FASA PENYESUAIAN (20 – 29 JANUARI 2021)

MINGGU PERTAMA
20 Januari 2021 – 22 Januari 2021

HARI: RABU (20 JANUARI 2021)

MATA
PERKARA / AKTIVITI CATATAN
PELAJARAN

RUTIN KELAS Guru Kelas

- Guru kelas mengambil kehadiran

PENYAMPAIAN UCAPAN (VIDEO) Penyelaras Video

- Ucapan Guru Besar

- Ucapan Penolong Pentadbiran Petang
- Memperkenalkan Guru-Guru Tahun
1

IMPAK
 MINGGU PERTAMA
HARI: KHAMIS (21 JANUARI 2021)

MATA
PERKARA / AKTIVITI CATATAN
PELAJARAN

RUTIN KELAS Guru Kelas

- Guru kelas mengambil kehadiran

menggunakan Google Form.

TAYANGAN 3 BUAH LAGU RASMI Guru matapelajaran

- Tayangan Video Lagu Negaraku - Semua guru

- Tayangan Video Lagu Negeri matapelajaran
Selangor
- Tayangan Video Lagu Sekolah SK
Lembah Keramat

IMPAK

MINGGU PERTAMA
HARI: JUMAAT (22 JANUARI 2021)
 MATA
PERKARA / AKTIVITI CATATAN
PELAJARAN

RUTIN KELAS Guru Kelas

- Guru kelas mengambil kehadiran

menggunakan Google Form.

KAMI MURID BAHARU Guru matapelajaran

- Murid menonton video lagu Kami - Semua guru

Murid Baharu. matapelajaran

IKRAR RUKUN NEGARA Guru matapelajaran

- Murid menonton video ikrar Rukun - Semua guru

Negara. matapelajaran

IMPAK

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Tarikh MINGGU PERTAMA
Masa
Kelas 3 BUDIMAN
Aspek Kemahiran Mendengar
Tema SEKOLAH
Tajuk Mari Berkerjasama
Standard Kandungan 1.2 , 2.5
Standard Pembelajaran 1.2.6 , 2.5.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat

2. Membaca dan memahami bahan grafik yang mengandungi ayat dengan

betul.

Aktiviti 1. Murid mendengar dan mengenal pasti frasa .

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid meneliti gambar , membaca ayat dan manyatakan maklumat
dengan betul
Sistem Bahasa Frasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan

KBT : KB – Mengenal pasti KP-verbal-linguistik

Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama

EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan

BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..