Pertemuan ke-3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (2)

Kelas : X- IIS
Mapel : Sejarah
Nama : ………………………………........................................................
KD :
3.4. Menganalisis kehidupan manusia dalam ruang dan waktu
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik mampu menganalisis kehidupan manusia dalam ruang dan waktu dalam
sejarah secara kritis, dan mampu membuat laporan hasil kajian tentang keterkaitan
antara Manusia, Ruang dan Waktu sesuai dengan pemahaman kalian.

Uraian Tugas :

1. Berikan penjelasan kalian tentang : (Skor 30)

a) Konsep manusia dalam sejarah dan berikan 1 contoh peristiwa mengenai konsep
manusia dalam sejarah!
b) Konsep ruang dalam sejarah dan berikan 1 contoh peristiwa mengenai konsep
ruang dalam sejarah tersebut!
c) Kosep waktu dalam sejaraj dan berikan 1 contoh peristiwa mengenai konsep
waktu dalam sejarah!
2. Sejarah merupakan riwayat hidup diantaranya orang besar seperti pahlawan. Riwayat
hidup dikenal dengan istilah biografi atau vitae. Coba kalian gali informasi tentang
biografi singkat dari Soekarno! (Skor 40)
3. Analisislah gambar berikut ini. (Skor 30)

Sumber: https://images.app.goo.gl/QZWA3igWtctzGeaP9

Deskripsikan gambar di atas berdasarkan konsep manusia, ruang, dan waktu dalam sejarah!