Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan yang maha kuasa , atas berkatnya
SMP NEGERI 1 ROTE TIMUR berhasil menyusun Panduan Kegiatan Worskhop IT bagi
guru – guru yang kurang mampu menggunakan IT dalam Pembelajaran
Panduan ini berfungsi sebagai acuan bagi peserta , narasumber . panitia, dan pihak
lain yang berkepentingan. Semoga worskhop ini dapat dilaksanakan dengan baik dan
mendapatkan berkat dari Tuhan Yang Maha Esa.
2
DAFTAR ISI
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor
14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen untuk mewujudkan profesi guru yang
bermartabat dan menciptakan insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif pada
tahun 2025, yang mana fokus program dan kegiatan pembangunan bidang
pendidikna diarahkan untuk pengembangan profesionalisme guru dalam rangka
meningkatkan mutu pendidikan. Salah satu upaya pemerintah melalui
program peningkatan kompetensi merupakan usaha untuk mewujudkan guru
professional yang senantiasa belajar untuk meningkatkan dan megembangkan
kualitas dan kompetensi dirinya, sehingga dapat menjadi contoh / panutan bagi
para peserta didik.
Berdasarkan Peraturan pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional pendidikan , Guru harus memiliki kompetensi pedagogik,
kepribadian, professional dan sosial.
Lembaga pendidikan menjadi sarana yang strategis untuk meningkatkan
kompetensi guru. Laptop yang cukup memadai , jaringan internet yang mudah
diakses serta tuntutan perubahan jaman menjadi kekuatan bagi kami , SMP
NEGERI 1 ROTE TIMUR untuk mengembangkan kompetensi guru dalam
mengelola pembelajaran khususnya di bidang IT.
B. Dasar Hukum
1. Undang- Undang Republik Indinesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem pendidikan nasional
2. Undang- Undang Republik Indinesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar nasional Pendidikan
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 tahun 2008 tentang
Guru.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16
Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 35
Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Guru dan Angka
Kreditnya.
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
57 Tahun 2012 tentang Uji Kompetensi Guru.
4
8. Rapat bersama dewan guru tanggal 07 Desember 2020 tentang Rapat
Persiapan Pelaksanaan Rencana Pengembangan Sekolah ( RPS )
C. Tujuan Kegiatan
Tujuan Kegiatan worskhop ini adalah meningkatkan kemampuan guru
menggunakan IT dalam Pembelajaran .
5
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
B. Peserta Kegiatan
Peserta Worskhop Membuat Media Pembelajaran Berbasis IT Bagi Guru dan pegawai
SMP NEGERI 1 ROTE TIMUR berjumlah 28 orang terdiri dari 24 guru dan 4 pegawai
C. Narasumber Kegiatan
Narasumber workshop Membuat Media Pembelajaran Berbasis IT bagi Guru dan Pegawai
SMP NEGERI 1 ROTE TIMUR guru –guru yang sudah mampu menguasai IT yang
berasal dari SMP NEGERI 1 ROTE TIMUR
D. Panitia Kegiatan
Panitia workshop Membuat Media Pembelajaran Berbasis IT bagi Guru dan Pegawai SMP
NEGERI 1 ROTE TIMUR guru dan pegawai dari SMP NEGERI 1 ROTE TIMUR
E. Metode
workshop dilaksanakan berorientasi pada kompetensi yang harus dimiliki oleh setiap
peserta sehingga setelah mereka mengikuti kegiatan workshop mereka mampu melakukan
sesuatu.
F. Pembiayaan
WorkshopMembuat media Pembelajaran Berbasis IT bagi Guru dan pegawai SMP
NEGERI 1 ROTE TIMUR dibiayai olehDana BOS REGULER REVISI RABS tahap 3
tahun anggaran 2020.
G. Skenario kegiatan
Skenario Workshop Membuat Media Pembelajaran Berbasis IT Bagi Guru dan Pegawai
SMP NEGERI 1 ROTE TIMUR adalah sebagai berikut
6
Persiapan Pelaksananaan Monev Penutupan
Tindak lanjut:
Mengimplementasikan hasil workshop dalam kegiatan pembelajaran dalam menyusun rencana
pembelajaran seperti program mapel, membuat RPP, membuat daftar nilai dsb.
Membuat materi pembelajaran dalam bentuk power point
Menyajikan pembelajaran dalam bentuk Power Point
Menggunakan LCD dalam pembelajaran untuk menayangkan Power Poin dan Video, agar
menarik siswa untuk lebih aktif dan senang mengikuti pembelajaran.
7
H. Jadwal Kegiatan
8
BAB III
PENUTUP
Panduan ini disusun sebagi acuan bagi panitia, Peserta, narasumber dan pihak-
pihak lain yang terkait di dalamnya , sehingga pelaksanaan workshop dapat berlangsung
sesuai dengan tujuan. Kerjasama dan kontribusi positif semua pihak akan membantu
terhadap kelancaran kegiatan ini, Semoga hasil kegiatan ini dapat bermanfaat bagi guru
pegawai dan peserta didik SMP NEGERI 1 ROTE TIMUR bagi peningkatan mutu
pendidikan .