RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Isnin Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 01/03/2021

Mata Pelajaran English
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 belajar tatacara penggunaan tandas.
 melihat keadaan tandas.
Aktiviti  Guru memperkenalkan diri.
 Guru menerangkan tentang penggunaan tandas kepada murid.
 Guru membawa murid melawat keadaan tandas.
 Guru meminta murid melakonkan semula tatacata penggunaan tandas.
 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.
Bahan Bantu Mengajar -
Refleksi Murid dapat belajar penggunaan tandas yang betul. Murid juga dapat
melihat keadaan tandas di sekolah.

Isnin Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 01/03/2021

Mata Pelajaran English
Kelas 1 Merah
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 belajar mengenai sop sekolah.
 belajar tatacara keluar kelas untuk balik.
Aktiviti  Guru memperkenalkan diri.
 Guru menerangkan tentang mengenai sop sekolah.
 Guru membawa murid belajar tatacara keluar kelas untuk balik.
 Guru meminta murid melakonkan semula keluar kelas untuk balik.
 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.
Bahan Bantu Mengajar -
Refleksi Murid dapat belajar mengenai sop sekolah dengan baik. Murid dapat
belajar tatacara keluar kelas untuk balik dengan baik.

1
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Selasa Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 02/03/2021

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 belajar cara pemanasan badan yang mudah dan ringkas.
Aktiviti  Guru memperkenalkan diri.
 Guru menerangkan Tatacara Pengendalian Piawai (sop) kepada murid
ketika bersenam.
 Guru meminta murid untuk berdiri di tempat masing-masing.
 Guru meminta murid mengikuti video cara pemanasan badan yang
ditayangkan di televisyen dengan bimbingan guru.
 Guru dan murid bersama-sama melakukan aktiviti bersenam di ruangan
masing-masing dengan mengikuti sop yang telah diterangkan.
Bahan Bantu Mengajar Video, Youtube
Refleksi Murid memahami dan menikmati sepanjang aktiviti bersenam yang telah
dilakukan. Murid dapat merenggangkan badan dengan baik.

Selasa Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 02/03/2021

Mata Pelajaran English
Kelas 1 Merah
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 menjelaskan dan memahami peraturan di dalam kelas
Aktiviti  Guru menerangkan peraturan yang perlu dipatuhi oleh murid ketika
berada di kelas.
 Guru memberi contoh kepada murid dan menjelaskan satu per satu
peraturan yang perlu dipatuhi oleh murid.
 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.
Bahan Bantu Mengajar Buku peraturan
Refleksi Murid memahami dan boleh menjelaskan peraturan yang telah ditetapkan
dengan baik. Murid mematuhi peraturan dengan baik. Murid boleh
menjawab soalan yang diberi cikgu dengan baik.

2
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Rabu Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 03/03/2021

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 menunjukkan laluan bilik darjah yang betul mengikut Tatacara
Pengendalian Piawai (sop) yang telah ditetapkan.
Aktiviti  Guru memperkenalkan dan menerangkan laluan bilik darjah mengikut
Tatacara Pengendalian Piawai (sop) yang telah ditetapkan kepada murid.
 Guru meminta murid untuk melakonkan semula pergerakan laluan di bilik
darjah.
 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.
Bahan Bantu Mengajar -
Refleksi Murid memahami sesi taklimat yang diberi. Murid dapat menunjukkan
laluan bilik darjah dengan baik. Pengajaran yang baik.

Rabu Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 03/03/2021

Mata Pelajaran English
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 memperkenalkan diri
 mengenali rakan sekelas.
Aktiviti  Guru meminta setiap murid untuk memperkenalkan diri mereka.
 Murid berdiri dan memperkenalkan diri.
 Murid bersuai kenal dengan rakan sekelas.
 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.
Bahan Bantu Mengajar -
Refleksi Murid belajar memperkenalkan diri mereka dengan baik. Murid dapat
mengenali rakan sekelas. Murid berasa seronok.

Khamis Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 04/03/2021

Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 mengenal nombor (1-20)
Aktiviti  Guru mengajar murid mengenal nombor 1 sehingga 20.
 Guru menunjukkan video pembelajaran nombor 1 hingga 20 kepada
murid.
 Murid melakukan latihan yang diberi oleh guru.

3
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.

Bahan Bantu Mengajar Video, Lembaran Kerja
Refleksi Murid belajar mengenal nombor 1 - 20 dengan baik. Murid dapat
menjawab soalan dan lembaran kerja yang diberikan dengan baik.
Pengajaran yang seronok dan baik untuk minda murid.

Jumaat Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 05/03/2021

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 memanaskan badan dan bersenam
Aktiviti  Guru menerangkan Tatacara Pengendalian Piawai (sop) kepada murid
sebelum bersenam.
 Guru meminta murid untuk berdiri di tempat masing-masing.
 Guru meminta murid mengikuti video yang ditayangkan di televisyen
dengan bimbingan guru.
 Guru dan murid bersama-sama melakukan aktiviti bersenam di ruangan
masing-masing dengan mengikuti sop yang telah diterangkan.
Bahan Bantu Mengajar Video, Youtube
Refleksi Murid memahami dan menikmati sepanjang aktiviti bersenam yang telah
dilakukan. Murid dapat merenggangkan badan dengan baik.

Isnin Minggu 8 (08/03/2021 - 12/03/2021) 08/03/2021

Mata Pelajaran English
Kelas 1 Kuning

4
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tema Program Transisi Tahun 1

Tajuk Detektif Alam (Sub Tema: Misteri Alam Rimba)
Masa 09:20 pagi – 10:20 pagi (1 jam)
Kemahiran Menulis, Bertutur, Membaca
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 mengenal dan membezakan benda hidup dan benda tidak hidup.
Aktiviti  Murid menonton video mengenai benda hidup dan benda tidak hidup.
 Guru bersoal jawab dengan murid tentang benda hidup dan benda tidak
hidup.
 Murid menjawab soalan dalam Modul Transisi yang telah disediakan.
Bahan Bantu Mengajar Video, Modul Transisi Tahun 1 2021
Refleksi

Isnin Minggu 8 (08/03/2021 - 12/03/2021) 08/03/2021

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4
Tema 2 Kebersihan dan Kesihatan
Unit 4 Kesihatan Harus Dijaga
Masa 10:40 pagi – 11:40 pagi (1 jam)
Standard Kandungan 1.2, 2.3
Standard Pembelajaran 1.2.1, 2.3.1
Kemahiran Menulis, Bertutur, Membaca, Tatabahasa
Aktiviti  Murid membaca petikan dalam buku teks M/S 22 dan 23.
 Guru dan murid bersoal jawab tentang kandungan petikan.
 Kemudian, murid mencatat maklumat dalam peta alir mengikut urutan.
 Murid menjawab lembaran kerja yang disediakan guru.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi

Isnin Minggu 8 (08/03/2021 - 12/03/2021) 08/03/2021

Mata Pelajaran English
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Tajuk Detektif Alam (Sub Tema: Misteri Alam Rimba)
Masa 10:40 pagi – 11:40 pagi (1 jam)
Kemahiran Menulis, Bertutur, Membaca
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 mengenal dan membezakan benda hidup dan benda tidak hidup.
Aktiviti  Murid menonton video mengenai benda hidup dan benda tidak hidup.
 Guru bersoal jawab dengan murid tentang benda hidup dan benda tidak
hidup.
 Murid menjawab soalan dalam Modul Transisi yang telah disediakan.

5
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Bahan Bantu Mengajar Video, Modul Transisi Tahun 1 2021

Refleksi

Selasa Minggu 8 (08/03/2021 - 12/03/2021) 09/03/2021

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Masa 07:20 pagi – 07:50 pagi (30 minit)
Standard Kandungan -
Standard Pembelajaran -
Kemahiran Menulis, Bertutur, Membaca
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 memanaskan badan dan bersenam
Aktiviti  Guru menerangkan Tatacara Pengendalian Piawai (sop) kepada murid
sebelum bersenam.
 Guru meminta murid untuk berdiri di tempat masing-masing.
 Guru meminta murid mengikuti video yang ditayangkan di televisyen
dengan bimbingan guru.
 Guru dan murid bersama-sama melakukan aktiviti bersenam di ruangan
masing-masing dengan mengikuti sop yang telah diterangkan.
 Murid berlari sebanyak 1 pusingan di padang dengan bimbingan guru.
Bahan Bantu Mengajar Video, Youtube
Refleksi Murid memahami dan menikmati sepanjang aktiviti bersenam yang telah
dilakukan. Murid dapat merenggangkan badan dengan baik.

Selasa Minggu 8 (08/03/2021 - 12/03/2021) 09/03/2021

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4
Tema
Masa 07:20 pagi – 07:50 pagi (30 minit)
Standard Kandungan -
Standard Pembelajaran -
Kemahiran Menulis, Bertutur, Membaca
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 memanaskan badan dan bersenam
Aktiviti  Guru menerangkan Tatacara Pengendalian Piawai (sop) kepada murid
sebelum bersenam.
 Guru meminta murid untuk berdiri di tempat masing-masing.
 Guru meminta murid mengikuti video yang ditayangkan di televisyen
dengan bimbingan guru.
 Guru dan murid bersama-sama melakukan aktiviti bersenam di ruangan
masing-masing dengan mengikuti sop yang telah diterangkan.
 Murid berlari sebanyak 1 pusingan di padang dengan bimbingan guru.
Bahan Bantu Mengajar Video, Youtube

6
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Refleksi Murid memahami dan menikmati sepanjang aktiviti bersenam yang telah
dilakukan. Murid dapat merenggangkan badan dengan baik.

Rabu Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 03/03/2021

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 menunjukkan laluan bilik darjah yang betul mengikut Tatacara
Pengendalian Piawai (sop) yang telah ditetapkan.
Aktiviti  Guru memperkenalkan dan menerangkan laluan bilik darjah mengikut
Tatacara Pengendalian Piawai (sop) yang telah ditetapkan kepada murid.
 Guru meminta murid untuk melakonkan semula pergerakan laluan di bilik
darjah.
 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.
Bahan Bantu Mengajar -
Refleksi Murid memahami sesi taklimat yang diberi. Murid dapat menunjukkan
laluan bilik darjah dengan baik. Pengajaran yang baik.

Rabu Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 03/03/2021

Mata Pelajaran English
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 memperkenalkan diri
 mengenali rakan sekelas.
Aktiviti  Guru meminta setiap murid untuk memperkenalkan diri mereka.
 Murid berdiri dan memperkenalkan diri.
 Murid bersuai kenal dengan rakan sekelas.
 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.
Bahan Bantu Mengajar -
Refleksi Murid belajar memperkenalkan diri mereka dengan baik. Murid dapat
mengenali rakan sekelas. Murid berasa seronok.

Khamis Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 04/03/2021

Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:

7
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 mengenal nombor (1-20)

Aktiviti  Guru mengajar murid mengenal nombor 1 sehingga 20.
 Guru menunjukkan video pembelajaran nombor 1 hingga 20 kepada
murid.
 Murid melakukan latihan yang diberi oleh guru.
 Guru dan murid menjawab sesi soal jawab bersama.
Bahan Bantu Mengajar Video, Lembaran Kerja
Refleksi Murid belajar mengenal nombor 1 - 20 dengan baik. Murid dapat
menjawab soalan dan lembaran kerja yang diberikan dengan baik.
Pengajaran yang seronok dan baik untuk minda murid.

Jumaat Minggu 7 (01/03/2021 - 05/03/2021) 05/03/2021

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 1 Kuning
Tema Program Transisi Tahun 1
Kemahiran -
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 memanaskan badan dan bersenam
Aktiviti  Guru menerangkan Tatacara Pengendalian Piawai (sop) kepada murid
sebelum bersenam.
 Guru meminta murid untuk berdiri di tempat masing-masing.
 Guru meminta murid mengikuti video yang ditayangkan di televisyen
dengan bimbingan guru.
 Guru dan murid bersama-sama melakukan aktiviti bersenam di ruangan
masing-masing dengan mengikuti sop yang telah diterangkan.
Bahan Bantu Mengajar Video, Youtube
Refleksi Murid memahami dan menikmati sepanjang aktiviti bersenam yang telah
dilakukan. Murid dapat merenggangkan badan dengan baik.

8
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Selasa Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 21/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 6 Merah
Tema 5 Pupuk Perpaduan
Unit 13 Trio Kesateria
Masa 7:20 pagi – 7:50 pagi (30 minit)
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.3
Kemahiran Membaca/Bertutur
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menjawab soalan pemahaman dengan betul.
 Melafazkan pantun dengan sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.
Aktiviti  Murid membaca petikan dalam buku teks M/S 67.
 Guru dan murid bersoal jawab tentang kandungan petikan.
 Kemudian, murid mencatat maklumat dalam peta alir mengikut
urutan.
 Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Selasa Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 21/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Merah
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Tajuk 10 Hidup Berbudaya – Karnival Kebudayaan dan Kesenian

9
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Standard Kandungan 5.1

Standard Pembelajaran 5.1.3
Kemahiran Tatabahasa
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menggunakan kata adjektif mengikut konteks yang betul.
 Menjawab empat soalan lengkapkan tempat kosong
menggunakan kata adjektif dengan betul.
Aktiviti  Murid ayat menggunakan tulisan berangkai dalam buku aktiviti
m/s 42.
 Kemudian, murid menjawab soalan lengkapkan tempat kosong
menggunakan kata adjektif yang sesuai.
Bahan Bantu Mengajar  Buku aktiviti, google classroom, whatsApp
Refleksi

Selasa Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 21/07/2020

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 2 Kuning
Unit -
Tajuk Peralatan Permainan
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Memadankan jawapan yang betul berdasarkan peralatan yang
digunakan dalam gambar.
Aktiviti  Padankan jawapan yang sesuai berdasarkan peralatan yang
digunakan dalam gambar.
 Murid boleh print dan lekat dalam buku Pendidikan Jasmani.
 Jika tulis - tulis nombor dan jawapan sahaja.
Contohnya :
1. tali skipping
2.
3.
*Gambar hasil kerja murid dan PM saya setelah siap buat latihan.
Terima kasih.
Refleksi

10
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Rabu Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 22/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 6 Merah
Tema 5 Pupuk Perpaduan
Unit 13 Harmoninya Kampung Dabai
Masa 7:20 pagi – 8:20 pagi (1 jam)
Standard Kandungan 3.7, 4.1
Standard Pembelajaran 3.7.1, 4.1.1
Kemahiran Menulis / Seni bahasa
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menulis perenggan berdasarkan bahan grafik.
 Menyanyikan lagu 1 Malaysia dengan nada dan intonasi yang
betul.
Aktiviti  Murid membaca petikan dalam buku teks M/S 68.
 Guru bersoal jawab dengan murid tentang bahan grafik.
 Kemudian, murid menulis perenggan berdasarkan bahan grafik.
 Murid menyanyikan lagu 1 Malaysia dengan nada dan intonasi
yang betul.
 Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Rabu Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 22/07/2020

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 2 Kuning
Unit 12 Pergerakan Bukan Lokomotor
Tajuk Mengayun dan Mengimbang
Masa 8:50 pagi – 9:20 pagi (30 minit)
Standard Kandungan 1.3, 2.2, 5.4
Standard Pembelajaran 1.3.1, 2.2.3, 5.4.2
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Mengenalpasti pergerakan mengayun dan mengimbang.
 Menulis perkataan Mengayun dan Mengimbang pada gambar
aktiviti.

11
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Aktiviti  Menyampaikan standard pembelajaran.

 Murid menonton video aktiviti mengayun dan mengimbang.
 Murid membuat latihan menulis perkataan Mengayun dan
Mengimbang pada gambar aktiviti.
Bbm Video, lembaran aktiviti
Refleksi

Rabu Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 22/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Kuning
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Unit/Tajuk 11 Seni Penyeri Kehidupan – Seni Muzik Gamelan
Masa 9:20 pagi – 10:20 pagi (1 jam)
Standard Kandungan 1.1, 2.3
Standard Pembelajaran 1.1.3, 2.3.2
Kemahiran Mendengar/ Bertutur/ Membaca
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.
 Menyampaikan cerita dengan gaya penyampaian yang sesuai.
Aktiviti  Murid melengkapkan dialog dalam buku teks m/s 66.
 Kemudian, dua orang murid dipilih untuk mengujarkan dialog
dengan intonasi dan sebutan yang betul.
 Murid dipilih untuk menyampaikan cerita bertajuk ‘Cantiknya
Dokoh’ kepada rakan-rakan.
 Guru membimbing murid untuk memahami cerita yang
disampaikan.
 Murid membuat latihan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Rabu Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 22/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Merah
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Unit/Tajuk 11 Seni Penyeri Kehidupan – Seni Muzik Gamelan
Masa 12:10 tengah hari – 1:10 tengah hari (1 jam)
Standard Kandungan 1.1, 2.3
Standard Pembelajaran 1.1.3, 2.3.2
Kemahiran Mendengar/ Bertutur/ Membaca
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.
 Menyampaikan cerita dengan gaya penyampaian yang sesuai.
Aktiviti  Murid melengkapkan dialog dalam buku teks m/s 66.
 Kemudian, dua orang murid dipilih untuk mengujarkan dialog

12
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

dengan intonasi dan sebutan yang betul.

 Murid dipilih untuk menyampaikan cerita bertajuk ‘Cantiknya
Dokoh’ kepada rakan-rakan.
 Guru membimbing murid untuk memahami cerita yang
disampaikan.
 Murid membuat latihan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Khamis Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 23/07/2020

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 1 Merah

13
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Unit 16 Pergerakan Bukan Lokomotor

Tajuk Membongkok dan Mengayun
Masa 7:20 pagi – 7:50 pagi (30 minit)
Standard Kandungan 1.3, 2.2, 5.3
Standard Pembelajaran 1.3.1, 1.3.2, 2.2.1, 5.3.1
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Mengenalpasti pergerakan membongkok dan mengayun.
 Menandakan aktiviti.
Aktiviti  Menyampaikan standard pembelajaran.
 Guru menunjukkan aktiviti membongkok dan mengayun melalui
video.
 Murid menjawab lembaran kerja yang diberikan oleh guru.
Bbm Video, lembaran kerja
Refleksi

Khamis Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 23/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Merah
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Unit/Tajuk 11 Seni Penyeri Kehidupan – Seni Ubah Wajah
Masa 8:20 pagi – 9:20 pagi (1 jam)
Standard Kandungan 3.2, 4.2
Standard Pembelajaran 3.2.1, 4.2.2
Kemahiran Menulis/ Seni Bahasa
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Membina ayat dan perenggan daripada bahan multimedia
dengan betul.
 Menyanyikan lagu ‘Mari Menari’ mengikut melodi ‘Anak Ayam
Turun Sepuluh’ dengan betul.
Aktiviti  Murid membaca perenggan pendahuluan terlebih dahulu.
 Murid membina ayat untuk menyambung perenggan karangan
berdasarkan isi penting yang telah dinyatakan.
 Murid diperdengarkan dengan video lagu ‘Anak Ayam Turun
Sepuluh’.
 Murid menyanyikan lagu bersama-sama dan menyatakan
maksud lirik lagu yang dinyanyukan.
 Murid membuat latihan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Video lagu, buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Khamis Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 23/07/2020

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 2 Kuning
Unit 13 Manipulasi Alatan

14
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tajuk Melambung, Melantun dan Menyambut

Masa 9:50 pagi – 10:20 pagi (30 minit)
Standard Kandungan 1.4, 2.3, 5.2, 5.4
Standard Pembelajaran 1.4.1, 2.3.1, 5.2.3, 5.4.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Mengenalpasti aktiviti melambung, melantun dan menyambut
bola.
 Menonton video cara melambung, melantun dan menyambut
bola.
Aktiviti  Menyampaikan standard pembelajaran.
 Murid menonton video aktiviti aktiviti melambung, melantun dan
menyambut bola.
 Murid menonton video cara melambung, melantun dan
menyambut bola.
Bbm Video
Refleksi

Khamis Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 16/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 6 Merah
Tema 5 Pupuk Perpaduan
Unit 13 Rumah Terbuka Kampung Dabai
Masa 11:10 pagi – 12:10 tengah hari (1 jam)
Standard Kandungan 5.2
Standard Pembelajaran 5.2.2
Kemahiran Tatabahasa
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menyebut jenis-jenis kata ganda dengan betul.
 Bercerita menggunakan kata ganda yang betul.
Aktiviti  Guru menyoal murid tentang kata ganda dan jenis-jenisnya.
 Murid dikehendaki untuk menyebut jenis kata ganda dan
contohnya.
 Kemudian, murid bercerita menggunakan kata ganda yang
betul.
 Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Khamis Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 23/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Kuning
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Unit/Tajuk 11 Seni Penyeri Kehidupan – Seni Ubah Wajah
Masa 12:10 tengah hari – 1:10 tengah hari (1 jam)

15
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Standard Kandungan 3.2, 4.2

Standard Pembelajaran 3.2.1, 4.2.2
Kemahiran Menulis/ Seni Bahasa
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Membina ayat dan perenggan daripada bahan multimedia
dengan betul.
 Menyanyikan lagu ‘Mari Menari’ mengikut melodi ‘Anak Ayam
Turun Sepuluh’ dengan betul.
Aktiviti  Murid membaca perenggan pendahuluan terlebih dahulu.
 Murid membina ayat untuk menyambung perenggan karangan
berdasarkan isi penting yang telah dinyatakan.
 Murid diperdengarkan dengan video lagu ‘Anak Ayam Turun
Sepuluh’.
 Murid menyanyikan lagu bersama-sama dan menyatakan
maksud lirik lagu yang dinyanyukan.
 Murid membuat latihan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Video lagu, buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Jumaat Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 24/07/2020

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 1 Kuning
Unit 16 Pergerakan Bukan Lokomotor
Tajuk Membongkok dan Mengayun
Masa 7:20 pagi – 7:50 pagi (30 minit)
Standard Kandungan 1.3, 2.2, 5.3
Standard Pembelajaran 1.3.1, 1.3.2, 2.2.1, 5.3.1
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Mengenalpasti pergerakan membongkok dan mengayun.
 Menandakan aktiviti.
Aktiviti  Menyampaikan standard pembelajaran.
 Guru menunjukkan aktiviti membongkok dan mengayun melalui
video.
 Murid menjawab lembaran kerja yang diberikan oleh guru.

16
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Bbm Video, lembaran kerja

Refleksi

Jumaat Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 24/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Merah
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Unit/Tajuk 11 Seni Penyeri Kehidupan – Pencinta Seni
Masa 7:50 pagi – 8:20 pagi (30 Minit)
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (i)
Kemahiran Menulis/ Tatabahasa
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menyatakan dan menggunakan kata hubung dengan betul.
 Melengkapkan perenggan dengan menggunakan kata hubung
dan maklumat yang diberikan.
Aktiviti  Murid membaca petikan terlebih dahulu.
 Murid mengenalpasti kata hubung yang terdapat dalam petikan.
 Murid menulis nota kata hubung dalam bentuk peta minda.
 Murid membuat latihan melengkapkan perenggan dengan kata
hubung yang sesuai dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Jumaat Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 24/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Kuning
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Unit/Tajuk 11 Seni Penyeri Kehidupan – Pencinta Seni
Masa 8:20 pagi – 9:20 pagi (1 jam)
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (i)
Kemahiran Menulis/ Tatabahasa
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menyatakan dan menggunakan kata hubung dengan betul.
 Melengkapkan perenggan dengan menggunakan kata hubung
dan maklumat yang diberikan.
Aktiviti  Murid membaca petikan terlebih dahulu.
 Murid mengenalpasti kata hubung yang terdapat dalam petikan.
 Murid menulis nota kata hubung dalam bentuk peta minda.
 Murid membuat latihan melengkapkan perenggan dengan kata
hubung yang sesuai dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.

17
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Refleksi

Jumaat Minggu 27 (20/07/2020 - 24/07/2020) 24/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 6 Merah
Tema 5 Pupuk Perpaduan
Unit 14 Seikat bagai Sirih, Serumpun bagai Serai
Masa 10:40 pagi – 11:40 pagi (1 jam)
Standard Kandungan 1.5
Standard Pembelajaran 1.5.2
Kemahiran Mendengar / Bertutur
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menceritakan cerita dengan pelbagai jenis ayat dan ragam ayat.
 Mengujarkan dialog dengan gaya dan intonasi yang betul.
Aktiviti  Guru meminta murid untuk membaca cerita secara individu
terlebih dahulu.
 Beberapa orang murid dipilih untuk mengujarkan dialog dan
seorang murid sebagai pencerita.
 Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Isnin Minggu 28 (27/07/2020 - 31/07/2020) 27/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Kuning
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Unit/Tajuk 12 Cantik Menawan – Cantiknya Kraf Tempurung
Masa 8:50 pagi – 9:20 pagi (30 Minit)
Standard Kandungan 1,2, 2.3
Standard Pembelajaran 1.2.1, 2.3.2
Kemahiran Mendengar/ Membaca
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menyatakan dan menggunakan kata hubung dengan betul.
 Melengkapkan perenggan dengan menggunakan kata hubung
dan maklumat yang diberikan.
Aktiviti  Murid meneliti cara-cara menghasilkan kraf mengikut gambar.
 Murid mengujarkan dialog yang telah dilengkapkan.
 Beberapa orang murid dipilih untuk membaca teks dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
 Murid membuat latihan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

18
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Isnin Minggu 28 (27/07/2020 - 31/07/2020) 27/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 4 Merah
Tema 4 Indahnya Budaya, Halusnya Seni
Unit/Tajuk 12 Cantik Menawan – Cantiknya Kraf Tempurung
Masa 9:20 pagi – 10:20 pagi (1 jam)
Standard Kandungan 1,2, 2.3
Standard Pembelajaran 1.2.1, 2.3.2
Kemahiran Mendengar/ Membaca
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Menyatakan dan menggunakan kata hubung dengan betul.
 Melengkapkan perenggan dengan menggunakan kata hubung
dan maklumat yang diberikan.
Aktiviti  Murid meneliti cara-cara menghasilkan kraf mengikut gambar.
 Murid mengujarkan dialog yang telah dilengkapkan.
 Beberapa orang murid dipilih untuk membaca teks dengan gaya
penyampaian yang sesuai.
 Murid membuat latihan dalam buku aktiviti.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

Isnin Minggu 28 (27/07/2020 - 31/07/2020) 27/07/2020

Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 6 Merah
Tema 5 Pupuk Perpaduan
Unit 14 Usahlah Terburu-buru
Masa 11:40 pagi – 12:40 pagi (1 jam)
Standard Kandungan 2.3, 3.7
Standard Pembelajaran 2.3.1, 3.7.2
Kemahiran Membaca / Menulis
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran, murid dapat:
 Membaca teks yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan
ragam ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul.
 Menulis karangan jenis catatan harian dalam buku latihan.
Aktiviti  Murid dipilih untuk membaca teks dengan sebutan dan intonasi
yang betul.
 Kemudian, guru bersoal jawab dengan murid tentang
kandungan teks.
 Guru dan murid berbincang tentang isi-isi penting karangan
berdasarkan gambar.
 Murid menulis karangan jenis catatan dalam buku latihan
masing-masing.
Bahan Bantu Mengajar  Buku teks, buku aktiviti.
Refleksi

19
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

20