Disusun Oleh :
KELOMPOK 8
UNIVERSITAS MATARAM
2021
PRISMA DAN LIMAS
Secara umum banyak titik sudut, rusuk, sisi, diagonal bidang, dan diagonal
ruang pada prisma segi-n dirumuskan sebagai berikut.
b) Banyak rusuk = 3n
c) Banyak sisi = n + 2
3) Banyak rusuk ada 6 yaitu AB, BC, AC, AT, BT, dan CT
Secara umum banyak titik sudut, rusuk, sisi, diagonal bidang, dan diagonal
limas segi-n dirumuskan sebagaii berikut.
b) Banyak rusuk = 2n
c) Banyak sisi = n + 1
𝑛
d) Banyak diagonal bidang = 2 (n - 3)
b. Limas
Luas permukaan limas :
L = Lalas + Lselimut atau L = Lalas + jumlah luas sisi tegak
Volume limas :
1
V = 3× Lalas × t
Penyelesaian :
22 = 1,22 + ET2
4 = 1,44 + ET2
ET2 = 4 – 1,44
ET2 = 2,56
ET = √2,56 = 1,6 m
Sehingga diperoleh
= 4 × 2,4 × 1,6
= 7,68 m2
= Rp 384.000
2. Tio akan membentuk akuarium berbentuk prisma tanpa tutup. Alas akuarium
tersebut berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonalnya 60 cm dan 80 cm.
Tinggi akuarium tersebut 60 cm. Jika harga kaca Rp 35.000 per m2, biaya yang
dikeluarkan Tito untuk membeli kaca sebesar.....
Penyelesaian :
AC = 60 cm dan BD = 80 cm
1 1
AO = 2AC = 2× 60 = 30 cm
1 1
OD = 2 BD = 2× 80 = 40 cm
AD = √𝐴𝑂2 + 𝑂𝐷 2
= √30 2 + 402
= √900 + 1.600
= √2.500
= 50 cm
= 2.400 + 12.000
= 1,44 × Rp 35.000
= Rp 50.400
Jadi, biaya yang dikeluarkan Tito untuk membeli kaca sebesar Rp 50.400
DAFTAR PUSTAKA
Adinawan, M. Cholik, dan Sugijono. 2007. SPM Matematika SMP dan MTs Siap Tuntas
Menghadapi Ujian Nasional. Jakarta: Penerbit Erlangga
Sukismo, dan Wini Kristiani. 2017. Erlangga X-PRESS UN SMP/MTs 2018 Matematika.
Jakarta: Penerbit Erlangga
Miyanto, Suparno, dan Ngapiningsih. 2017. Detik-Detik UNBK Matematika untuk SMP/MTs.
Klaten : PT. Intan Pariwara
Syarifudi, S.T. 2014. Cerdas Menghafal Matematika SMP. Tangerang Selatan: Scientific
Press
Andinawan, M. Cholik dan Sugiono. 2006. Matematika untuk SMP Kelas IX. Jakarta:
Penerbit Erlangga