Nama : Ken Haidar Shadra

NIM : 215060400111042
Kelas : Metodologi Penelitian C
Jurusan : Teknik Pengairan

Soal Latihan Bacaan 3

1. Apakah yang dimaksudkan dengan ilmu, apa perbedaan dan persamaannya dengan
pengetahuan?
Persamaan : Keduanya adalah proses dari tidak tahu menjadi tahu
Perbedaan
Pengetahuan : Sesuatu yang diketahui (biasanya melalui panca indra) namun belum
diuji mengenai kebenarannya, biasanya subjektif dan hanya berupa pendapat
Ilmu : Pengetahuan yang telah teruji kebenarannya, dapat dibuktikan dan diuku,
bersifat objektif karena dibuktikan menggunakan metode ilmiah
2. Bagaimana cara mendapatkan ilmu?
Ilmu dapat didapatkan melalui pembelajaran (seperti sekolah, kuliah, seminar, dan
workshop) ataupun melalui penelitian
3. Apakah yang dimaksudkan dengan metode keilmuan?
Sebuah cara atau langkah untuk mendapatkau suatu ilmu, dengan kerangka berpikir yang
spesifik dan menggabungkan pemikiran induksi dan deduksi, disertai dengan verifikasi
yang tidak pernah berhenti
4. Filsafat ilmu berkaitan dengan konsep ontologi, epistemolgi, dan aksiologi. Jelaskan apa
yang dimaksudkan dengan epistemologi ilmu.
Salah satu cabang dari ilmu filsafat yang membahas mengenai cara memperoleh suatu
ilmu
5. Penerapan kegiatan ilmiah dapat dikelompokkan menjadi tiga, yakni (a) kegiatan
penelitian (research), (b) pengembangan (development), dan (c) evaluasi (evaluation).
Jelaskan perbedaan dari ketiga jenis kegiatan ilmiah tersebut.
Penelitian : Bertujuan untuk memperoleh pengetahuan / informasi dari hal
yang dipermasalahkan
Pengembangan : Perancangan, perencanaan, maupun rekayasa suatu ilmu untuk
memperoleh produk yang dapat digunakan untuk memecahkan permasalahan yang nyata
Evaluasi : Memperoleh pengetahuan untuk mengambil informasi dari hal
yang dipermasalahkan. Biasanya berupa analisis dari kejadian yang diharapkan dengan
kejadian yang benar terjadi
6. Apa yang dimaksud dengan penelitian?
Kegiatan untuk memperoleh pengetahuan ilmiah dari hal yang dipermasalahkan.
Pengetahuan tersebut dapat berupa sebuah gambaran dari keadaan yang ada.
7. Jenis kegiatan penelitian apa yang umumnya dilakukan mahasiswa Teknik Pengairan
dalam penyelasaian tugas akhirnya? Mengapa demikian?
 Penelitian berupa pengembangan dari suatu ilmu untuk menyelesaikan permasalahan
yang nyata, sehingga penelitian tersebut dapat memiliki nilai guna bagi objek yang
diteliti mahasiswa tersebut
Soal Lathan Bacaan 4
1. Jelaskan perbedaan dan persamaan antara metode ilmiah dengan penelitian.
Persamaan : Sama sama memiliki tujuan untuk memperoleh pengetahuan
Perbedaan
Penelitian : Kegiatan yang bertujuan untuk memperooleh pengetahuan / informasi
mengenai suatu permasalahan
Metode ilmiah : Alat yang digunakan menjadi pegangan dalam melakukan suatu
penelitian, sehingga penelitian tersebut menjadi sistematis, logis, terkontrol dan empiris.
2. Apa yang dimaksud dengan penelitian diskriptif dan penelitian eksperimen, apa
perbedaan utamanya?
Penelitian Deskriptif : Penelitian yang bertujuan untuk memperoleh pengetahuan
mengenai suatu hal kemudian dideskripsikan
Penelitian Eksperimen : Penelitian yang bertujuan untuk mengetahui akibat dari
adanya suatu perlakuan yang dengan sengaja dikenakan
3. Darimana dapat diperoleh informasi permasalahan yang berkaitan dengan bidang
keairan?
Dapat diperoleh dari meninjau keadaan yang berkaitan dengan bidang keairan di sekitar
kita
4. Bagaimana kriteria permasalahan yang baik untuk dikaji melalui kegiatan penelitian?
Harus memiliki manfaat, mempunyai khasanah keilmuan yang dapat dipakai sebagai
pengajuan hipotesis, memiliki kemungkina mendapat sejumlah fakta empirik untuk
pengujian hipotesis.
5. Berikan 10 (sepuluh) contoh permasalahan tentang bidang keairan yang menarik
perhatian Anda.
1. Makin menurunnya daya dukung lingkungan terhadap ketersediaan air
2. Makin meningkatnya pencemaran lingkungan
3. Makin menurunnya kualitas air pada sumber sumber air
4. Makin menurunnya daya dukung daerah tangkapan air
5. Makin meningkatnya iklim global
6. Makin terbatasnya dana investasi terutama dari pemerintah untuk lebih meningkatnya
kemampuan penyediaan sumber daya air
7. Makin terbatasnya ketersediaan air tanah
8. Makin meningkatnya jenis kebutuhan air
9. Makin meningkatnya arus urbanisasi
10. Makin meningkatnya keterkaitan antar lembaga