Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
A. Kompetensi Inti
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori
B. Kompetensi Dasar
3.5. Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) yang dihubungkan
dengan masalah kontekstual
4.5. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan transformasi geometri (refleksi,
translasi, rotasi, dan dilatasi)
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian TransformasiTransformasi T dibidang adalah suatu pemetaan titik pada
suatu bidang ke himpunan titik pada bidang yang sama.
Jenis-jenis transformasi yang dapat dilakukan antara lain :
a. Translasi (Pergeseran)
b. Refleksi (Pencerminan)
c. Rotasi (Perputaran)
d. Dilatasi (Perkalian)
Jika translasi memetakan titik P (x, y) ke titik P’(x’, y’) maka x’ = x + a dan y’ =
y + b atay P’ (x + a, y + b ) ditulis dalam bentuk :
3. Refleksi (Pencerminan)
a. Pencerminan terhadap sumbu x
http://matematika-tkj.blogspot.com/2013/02/pengertian-transformasi-dan-rumus.html
4. Rotasi
5. Dilatasi
E. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama siklus I (3 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi :
3.5.1. Menjelaskan transformasi geometri (refleksi)
4.5.1. Menyelesaikan masalah bangun datar dengan refleksi terhadap sumbu x dan sumbu y
4.5.2. Menyelesaikan masalah bangun datar dengan refleksi terhadap garis x = h dan y = k
Alokasi
Langkah Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Alokasi
Langkah Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Alokasi
Langkah Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Alokasi
Langkah Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Alokasi
Langkah Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
F. Penilaian
Penilaian yang dilakukan adalah penilaian proses pembelajaran :
Dengan Lembar Kegiatan (LK) yang diberikan kepada siswa
Mengajukan Pertanyaan
Menjawab pertanyaan
Menggunakan komputer