehidupan bermasyarakat
mengikut sunah Rasulullah SAW
-Membaca dalil naqli yang berkaitan adab
bersahabat

-Mengaplikasi adab-adab bersahabat mengikut


sunah Rasulullah dalam kehidupan harian

-Merumus kepentingan mengamalkan adab-


adab bersahabat mengikut sunah Rasulullah
dalam kehidupan harian

Perkenankan *Murid boleh :


Doaku -Menaakul dan mengamalkan
adab terhadap Allah melalui doa -Menerangkan maksud doa
sebagai bukti mentaatiNya
-Membaca dalil naqli yang berkaitan adab
berdoa

-Mengaplikasi adab-adab berdoa mengikut


sunah Rasulullah dalam kehidupan harian

-Merumus kepentingan mengamalkan adab-


adab berdoa mengikut sunah Rasulullah dalam
kehidupan harian
Kekasihku
Rasulullah SAW -Menaakul dan mengamalkan *Murid boleh :
adab mengasihi Rasulullah
sebagai bukti mentaati dan -Menerangkan adab-adab mengasihi
mengasihiNya Rasulullah

-Membaca dalil naqli yang berkaitan adab


mengasihi Rasulullah dalam kehidupan harian

-Merumus kepentingan mengamalkan adab-


adab mengasihi Rasulullah dalam kehidupan
harian
TAHUN 3

TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN


- Adab Tidur - Merumuskan konsep Adab Tidur Murid dapat :
Mengikut Sunnah Rasulullah secara - menerangkan adab tidur
beradab dan istiqamah - membaca dalil naqli berkaitan adabb tidur
- menjelaskan pelaksanaan qailulah dan
kepentingannya
- merumus kepentingan mengamalkan adababab
tidur mengikut sunah rasulullah dalam kehidupan
seharian
- mengamalkan adab tidur mengikut sunah
rasulullah

- Adab - merumus konsep adab menuntut Murid dapat :


Menuntut Ilmu ilmu dan mengamalkannnya secara - menerangkan maksud ilmu fardu ain dan fardu
beradab dan istiqamah kifayah serta kepentingannya
- membaca dalil naqli berkaitan menuntut ilmu
- menjelaskan adab adab menuntut ilmu
- merumus kepentingan mengamalakan adab
menuntut ilmu dalam kehidupan seharian
- mengamalkan adab menuntut ilmu dalam
kehidupan seharian

- Bersyukur - merumus konsep adab terhadap Murid dapat :


allah melalui syukur sebagai bukti - menerangkan pengertian dan konsep syukur
mentaati secara beradab dan - membaca dalil naqli berkaitan syukur
istiqamah - menjelaskan cara bersyukur
- merumus kepentingan mengamalkan sifat
bersyukur
- bersyukur dengan segala nikmat yang dikurniakan
allah

- Sunnah - merumus konsep mengikut sunah Murid dapat :


Rasulullah rasulullah dari aspek perkataan dan - menyatakan pengertian sunah rasulullah
perbuatan dalam kehidupan - membaca dalil naqli yang berkaitan dengan
seharian sebagai bukti mentaati dan berpegang dengan sunah rasulullah
mengasihi baginda secara beradab - menerangkan sunah rasulullah dari aspek
dan istiqamah perkataan dan perbuatan
- merumus kepentingan mengamalkan sunah
rasulullah dalam kehidupan harian
- mengamalkan sunah rasulullah dalam kehidupan
harian
TAHUN 4

TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN


i)Adab 6.1) merumuskan adab 6.1.1) Menyatakan maksud dan hukum menutup aurat
berpakain berpakaian yang menepati
syarak dan mengamalkanya 6.1.2) menerangkan hukum menutup aurat
secara beradab dan istiqamah
6.1.3) menjelaskan adab-adab dan ciri-ciri berpakaian
menepati syarak

6.1.4) menghafaz doa berpakaian dan mengamalkanya

6.1.5) mengaplipikasi adab berpakaian yang menepati


syarak

6.1.6) Merumuskan aadab berpakaian yang menepati


syarak

6.1.7) menjaga adab berpakaian dengan mencontohi


sunnah Rasulullah SAW dalam kehidupan secara
beradab dan istiqamah

ii) Adab 6.2) Merumuskan adab beriadah 6.2.1) Menyatakan maksud beriadah
Beriadah yang meepati syarak dan
mengamalkanya secara beradab 6.2.2) Menerangkan hukum beriadah berdasarkan dalil
dan istiqamah naqli serta terjemahanya

6.2.3) menjelaskan adab beriadah yang menepati syarak

6.2.4) mengaplikasi adab beriadah yang menepati


syarak

6.2.5) Menganalisi kepentingan adab beriadah yang


menepati syarak

6.2.6) Merumuskan adab beriadah yang menepati


sunnah Rasulullah SAW

6.2.7) Menjaga adab beriadah dengan mencontohi


sunnah rasulullah SAW dalam kehidupan secara beradab
dan istiqamah

iii) Adab 6.3) Merumuskan adab berjiran


Berjiran yang meepati syarak dan 6.3.1) Menyatakan maksud jiran
mengamalkanya secara beradab
dan istiqamah 6.3.2) Menerangkan hukum beradab terhadap jiran
berdasarkan dalil naqli serta terjemahanya

6.3.3) menjelaskan hak hak jiran

6.3.4) mengaplikasi adab berjiran yang menepati syarak

6.3.5) Menganalisi kepentingan adabberjiran yang


menepati syarak

6.3.6) Merumuskan adab berjiran yang menepati sunnah


Rasulullah SAW

6.3.7) Menjaga adab berjiran dengan mencontohi


sunnah rasulullah SAW dalam kehidupan secara beradab
dan istiqamah

iv) Adab 6.4) Merumuskan adab terhadap


terhadap guru guru yang meepati syarak dan 6.4.1) Menyatakan maksud guru
mengamalkanya secara beradab
dan istiqamah 6.4.2) Menerangkan hukum beradab terhadap guru
berdasarkan dalil naqli serta terjemahanya

6.4.3) menjelaskan adab terhadap guru yang menepati


syarak

6.4.4) mengaplikasi adab terhadap guru yang menepati


syarak

6.4.5) Menganalisi kepentingan beradab terhadap guru h


yang menepati syarak

6.4.6)Merumuskan beradab terhadap guru yang


menepati sunnah Rasulullah SAW

6.4.7) Sentiasa menghormati guru dengan mencontohi


sunnah rasulullah SAW dalam kehidupan secara beradab
dan istiqamah
‫‪TAHUN 5‬‬

‫‪TAHUN 6‬‬

‫‪1.6‬‬
‫مروموس دان مڠعملكن ادب رحلة‬
‫دالم كهيدوڤ ن سهارين‬

Anda mungkin juga menyukai