LOGO

Rancangan Aktualisasi LOGO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR

PADA MATERI NABI MUHAMMAD TELADANKU
BAGI SISWA KELAS II SD DENGAN MEDIA
MICROSOFT SWAY
DI SDN 1 DAWUHAN KECAMATAN
PONCOKUSUMO

Oleh
NURJANNAH WARDIYANTI DEWI INDRAWATI,S.Pd

DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN MALANG
Latar Belakang

NAMA : NURJANNAH WARDIYANTI DEWI

INDRAWATI. S.Pd
NDH : 27
NIP : 1994111120192017
PROFESI : Guru Agama Islam Ahli Pertama
UNIT KERJA : SDN 1 Dawuhan
Kecamatan Poncokusumo
Kabupaten Malang
“Unggul dalam Prestasi, Berbudi
Pekerti yang Luhur, Sehat, Cerdas,
Berlandaskan IMTAQ dan IPTEK”
1. Meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan yang
Maha Esa.
2. Meningkatkan mutu pembelajaran yang efektif
dan inovatif.
3. Menyelenggarakan program pendidikan yang
berakar pada system nilai adat istiadat dan
budaya
4. Menyiapkan siswa agar menjadi anak yang
unggul, sehat, trampil, kreatif, aktif dan mandiri.
5. Menyiapkan siswa agar memiliki rasa tanggung
jawab, cinta tanah air, budaya bangsa dan
Negara Indonesia
6. Mengadakan kegiatan Extra yang dapat
mengembangkan bakat dan minat siswa
7. Menjalin hubungan yang harmonis antar
sekolah, orang tua murid, komite sekolah dan
masyarakat
8. Menciptakan lingkungan sekolah yang sehat,
tertib, aman, bersih dan
9. Meningkatkan disiplin, kerjasama penuh
kekeluargaan dan menghargai
 STRUKTUR ORGANISASI
SDN 1 DAWUHAN

[ Image information in product ]

 Image : www.wizdata.co.kr
 Note to customers : This image has been licensed to be used within this PowerPoint template only.
You may not extract the image for any other use.
Isu yang Menjadi Sorotan di SDN 1 Dawuhan

Rendahnya semangat siswa dalam belajar dari rumah (BDR)

Tingginya angka kebosanan siswa dengan model

pembelajaran yang kurang menarik

Belum maksimalnya pemahaman siswa terkait materi

Nabi Muhammad Teladanku

Belum tersedia media yang memfasilitasi siswa

untuk berpartisipasi aktif
 MATRIKS AKPL
AKTUAL, KEKHALAYAKAN, PROBLEMATIK,DAN KELAYAKAN

IDENTIFIKASI ISU A K P L TOTAL

Rendahnya semangat siswa dalam belajar dari
1 2 5 1 4 12
rumah (BDR)
Tingginya angka kebosanan siswa dengan
2 4 2 5 3 14
model pembelajaran yang kurang menarik
Belum maksimalnya pemahaman siswa terkait
3 3 1 4 5 13
materi Nabi Muhammad Teladanku
Belum tersedia media yang memfasilitasi
4 1 4 3 2 10
siswa untuk berpartisipasi aktif
 MATRIKS USG
URGENT, SERIOUSNESS, AND GROWTH

IDENTIFIKASI ISU U S G TOTAL PERINGKAT

Rendahnya semangat siswa dalam

1 4 3 3 10 III
belajar dari rumah (BDR)
Tingginya angka kebosanan siswa dengan
2 model pembelajaran yang kurang 5 4 4 13 I
menarik
Belum maksimalnya pemahaman siswa
3 terkait materi Nabi Muhammad 3 4 5 12 II
Teladanku
 Berdasarkan hasil analisis AKPL dan USG maka dapat diperoleh
isu prioritas yang harus ditangani terlebih dahulu, yaitu

PENETAPAN ISU
Tingginya angka kebosanan siswa dengan model pembelajara yang kurang
menarik

GAGASAN PEMECAHAN ISU

Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Media Microsoft Sway pada

Materi Nabi Muhammad Teladanku
 Diagram rencana kegiatan
Step 8 Menyusun laporan
aktualisasi

Step 7
Melaksanakan evaluasi keg
pembelajaran (post test)
Step 6
Melaksanakan Pembelajaran
Menggunakan Media Microsoft Sway
Step 5
Step 3
Melaksanakan pre- test
Step 4
Menyusun RPP dan membuat media pembelajaran
Step 2
Step 3
Koordinasi dengan rekan kerja/guru senior terkait
penerapan media Microsoft Sway
Step 2
Melakukan konsultasi dengan Mentor ( Plt Kepala
SDN I Dawuhan ) mengenai rancangan aktualisasi
Step 1

Mengajukan rancangan aktualisasi kepada pembimbing

Jadwal Rencana Kegiatan Aktualisasi
LOGO

LOGO

www.themegallery.com