- SB nya jangan ngerumpi sendiri - SB nya jangan main HP terus - SB nya jangan pasif - ada SB yang kurang persiapan - bahas materi lebih dalam - lebih sering membahas soal - SC nya di tempat yang lebih luas - jam SC jangan banyak diambil oleh SB (do something usseles by SB) - ada SB yang keliling untuk menanyakan/memperhatikan jika ada member yang kurang paham tentang materi/soal - SB bisa membimbing (mengajari & menjelaskan) ke kita satu persatu agar lebih cepat paham (satu anak satu SB) - member perlu dibimbing dan dikasih soal, dicek sejauh mana kemampuannya - ada member yang membutuhkan tenaga dan fikiran yang ekstra untuk memahami pelajaran numerik, soal-soal TPA, skolastik - SC dibikin enjoy lagi - materi dijelaskan bantuan video animasi - SC nya diberi game akademik agar tidak membosankan - ada member yang ga fokus jika ‘ngajarin’nya itu rame sendiri/mengganggu yang lain - member diperbolehkan bawa cemilan/snack (SB yang ngasih snack nya juga boleh bgt) biar lebih semangat belajar - teruntuk SB/temen belajar, boleh lah ngopi-ngopi sambil ngerjain soal-soal UTBK bareng - member intensif boleh ga ngajak kalian (SB) belajar bareng di luar jam kelas? B. Apresiasi untuk SB 1. SAINTEK - member seneng diajarin SB - SB nya ramah - SB nya ngetreatment ke beberapa member - suasana kelas ga tegang - member semangat ngerjain, saling diskusi, liat E-book, bolak-balik buku 2. SOSHUM - SB nya datengin satu-satu - SB nya aktif - SB nya ramah - SB nya menjelaskan dua arah - SB nya mentreatmen per orang - member jadi aktif bertanya - suasana kelasnya kompak, seru