RESUME MATERI GERIGI ITS 2021

MATERI: INTELEKTUAL (LGD)

Nama :Fatimah Fitri Lestari

No Zona :12
Nama Zona :Newfoundian
Nama Mentor :Nabila Eka Juana Putri
Nama Distrik :Archipelago

Goals Materi : Mahasiswa baru ITS yang mempunyai landasan yang kuat dalam berpikir dan
berpendapat, serta mampu memproyeksikan dirinya dalam beberapa tahun ke depan
untuk mencapai tujuan besar dirinya

PETUNJUK:
1. Lakukan convert file format .pdf ini ke dalam bentuk word dengan converter. Bisa juga
menggunakan converter di internet seperti ilovepdf, smallpdf, dan lain lain.
2. Isilah data diri resume pada bagian di atas ini dengan benar dan lengkap.
3. Jawablah seluruh pertanyaan di bawah, pada kotak yang disediakan bagian yang di-highlight
kuning, sesuai pemahamanmu, dengan sebaik-baiknya, untuk membantu memahami
materi yang ditinggalkan dengan baik.
4. Kotak dapat diperbesar dan diperkecil dengan menarik garis pada text box yang ada.
5. Setelah selesai, convert kembali file ini menjadi bentuk .pdf dengan format nama:
Nama Zona_Nama Lengkap_NRP .
6. Kumpulkan (submit) ke section pengumpulan resume yang tersedia di website http://gerigi-
its.com

1. Pokok Materi 1: Jelaskan pemahamanmu mengenai konsep dan bentuk diskusi LGD
(Leaderless Group Discussion) yang ideal!
Saya suka dengan konsep LGD yang diusung tim BEM ITS (sepertinya). Konsep seperti ini menguji
pesertanya untuk dapat merancang kalimat improvisasi yang baik dalam waktu sesingkat singkatnya serta
melatih keberanian diri mengacungkan tangan.
2. Pokok Materi 2: Sebutkan minimal 5 jenis sumber yang dapat dijadikan referensi dalam
penulisan jurnal atau karya tulis ilmiah!

Google scholar, jurnal, penelitian, artikel, skripsi mahasiswa yang di upload di internet.

3. Pokok Materi 3: Sebutkan dan jelaskan sumber-sumber yang tidak dapat dijadikan
referensi dalam penulisan jurnal atau karya tulis ilmiah!
Pemikiran sendiri, narasumber abal-abal, blog, wikipedia

4. Pokok Materi 4: Menurutmu, seberapa penting materi ini untuk dipahami? Mengapa
materi ini dibutuhkan oleh mahasiswa baru ITS?
Tidak hanya untuk dipahami akan tetapi juga untuk diaplikasikan dengan baik. Mengapa ?, sebab mahasiswa
adalah sebuah phase transisi (menurut saya) menuju manusia dewasa yang bertanggung jawab dan
independen, ke depannya, mereka akan menyadari bahwa kemampuan berkomunikasi jauh lebih penting
dibanding nilai tertulis akademis dalam mempertahankan pendapat serta mendapatkan apa yang mereka mau