Materi 1

Shorof/ ُ‫اَلص ََّرف‬

َ َ‫ ا‬adalah ilmu yg mempelajari perubahan bentuk sebuah kata/ ‫ َكلِ َم ٌة‬untuk

Shorof/ ُ‫لصرْ ف‬
mendapatkan makna yg berbeda beda . Contoh :
َ َ‫ َجل‬menunjukan makna 'dia telah duduk'.
• Kosakata dia duduk/‫س‬
َ ‫ َج َل‬berubah bentuknya menjadi ُ‫ َيجْ لِس‬maka ia
• Apabila kosakata dia duduk/ ‫س‬
menunjukan makna 'dia sedang/akan duduk',
َ َ‫ َجل‬berubah bentuknya menjadi ْ‫ إِجْ لِس‬maka ia menunjukan
• apabila kosakata duduk/ ‫س‬
makna perintah yaitu 'kamu duduklah',
• dan apabila kosakata dia duduk/ ‫س‬َ ‫ َج َل‬berubah bentuknya menjadi ‫ا‬7 ‫ ُجلُ ْو ًس‬maka ia
menunjukan hasil dari sebuah pekerjaan yaitu 'dia terduduk'.
َ َ‫ َجل‬berubah bentuknya menjadi ‫ت‬
• Apabila kosa kata dia duduk/‫س‬ ُ 7‫ َجلَ ْس‬menunjukan
makna aku duduk.
َ َ‫ َجل‬berubah bentuknya jadi ‫ َجلَس ُْوا‬menunjukan makna mereka
• Apabila dia duduk/‫س‬
duduk
Perubahan perubahan di atas hanyalah contoh dari ilmu shorof, untuk pembahasan
lengkapnnya akan d berikan pada materi materi selanjutnya
________
Percakapan 1
َ ‫؟ ْن‬
ْ‫ت َمن‬
Siapakah engkau ?
‫ال َم ْد َر َس ِة َه ِذ ِه فِيْ َطالِبٌ اَ َنا‬
Saya pelajar di sekolah ini
‫؟ أَسْ َت ٌاذ ه َُو َه ْل‬
Apakah dia guru ?
َ ‫اَ ِبيْ ه َُو َب ْل أُسْ َت ًاذا لَي‬،
‫ْس اَل‬

Tidak, dia bukan guru, tapi dia ayah saya

‫؟ َتسْ ُكنُ اَي َْن‬
Dimana kamu tinggal
ُ‫َب ْيتِيْ فِيْ اَسْ ُكن‬
Saya tinggal di rumah ku
Materi 2

Pada ilmu shorof umumnya di kenal Istilah HURUF ASAL:

Huruf asal adalah 3 posisi huruf dalam sebuah susunan kata yaitu ‫ ف ع ل‬/‫فعل‬
• Posisi huruf pertama di sebut:
Fa' fiil/ِ‫َفا ُء ْالفِعْ ل‬
• Posisi huruf kedua atau tengah disebut:
'Ain fiil/‫َعيْنُ ْالفِعْ ِل‬
• Posisi huruf ketiga atau terakhir di sebut:
Lam fiil/‫اَل ُم ْالفِعْ ِل‬

Ketiga posisi huruf di sebut dengan HURUF ASAL. Dan huruf asal tidak akan pernah
hilang dan akan selalu ada ketika ia di ubah ubah/di shorofkan ke bentuk apapun.

Contoh:
Dari kata َ‫ض َرب‬
َ
- Huruf ‫ ض‬adalah: fa' fiil/‫الفعل‬
ِ ‫ َفا ُء‬karena letaknya pada awal kata
- Huruf ‫ ر‬adalah: 'ain fiil/‫الفعل‬
ِ ُ‫ َعيْن‬karena letaknya pada pertengahan kata
- huruf ‫ ب‬adalah: lam fiil/‫الفعل‬
ِ ‫ اَل ُم‬karena letaknya pada akhir kata

maka HURUF ASAL nya ‫ضرب‬

Dan ketika di ubah ke bentuk lain seperti ‫ مضرب ضربوا ضارب مض ّرب‬dll. Ketiga huruf
asal tidak akan hilang

*Untuk perubahan perubahan tersebut lebih lengkapnnya akan di jelaskan pada

materi materi selanjutnya
__________

Percakapan 2
َ ‫َم َع َمنْ َتسْ ُكنُ فِيْ َب ْيت‬
‫ِك‬
Bersama siapa kamu tinggal di rumahmu?
ْ‫أَسْ ُكنُ َم َع اُمِّيْ َو ا ِْخ َوتِي‬
Saya tinggal bersama ibuku dan saudari saudariku
َ ‫ِالَيْ اَي َْن َي ْذ َهبُ اَب ُْو‬
‫ك؟‬
Ke mana ayahmu pergi ?
‫ار ِج ْال َم ِد ْي َن ِة‬ ْ
ِ ‫اَآْل َن َيذ َهبُ ِالَىْ َخ‬
Sekarang dia pergi ke luar kota
َ ‫اَي َْن أَ ُخ ْو‬
‫ك؟‬
Mana saudaramu
َ ‫َي ْذ َه‬
َ ‫ب اَخِيْ َم َع اَ ِبيْ ِبال َّسي‬
‫َّار ِة‬
Saudaraku pergi bersama ayahku dengan mobil.
_______

Materi 3

Dalam ilmu shorof terdapat sebuah istilah yaitu BINA'/ٌ‫ِب َناء‬

BINA'/ٌ‫ ِب َناء‬Adalah bentuk suatu kata yg di tinjau dari segi huruf asal dan tata letaknya,
yaitu letak
- fa' fiil/‫فاء الفعل‬
- 'ain fiil/‫عين الفعل‬
- lam fiil/‫الم الفعل‬

Bina/ُ‫الب َناء‬
ِ terbagi atas dua
Yaitu:

1. bina salim/‫ِب َنا ٌء سَّالِم‬

Bina salim Ialah kata yg susunan setiap hurufnya (HURUF ASAL) terdiri dari huruf
normal, dan tidak tersusun dari huruf tidak normal/( ‫ ) ا و ي‬، huruf hamzah/(‫)أ إ ؤ‬، dan
huruf tadlif/(-ّ--) : huruf doble

Contoh
- bekerja/‫َف َع َل‬
- memasak/‫َط َب َخ‬
- memukul/‫ب‬
َ ‫ض َر‬
َ

2. bina gairu salim/ ‫ِب َنا ٌء َغ ْي ُر سال ٍِم‬

Bina gairu salim adalah kebalikan dari bina salim, ialah kata yg susunan hurufnya
(HURUF ASAL) terdapat huruf tidak normal/( ‫ ) ا و ي‬، huruf hamzah/(‫)أ إ ؤ‬، dan huruf
tadlif/(-ّ--) : huruf doble

Contoh
Berdiri/‫َقا َم‬
Melempar/ ْ‫َر َمى‬
Memanjang/ ‫َم َّد‬
Mengambil/‫أَ َخ َذ‬
DLL

* HURUF ASAL adalah 3 posisi huruf yg menyusun sebuah kata

_________

Percakapan 3

‫ُّك ؟ َم َاذا َي ْف َع ُل ؟‬
َ ‫اَي َْن َعم‬
Dimana pamanmu, apa yg sedang ia lakukan
ْ‫َعمِّيْ َي ْط َب ُخ َم َع َع َّمتِي‬
Pamanku memasak bersama bibiku
‫ُّك َي َنا ُم ؟‬
َ ‫َه ْل َجد‬
Apakah kakekmu sedang tidur ?
 َ ُ‫ ه َُو َي ْق َرأ ُ ْالق‬، ‫اَل‬
‫رآن فِيْ ْال ُغرْ َف ِة‬
Tidak, dia sedang membaca Alquran di kamar
َ ‫َه ْل أ ُ ُم‬
‫ك َت ْغ َتسِ ُل فِيْ ْال َحمَّام‬
Apakah ibumu sedang mencuci di kamar mandi?
‫ِي ُت َدرِّ سُ ا ُ ْختِيْ ُدر ُْو َس َها‬
َ ‫ ه‬، ‫اَل‬
Tidak, sekarang dia mengajari saudariku pelajaran pelajarannya.
Materi 4

• BINA GAIRU SALIM

Bina gairu salim terbagi atas 3 jenis

1. Bina mudhoaf

ِ ‫اَل ُم الف‬
Adalah bina yg susunan huruf 'ain fiil/ ‫ َعيْنُ الفِعْ ِل‬dan lam fiilnya/‫ِعل‬
Serupa/sama
Contoh.
Panjang/‫َم َّد‬
- Fa' fiilnya : ‫م‬
- 'ain fiilnya : ‫د‬
- lam fiilnya : ‫د‬
Memanjangkan/‫اَ َم َّد‬
- huruf tambahan: ‫ا‬
- fa' fiilnya : ‫م‬
- ain fiilnya : ‫د‬
- lam fiilnya : ‫د‬
Meminta di panjangkan/ ‫د‬7َ ‫اِسْ ِت ْم َد‬
- huruf tambahan : ‫است‬
- fa' fiilnya : ‫م‬
- ain fiilnya : ‫د‬
- lam fiilnya : ‫د‬
2. Bina Mahmuz

Adalah bina yg salah satu huruf asalnya berupah hamzah/(‫)أ ئ ؤ‬.

Terbagi atas 3:
- Mahmuz fa' (fa' fiilnya hamzah)
Contoh:
Mengambil/‫أَ َخ َذ‬
- Mahmuz 'ain ('ain fiilnya hamzah)
Contoh:
Bertanya/‫َسأ َ َل‬
- Mahmuz lam (lam fiilnya hamzah)
Contoh:
Membaca/َ‫َق َرأ‬

3. Bina Mu'tal.

Adalah bina yg di HURUF ASAL nya terdapat huruf illat/ ‫عِ لَّ ٌة‬: huruf penyakit/huruf
tidak normal ( ‫) ا و ى‬
Contoh:

Berdiri/‫َقا َم‬
Melempar/ ْ‫َر َمى‬
َ ‫و َق‬.َ
Berdiri،berhenti/‫ف‬
_________

Percakapan 4

‫االُسْ َت ُاذ َي ْد ُخ ُل فِيْ ْال َفصْ ِل‬

Ustadz masuk ke dalam kelas
 َّ َ‫ا‬
‫لطالِبُ َي ْه َت ُّم َشرْ َخ االَسْ َتا ِذ‬
siswa memperhatikan penjelasan ustadz
‫االُسْ َتا َذ ْة َت ْك ُتبُ َعلَىْ ال َّسب ُْو َر ِة‬
Ustadzah menulis di atas papan tulis
َّ
‫الطالِ َب ُة َت ْك ُتبُ َعلَى ْالدَ ْف َت ِر ِبال َقلَ ِم‬
Siswi menulis di atas buku dengan menggunakan pena
‫َمنْ ْال َغائِبُ َه َاذا ْال َي ْو َم‬
Siapa yg tidak hadir hari ini
َ‫ِب ْال َجديْد‬ َ ‫اَل اَ َح َد ِم َّنا َغا ِئبٌ ِااَّل‬
َ ‫الطال‬
Tidak ada satupun dari kami yg tidak hadir, kecuali siswa yg baru

Materi 5

Materi Sorof/ ُ‫صرْ ف‬

َ ‫ال‬

Bab Wazan/ُ‫ اَ ْل َو ْزن‬: timbangan/pembanding

Dalam ilmu shorof terdapat istilah penting yg di sebut wazan, wazan/ُ‫ ْال َو ْزن‬adalah
acuan pedoman dalam perubahan bentuk kalimat, contoh:

Perhatikan 2 wazan/ ُ‫الو ْزن‬

َ :timbangan berikut:

1. Wazan Kata ‫ َف َع َل‬berubah bentuknya menjadi ‫َي ْف ُع ُل‬

2. Wazan Kata ‫ َقا َم‬berubah bentuknya menjadi ‫َيقُ ْو ُم‬

jika mengacu pada 2 wazan d atas, ketika ada sebuah kalimat ‫ب‬ َ ‫ َك َت‬ingin diubah,
ُ ْ
َ ‫ َك َت‬berubah menjadi ُ‫َيكتب‬
bentuknya harus mengikuti wazan nomor 1. ‫ب‬
Dan ketika sebuah kalimat ‫اف‬َ 7‫ َط‬ingin di ubah, bentuknya harus mengikuti wazan
ُ ‫ َي‬.
َ ‫ َط‬berubah menjadi ُ‫ط ْوف‬
nomor 2. ‫اف‬
Alasan Perubahan bentuk wazan 1 َ‫ َف َعل‬dan َ‫ َك َتب‬di serupakan, karena keduanya sama
sama tersusun dari 3 huruf hijaiah yg normal (huruf yg tidak normal: ‫ ا‬، ‫ و‬، ‫) ي‬.
Sedangkan َwazan 2 ‫ اف‬77‫ َط‬dan ‫ام‬77‫ ق‬perubahan bentuknya d serupakan , karena
keduanya sama sama memiliki huruf tak normal pada tengah katanya yaitu alif ( ‫) ا‬
pada susunan hurufnya

*Penjelasan d atas hanyalah beberapa contoh agar peserta mengetahui gambaran

dari wazan, penjelasan rincinya akan kami jelaskan pada materi selanjutnya

Dan masih banyak jenis jenis wazan wazan lainya yg akan kami jelaskan pada
materi materi selanjutnya

______

Percakapan 5

‫ اَسْ َت ِع ْي ُر ْالمِرْ َس َم ال َق ِد ْي َم لَحْ َظ ًة‬,‫ت‬

َ ْ‫لَ ْو َس َمح‬
Kalau engkau berkenan, aku pinjam pensil lamamu sebentar
‫ لَكِنْ اَل َت َتأ َ َّخرْ ِباِسْ تِعْ مال ِه اِل َ ِّنيْ مُحْ َتا ٌج اَ ْيضًا‬،.ْ‫ضل‬
َ ‫ َت َف‬،‫َن َع ْم‬
Baik, silahkan, akan tetapi jangan lama menggunakannya, karena aku punya
keperluan juga
‫ َساَب َْح ُث ُه فِيْ ْال َحقِ ْي َب ِة اَ َّواًل‬،‫اِن َتظِ رْ لَحْ َظ ًة‬

Tunggulah sebentar, aku akan mencarinya di tas dulu

‫ اَ َنا ُم ْن َتظِ ٌر ُش ْكرً ا‬. ٌ‫َطيْب‬
Baik, saya tunggu, terimakasih
َّ َ‫َس َق َط ا‬
‫لطبَاشِ ْي ُر م َِن ْالدُرْ ِج ِالَى َط ِاب ِق ْال َفصْ ِل‬
Telah jatuh spidol dari laci ke lantai kelas

ِ ‫ان ْال َح ِقي‬

‫ْق‬ َ ‫َو َبعْ ُد ْال َطالِبُ َيأْ ُخ ُذ َها ُث َّم َي‬
ِ ‫ض ُع َها ِالَى ْال َم َك‬
Dan setelah itu siswa mengambilnya, kemudian meletakkannya ke tempat yg
seharusnya

Materi 6

Dalam ilmu shorof . Wazan terbagi menjadi 2. Yaitu

1. wazan istilahy

Wazan istilahy adalah wazan yg berhubungan dengan 10 bentuk perubahan kata yg

menyebabkan perubahan maknanya. Contoh :
َ َ‫ َجل‬menunjukan makna 'dia telah duduk'.
• Kosakata dia duduk/‫س‬
َ َ‫ َجل‬berubah bentuknya menjadi ُ‫ َيجْ لِس‬maka ia
• Apabila kosakata dia duduk/ ‫س‬
menunjukan makna 'dia sedang/akan duduk',
َ ‫ َج َل‬berubah bentuknya menjadi ْ‫ إِجْ لِس‬maka ia menunjukan
• apabila kosakata duduk/ ‫س‬
makna perintah yaitu 'kamu duduklah',
* 10 bentuk perubahan tersebut akan kami jelaskan pada materi materi selanjutnya

2. Wazan lugawy

Wazan lughawy adalah wazan yg berhubungan dengan 14 domir/kata ganti. Seperti

َ ‫اَ ْن‬. Contoh
saya/‫ اَ َنا‬, kita/ ُ‫ َنحْ ن‬، dia/‫ ه َُو‬، kamu/‫ت‬
َ َ‫ َجل‬berubah bentuknya menjadi ‫ت‬
• Apabila kosa kata dia duduk/‫س‬ ُ 7‫ َجلَ ْس‬menunjukan
makna aku duduk.
َ َ‫ َجل‬berubah bentuknya jadi ‫ َجلَس ُْوا‬menunjukan makna mereka
• Apabila dia duduk/‫س‬
duduk
• Contoh wazan lainnya
‫ هو‬Dia 1 lk² bekerja/ ‫َف َع َل‬
‫ هما‬Mereka 2 lk² bekerja/ ‫َف َعاَل‬
‫ هم‬Mereka 3 lk²++ bekerja/ ‫َف َعلُوا‬
ُ ‫َف َع ْل‬
‫ انا‬Aku bekerja/ ‫ت‬
DLL
‫ هو‬Dia 1 lk² melempari/ ‫َيرْ مِي‬

ِ ‫َيرْ ِم َي‬
‫هما‬Mereka2lk² melempari/‫ان‬
‫هم‬Mereka3lk²++ melempari/‫َيرْ م ُْو َن‬
‫نحن‬Kami melempari/ ‫َنرمِي‬
DLL
*Penjelasan d atas hanyalah beberapa contoh agar peserta mengetahui gambaran
dari wazan istilahy dan wazan lugawy, penjelasan rincinya akan kami jelaskan pada
materi selanjutnya
________

Percakapan 6

َ ‫ َه ْل َت َغ َّدي‬،‫ص َبا ُح ْال َخي ِْر‬

‫ْت َي َاولَ ُد‬ َ
Pagi yg baik, apakah engkau telah makan siang wahai anakku

ِ ْ‫لَمَّا َيا َش ْي ُخ اَ ْن َتظِ ْي ُر اَص‬

ْ‫حابي‬
Belum wahai guru, aku menunggu para sahabatku
َّ َ‫َه ْل َتأْ ُك ُل ا‬
‫لط َعا َم َم َع ُه ْم َج ِميْعً ا ؟‬
Apakah kamu makan makanan dengan mereka bersama sama
ُ ُ‫ان ُم ْن َفر ًدا عِ ْندَ ْالف‬
‫ط ْو ِر‬ ِ ‫ َو لَ ِك ِّنيْ َبعْ ضُ ااْل َحْ َي‬،‫َن َع ْم‬
ِ
Iya, akan tetapi aku terkadang sendirian saat sarapan
ِ ‫َه ْل َت ْش َربُ اللَّ َب َن َم َع ْال َبي‬
‫ْض‬
Apakah engkau minum susu bersama telur
ِ‫ب اَ ِو الضُّعْ ف‬ ُ ْ‫ اَحْ َيا ًنا ِا َذا َش َعر‬،‫َن َع ْم‬
ِ ْ‫ت ِبال َتع‬
Iya, terkadang jika aku merasa lelah dan lemah.

Mater 7

10 bentuk perubahan kata & maknanya pada wazan istilahy

1. Fiil madhi/‫ فِعْ ُل ْالمَاضِ ي‬: kata kerja yg telah dilakukan/yg menunjukan masa lampau,
contoh :
- telah mengerjakan : ‫َف َع َل‬
- telah tidur : ‫َنا َم‬
- telah berdoa : ‫َد َعى‬

2. Fiil mudhari'/‫ار ِع‬

ِ ‫ض‬َ ‫ فِعْ ُل ْال ُم‬: kata kerja yg sedang dilakukan/akan dilakukan, contoh :
- sedang mengerjakan : ‫َي ْف ُع َل‬
- sedang tidur : ‫َي َنا ُم‬
- sedang berdoa : ‫َي ْدعُو‬

3. masdar/‫ َد ُر‬7 ‫ اَ ْل َمص‬: nama pekerjaan yg tidak terikat oleh waktu/hasil dari sebuah
pekerjaan contoh:

• Aku suka memasak/‫اَ َنا أُحِبُّ اَل َط ْب َخ‬

Kata memasak/ ‫ ال َطب َْخ‬pada kalimat di atas merupakan masdar/ ‫ َمص َد ٌر‬Karena memiliki
arti memasak namun tidak terikat oleh waktu.
• aku mempelajari pelajaran/‫اَ َنا أَ ْدرُسُ الدَّرْ س‬
Kata pelajaran/‫ الدرس‬pada kalimat di atas merupakan masdar/ ‫ َمص َد ٌر‬Karena memiliki
arti belajar namun tidak terikat oleh waktu.
• Aku menulis tulisan/‫اَ َنا أَ ْك ُتبُ ِك َتا َب ًة‬
Kata tulisan/‫ ِك َتا َب ًة‬pada kalimat di atas merupakan masdar/ ‫ َمصْ َد ٌر‬karena merupakan
hasil dari sebuah pekerjaan menulis

4. Masdar mim/‫ اَ ْل َمصْ َد ُر ْال ِم ْي ُم‬: masdar/‫ َمصْ َد ٌر‬yg awal katanya terdapat tambahan huruf
mim/‫( م‬dari segi makna sama seperti masdar pada nomor 3 ☝️). Contoh :
- masalah/‫َم َسالَ ًة‬
- diperpanjang/‫ُم َم ًّدا‬
________
Percakapan 7

‫اَي َْن َيعْ َم ُل ْالم َُو َّظفُ ؟‬

Di mana pegawai bekerja
َ َ‫ْالم َُو َّظفُ َيعْ َم ُل فِيْ ااْل ِد‬
‫ار ِة‬
Pegawai bekerja di kantor
‫ب فِيْ ْال ُم ْش َت ْش َفى‬ َّ ‫َما َع َم ُل‬
ِ ‫الط ِب ْي‬
Apa pekerjaan dokter di rumah sakit
َ ْ‫َاويْ َوي َُعالِ ُج ْال َمر‬
‫ضى‬ َّ
ِ ‫الط ِبيْبُ ُيد‬
Dokter mengobati dan menyembuhkan orang sakit
 َّ ‫ِا َلى اَي َْن َي ْذ َهبُ ْال َفاَّل ُح ُك َّل‬
‫ِح‬7ٍ ‫ص َب‬
ٍِ
Kemana perginya para petani setiap
‫َي ْذ َهبُ ِالَى َم ْز َر َع ِت ِه ُث َّم َيرْ ِج ُع ُك َل َم َسا ٍء‬
Dia pergi ke kebunnya kemudian dia pulang setiap sore.

Materi 8

5. Faail/ُ‫ اَ ْل َفاعِ ل‬: pelaku pekerjaan

Orang yg melakukan sebuah pekerjaan di sebut fail/ٌ‫َفاعِ ل‬

Contoh:
Org yg menuntut ilmu/ ٌ‫َطالِب‬
Org yg memukul/ ٌ‫ارب‬
ِ ‫ض‬َ
Org yg duduk/ ٌ‫َجالِس‬
Org yg mencintai/ ٌ‫َح ِابب‬

6. Maf'ul/ٌ‫ اَ ْل َم ْفع ُْول‬: objek/ korban dari pekerjaan, baik orang,benda, dan lainnya
Contoh:
Sesuatu yg dituntut/ ٌ‫َم ْطلُوب‬
Org yg di pukul/ ٌ‫َمضْ ر ُْوب‬
Orang yg dicintai/ ٌ‫َمحْ ب ُْوب‬
______

Percakapan 8

‫َما َطعْ ُم ال ُّس َّك ِر َو َطعْ ُم الد ََّوا ِء‬

Apa rasa gula dan rasa obat
ْ ‫اَل ُّس َّك ُر‬
ٌّ‫حُلوٌ َو الد ََّوا ُء مُر‬
Gula rasanya manis dan obat rasanya pait
ٌ‫َما الَّذِيْ َطعْ ُم ُه َمالِ ٌح َو َحا ِمض‬
Apa yg rasanya asin dan asam
ٌ‫ال َحا ِمضٌ ِا َذا َما ُء ال َّنه ِْر َع ْذب‬
ِ ‫َما ُء ْال َبحْ ِر َمالِ ٌح َو َما ُء ْالبُرْ ُت َق‬
Air laut rasanya asin dan air jeruk rasanya asam, apabila aur sungai tawar
ُ‫ال ُك ْو َرةُ لَ ْو ُن َها اَسْ َو ُد َو اَ ْب َيض‬
Bola warnanya hitam dan putih
‫ض ُر َو َث ْو ِبيْ اَصْ َف ُر‬ ِ ‫لَ ْونُ ا َِز‬
َ ْ‫اريْ اَح‬
Warna sarungku hijau dan bajuku kuning
________

Pola 5 & kelipatannya

Sastra Bahasa Arab adalah ilmu alat yg memiliki keunikan. Yaitu setiap materi akan
selalu berhubungan satu dengan yg lainnya. materi materi awal akan berhubungan
dan terikat dengan materi tengah dan juga akhir. Maka jika salah satu di antara
materi awal, tengah, dan akhir terlupa/tidak di pahami, maka materi yang lainnya
juga akan sulit di pahami. Dan tidak sedikit orang yg sudah bertahun tahun
mempelajari bahasa arab, namun merasa sastra bahasa arab sangat sulit dan tidak
sedikit juga yg gagal lalu menyerah mempelajarinya dikarenakan lupa dengan salah
satunya sehingga tidak memahami keseluruhannya. Oleh karena itu sebagai mana
yg di lakukan ulama ulama salaf terdahulu. kita akan bersama sama
merojaah/mengulang pola 5 materi sebelumnya dan kelipatannya agar materi materi
tersebut tersimpan di memory/ingatan jangka panjang kita. Sebagaimana hikmah
para ulama salaf terdahulu
‫كان الماهرون مراجعين‬
"Para ahli/mahir terlahir dari org org yg selalu mengulang pelajarannya"

Merojaah/mengulang

Silahkan perhatikan kembali meteri meteri berikut untuk kembali mengulang 5 materi
sebelumnya agar tersimpan di ingatan jangka panjang.

Materi 9

ِ َ ‫ فِعْ ُل ااْل‬: kata kerja perintah: contoh

7. Fiil amer/‫مر‬
ْ ‫اِجْ ل‬
Duduk lah/ ‫ِس‬
Tulislah/ ْ‫أ ُ ْك ٌتب‬
Pukulah/ ْ‫اِضْ ِرب‬
Lihatlah/‫َر‬

*Untuk kaidah dalam membuat fiil amer akan kami jelaskan pada materi materi
selanjutnya

8 fiil nahyi/ ْ‫ فِعْ ُل ْال َن ِهي‬: kata kerja larangan yg d maknai JANGAN, di tandai dengan
adanya huruf ‫ اَل‬yg masuk pada fiil mudhari/ ‫ار ِع‬ َ ‫ فِعْ ُل ْال ُم‬yg harokat akhirnya sukun/(-ْ--)
ِ ‫ض‬
Contoh
ْ ‫اَل َتجْ ل‬
Jangan duduk/‫ِس‬
Jangan tulis/ ْ‫اَل َت ْك ُتب‬
Jangan masuk/ُ‫اَل َت ْد ُخل‬
ْ َ ‫اَل َتيْأ‬
Jangan putus asa/ ‫س‬
__________

Percakapan 9

‫الحقِ ْي َب ُة َعلَى ْال ُكرْ سِ ي‬ ِ ‫اَ ْل ِك َتابُ َعلَى ْال َم ْك َت‬

َ ‫ب َو‬
Buku di atas meja, dan tas di atas kursi
ْ‫ِك َتابُ َمنْ َه َاذا َيا أَخِي‬
Buku siapa ini wahai saudaraku
َ‫اب اَحْ َمد‬ ُ َ‫اَ َنا اَل اَ ْدريْ ِك َتابُ َمنْ َه َاذا ا‬
َ ‫ظنُّ ِك َت‬ ِ
Saya tidak tahu buku siapa ini, saya berprasangka bukunya ahmad
ُ َ‫ ا‬،ٌ‫ص ِغ ْي ٌر َو َه َاذا ْال ِك َتابُ َك ِب ْير‬
َ ‫ظنُّ ِك َت‬
‫اب َعلي‬ َ ‫اَل ِك َتابُ اَحْ َم َد‬
Tidak, buku ahmad kecil, dan ini buku yg besar, saya berprasangka bukunya ali
ْ‫مِنْ اَي َْن َتعْ ِرفُ اَ َّن ُه ِك َتابُ َعلِي‬
Dari mana engkau tahu bahwa itu bukunya ali
ِ ‫س َسأَلَنِيْ ِب َه َاذا ْال ِك َتا‬
‫ب‬ ِ ْ‫آَ ِن ًفا اَ َت َذ َّك ُر اَ َن ُه ِباالَم‬
Barusaja aku ingat bahwa kemarin dia bertanya kepadaku dengan buku ini.
Materi 10

ِ ‫ان و ال َم َك‬
9. Isim zaman & makaan/‫ان‬ َ ‫اِسْ ُم‬
ِ ‫الز َم‬
Kata yg menunjukan tempat/waktu terjadinya sebuah pekerjaan. Biasanya d awali
huruf mim fathah/‫َم‬
Contoh:
- tempat pemukulan/ ٌ‫َمضْ َرب‬
Jalan ini tempat pemukulan/
َّ َ‫ا‬
ُ ‫لط ِري‬
ٌ‫ْق َمضْ َرب‬
- waktu pemukulan/ ٌ‫َمضْ َرب‬
hari ini waktu pemukulan/
ٌ‫ْال َي ْو َم َمضْ َرب‬

10. Isim alat/ ‫ ِة‬77777َ‫ ُم اآْل ل‬77777‫ ا ِْس‬: alat yg digunakan untuk melakukan sebuah
pekerjaan،biasanya diawali mim kasrah/‫ ِم‬pada awalnya contoh:
-alat membuka،kunci/ٌ‫ ِم ْف َت ٌح‬، ‫ِم ْف َتا ٌح‬
-alat memukul,raket/ ٌ‫مِضْ َرب‬
_________

Percakapan 10

‫َم َاذا َت ْف َع ُل اآْل َن ؟ َه ْل ُت ِر ْي ُد اَنْ َت ْت َب ُعنِيْ ؟‬

Apa yg engkau lakukan sekarang? Apakah engkau ingin mengikutiku
ُ‫ اَي َْن َس َن ْذ َهب‬،‫اَل اَعْ َم ُل َشي ًئا‬
Aku tidak melakukan apapun, kemana kita akan pergi?
ِ ‫صاح ِِب َنا م ُْو َسى اَ ْل َم ِري‬
‫ْض‬ َ ْ‫ِا َل ْالمُسْ َت ْش َفى لِ ِع َيا َدتِي‬
Ke rumah sakit untuk menjenguk sahabat kita musa yg sedang sakit
‫ْف صِ حَّ ُت ُه اآْل َن ؟‬
َ ‫َك ْم َي ْومًا ه َُو فِيْ ْالمُسْ َت ْش َفى؟ َو َكي‬
Berapa hari dia di rumah sakit? Dan bagaimana kesehatannya sekarang?
‫ت َقلِ ْياًل‬
ْ ‫اَرْ َب َع َة اَيَّامًا َو ْال َحمْ ُد هلِل ِ َق ْد َت َح َّس َن‬

4 hari, dan segala puji milik Allah iya sudah membaik sedikit
ِ ‫ِا ْن َتظِ رْ لَح َظ ًة َسآ ُخ ُذ ًش ْي ًئا لَ ُه مِنْ ْال َب ْي‬
‫ت‬
Tunggulah sebentar aku akan mengambil sesuatu untuknya dari rumahku.

Materi 11

Alhamdulillah untuk materi 10 jenis jenis perubahan kata pada wazan istilahy telah
selesai. Selanjutnya kita akan membahas tentang 14 domir yg ada pada wazan
lugawy

14 domir/kata ganti. Yaitu

Dia 1 laki² : ‫ه َُو‬

Mereka 2 lk² : ‫ُه َما‬
Mereka 3 lk²++ : ‫ُه ْم‬
Dia 1 pr : ‫ِي‬
َ ‫ه‬
Mereka 2 pr : ‫ُه َما‬
Mereka 3 pr++ : َّ‫هُن‬
َ ‫اَ ْن‬
Kamu 1 lk² : ‫ت‬
Kalian 2 lk² : ‫اَ ْن ُت َما‬
Kalian 3 lk²++ : ‫اَ ْن ُت ْم‬
ِ ‫اَ ْن‬
Kamu 1 pr : ‫ت‬
Kamu 2 pr : ‫اَ ْن ُت َما‬
Kalian 3 pr++ : َّ‫اَ ْن ُتن‬
Saya : ‫اَ َنا‬
Kami/Kita : ُ‫َنحْ ن‬
_______

Percakapan 11

ُ‫َسم َِع هللاُ لِ َمنْ َحمِدَ ه‬

Allah mendengar bagi siapa yg memujinya
ِ ْ‫ت َو ِم ْل ُء ااْل َر‬
‫ض‬ ِ ‫ك ْال َحمْ ُد ِم ْل ُء ال َّس َم َاوا‬
َ َ‫َر َّب َنا ل‬
Ya Tuhan kami, milikmu segala pujian, memenuhi langit,dan memenuhi bumi
َ ‫َو ِم ْل ُء َما شِ ْئ‬
‫ت مِنْ َشيْ ٍء َبعْ ُد‬
Dan memenuhi apa yg engkau kehendaki sesuatu setelah itu.
ْ ِّ‫َرب‬
‫اغفِرْ لِيْ َو ارْ َح ْمنِي َواجْ بُرْ نِي َوارْ َفعْ نِي‬
Ya Tuhanku, ampunilah aku, & sayangilah aku, & cukupkanlah aku, & angkatlah
diriku"
‫َوارْ ُز ْقنِي َواهْ ِدنِيْ َو َعافِنِي َواعْ فُ َع ِّني‬
& Rezekikanlah aku, & tunjukilah aku, & sehatkanlah aku, & maafkanlah aku.
ِ ‫ات هَّلِل‬ َّ ‫ات‬
ُ ‫الط ِّي َب‬ ُ ‫صلَ َو‬ َ ‫َّات ْال ُم َب‬
ُ ‫ار َك‬
َّ ‫ات ال‬ ُ ‫ال َّت ِحي‬

Segala penghormatan, keberkahan, sholawat, kebaikan, milik Allah.

Materi 12

Sekarang kita akan masuk ke inti dari pada ilmu shorof yaitu macam macam wazan/
ُ‫ اَ ْل َو ْزن‬istilahy dan macam macam wazan/‫ الوزن‬lughawy , yg di mana macam macam
wazan ini yg akan kita gunakan sebagai acuan perubahan bentuk kata dalam
percakapan bahasa arab, Al quran, kitab kuning dan bacaan bacaan sholat.

WAZAN istilahy :

wazan istilahy pada umumnya terbagi atas 2 jenis, yaitu:

1. Tsulasi mujarad/‫ال ُثاَل ثِي ْالم َُجرَّ ُد‬:

ْ wazan yg fiil madhinya tersusun dari 3 huruf asal saja
contoh:

‫َف َع َل‬
‫َي ْف ُع ُل‬
‫فِعْ اًل‬

...
...
...
‫الخ‬
‫ف ع ل‬tersusun atas huruf
‫َقا َم‬
‫َيقُ ْو ُم‬
‫قِ َيامًا‬
...
...
...
‫الخ‬
Tersusun atas huruf ‫ق ا م‬
‫َغ َزا‬
‫َي ْغ ُز ْو‬
‫َغ ْز ًوا‬
...
...
...
‫الخ‬
Tersusus atas huruf ‫غ ز و‬

2. Tsulasi maziid/‫اَ ُّلثاَل ثِيْ ْال َم ِز ْي ُد‬:

wazan yg fiil madhinya tersusun lebih dari 3 huruf asal dengan penambahan huruf
lainnya
Contoh:
‫اَ ْف َع َل‬
‫ُي ْف ِع ُل‬
‫ِا ْفعااًل‬

...
...
...
‫الخ‬
Tersusun atas huruf ‫ا ف ع ل‬
‫َف َّع َل‬
‫ُي َف ِّع ُل‬
‫َت ْف ِع ْياًل‬

...
...
...
‫الخ‬
Tersusun atas huruf ‫ف ع ع ل‬
‫اِسْ َت َقا َم‬
‫َيسْ َتقِ ْي ُم‬
‫اِسْ ِت َقا َم ًة‬
...
...
...
‫الخ‬
Tersusun dari
‫ستقام‬١

Pada pertemuan selanjutnya akan kami berikan wazan wazan yang paling sering di
gunakan dalam tata bahasa arab secara selang seling, baik dari wazan istilahy
(tsulasi mujarrad & tsulasi maziid) dan wazan lugawy yg terdapat pada kitab amsilati
tsrifiah. Untuk mendownload kitab tersebut link di deskripsi.
_________

Percakapan 12

‫ٰه ِذ ِه ُج ْب َن ٌة لَ ِذ ي َْذة‬
Keju ini enak sekali
‫مِنْ أَي َْن إِ ْش َت َر ْي َت ُه ؟‬
Dimana kamu membelinya ?
‫ب ْال َم ْد َر َس ِة‬
ِ ‫إ ْش َت َر ْي ُت ُه م َِن َب ْال َقالَ ِة ْال َك ِبي ِْر ِب َجا ِن‬
Saya membelinya di toko besar Yang disamping sekolah
‫ِب َك ِم ع ُْل َب ٔة ؟‬
Berapa harganyasatu kotak /dos ? 
‫ً ب َخمْ ُسمِا َئ ِة ر ُْو ِب َية‬
ِ
Harganya 500 rupiah
َ ‫لى َمعْ لُ ْو َمت‬
ٌ‫ِك َيا َح َسن‬ ُ ‫ َر ِخيْصٌ ِج ّد ًا َسأ َ ْش َت ِري ع ُْل َب ًة ِم ْن َها‬٬ ‫َوهللا‬
َ ‫ش ْكرً ا َع‬
Waah…murah sekali Saya akan membeli sebungkus juga Terima kasih atas
informasinya hei Hasan
‫ع ْف ًوا‬ 
َ
Sama-sama

Materi 13

wazan lughawy(terkait 14 domir):

- fiil madhi

dia lk² bekerja : ‫َف َع َل‬

mereka 2 lk² bekerja : ‫َف َعاَل‬
mereka++ lk bekerja : ‫َف َعلُ ْوا‬
ْ َ‫َف َعل‬
dia pr bekerja : ‫ت‬
mereka 2 pr bekerja : ‫َف َعلَ َتا‬
mereka++ pr bekerja : ‫َف َع ْل َن‬
َ ‫َف َع ْل‬
Kamu lk bekerja : ‫ت‬
kalian 2 lk bekerja : ‫َف َع ْل ُت َما‬
kalian++ lk bekerja : ‫َف َع ْل ُت ْم‬
ِ ‫َف َع ْل‬
kamu pr bekerja : ‫ت‬
kalian 2 pr bekerja : ‫َف َع ْل ُت َما‬
kalian++ pr bekerja : َّ‫َف َع ْل ُتن‬
ُ ‫َف َع ْل‬
aku bekerja : ‫ت‬
kami/kita bekerja : ‫َف َع ْل َنا‬

- fiil mùdhori

dia lk² bekerja : ‫َي ْف ُع ُل‬

mereka 2 lk² bekerja : ‫َي ْف ُعاَل ِن‬
mereka++ lk bekerja : ‫َي ْف ُعلُ ْو َن‬
dia pr bekerja : ‫َت ْف ُع ُل‬
mereka 2 pr bekerja : ‫َت ْف ُعاَل ِن‬
mereka++ pr bekerja : ‫َي ْفع ُْل َن‬
Kamu lk bekerja : ‫َت ْف ُع ُل‬
kalian 2 lk bekerja : ‫َت ْف ُعاَل ِن‬
kalian++ lk bekerja : ‫َت ْف ُعلُ ْو َن‬
kamu pr bekerja : ‫َت ْف ُعلِي َْن‬
kalian 2 pr bekerja : ‫َت ْف ُعاَل ِن‬
kalian++ pr bekerja : ‫َت ْفع ُْل َن‬
aku bekerja : ‫اَ ْف ُع ُل‬
kami/kita bekerja : ‫َن ْف ُع ُل‬
__________

Percakapan 13

( ‫ْذ َد َخ َل ِالَى ال َب َقالَة‬7ٌ ‫) ْالت ِْل ِمي‬

 (Siswa masuk ke toko )
   ‫ال ّسالَ ُم َعلَ ْي ُك ْم‬
Keselamatan atas kalian
‫ أَيُّ خ ِْد َمة؟‬٬ ‫َو َعلَ ْي ُك ُم ال َّسالَم‬
Wa’alaikum salam, ada yang bisa saya bantu ?:
‫أر ْي ُد ِك ْيلُ ْو ُس َّكر َو ع ُْل َب ُة ُج ْب َنة‬
ِ
Saya mau beli 1 kg gula dan sebungkus keju
‫اج ٌة َثا ِن َي ٌة ؟‬
َ ‫َح‬
Ada lagi yang lain ?
‫ ِب َك ِم ْالح َِسابُ ُكلُّه ؟‬٬ ‫كرا‬
ٔ ‫ش‬ُ َ‫ال‬

Tidak, terima kasih, berapa harganya semua

‫ِبسِ ُّتمِا َئ ِة ر ُْو ِبيَّة‬
600 rupiah
َّ ‫َت َف‬
‫ض ْل‬
Silahkan

‫ُش ْك ٔرا َم َع ال َّسالَ َمة‬

Terima kasih,sampai jumpa
‫َم َع ال َّسالَ َم ِة‬
Sama-sama

Materi 14

*setiap perubahan kata ‫ َف َع َل‬yg akan kami jelaskan di bawah. jenis jenisnya telah kita
bahas dalam 10 bentuk perubahan kata & maknanya. Dengan urutan
1. fiil madhi/masa lampau
2. mudhori/masa sekarang datang
3. Masdar/fiil tak terikat waktu
4. Masdar mim/diawali ‫َم‬
5. Setelah kata ‫ فهو‬adalah faail/pelaku
6. Setelah kata ‫ وذاك‬adalah maful/korban pekerjaan
7. Fiil amer/perintah
8. Fiil nahy/larangan
9. Isim zaman dan isim makan
10. Isim alat
‫‪wazan istilahy:‬‬

‫ُّ‬
‫الثاَل ثِي ْالم َُجرَّ ُد‪• tsulasi mujarrad/‬‬

‫‪١‬‬
‫َف َع َل َي ْف ُع ُل َفعْ اًل و َم ْف َعاًل َفه َُو َفاعِ ٌل‬
‫ك َم ْفع ُْو ٌل أ ُ ْف ُع ْل اَل َت ْف ُع ْل َم ْف َع ٌل ِم ْف َع ٌل‬
‫َو َذا َ‬

‫نصر‪Contoh : menolong/‬‬
‫ص ُر َنصْ رً ا و َم ْن َ‬
‫صرً ا َفه َُو َناصِ ٌر‬ ‫ص َر َي ْن ُ‬
‫َن َ‬
‫ك َم ْنصُو ٌر أ ُ ْنصُرْ اَل َت ْنصُرْ َم ْن َ‬
‫ص ٌر ِم ْن َ‬
‫ص ٌر‬ ‫َو َذا َ‬

‫‪٢‬‬
‫َف َع َل َي ْف ِع ُل َفعْ اًل َو َم ْف َعاًل َفه َُو َفاعِ ٌل‬
‫َو َذا َ‬
‫ك َم ْفع ُْو ٌل ِا ْف ِع ْل اَل َت ْف ِع ْل َم ْف ِع ٌل ِم ْف َع ٌل‬

‫جلس‪Contoh : duduk/‬‬
‫س َيجْ لِسُ َج ْلسًا َو َمجْ لَسً ا َفه َُو َجالِسٌ‬
‫َجلَ َ‬
‫اك َمجْ لُوسٌ اِجْ ل ْ‬
‫ِس اَل َتجْ لِسْ َمجْ لِسٌ مِجْ لَسٌ‬ ‫َو َذ َ‬

‫‪٣‬‬
‫َف َع َل َي ْف َع ُل َفعْ اًل َو َم ْف َعاًل َفه َُو َفاعِ ٌل‬
‫َو َذا َ‬
‫ك َم ْفع ُْو ٌل إِ ْف َع ْل اَل َت ْف َع ْل َم ْف َع ٌل ِم ْف َع ٌل‬

‫فتح‪Contoh: membuka/‬‬
‫َف َت َح َي ْف َت ُح َف ْتحً ا َو َم ْف َتحً ا َفه َُو َفا ِت ٌح‬
‫َو َذا َ‬
‫ك َم ْف ُت ْو ٌح إ ْف َتحْ اَل َت ْف َتحْ َم ْف َت ٌح ِم ْف َت ٌح‬
Percakapan 14

‫أي َْن َتسْ ُكنُ ؟‬

dimana kamu tinggal?
‫أسْ ُكنُ فِي َشا ِر ِع َح َسنُ ال ِّد يْن‬
Saya tinggal di Jl Hasanuddin
َ ‫َوأ ْن‬
‫ أي َْن َتسْ ُكنُ ؟‬٬ ‫ت‬
kamu, dimana kamu tinggal ?

ِ ‫اَسْ ُكنُ فِيْ َس‬

‫ار ِع ُسدِرْ َمان‬
Saya tinggal di jalan sudirman
Allah
‫ك ْال َي ْو َم إنْ َشاء هللا‬
َ ‫َسأ ُز ْو ُر‬
Saya akan menziarahimu ( berkunjung ) hari ini insya
ُ ْ‫ك َم َتى َتح‬
‫ض ُر ؟‬ ِ ‫ أ َنا فِيْ إ ْن ِت َظ‬٬ ً‫أهْ الً َو َس ْهال‬
َ ‫ار‬
senang hati, saya akan menunggu kunjunganmu Kapan kamu datang
َ ‫فِي ْال َخام‬
‫ِس ِة َم َسا ًء ا‬
Jam 5 sore
‫ك ِب ْال َكام ِِل ؟‬
َ ‫بإذ ِْن هللا َما ُع ْن َوا ُن‬ 
ِ
Dengan isin Allah Mana alamat lengkap rumahmu
‫ب ْال َمسْ ِج ِد‬ ِ ‫فِيْ َشا ِرع َح َسنُ ال ِّد ي‬
ِ ‫ْن ِب َجا ِن‬
Di Jl Hasanuddin disamping mesjid

Materi 15

Wazan istilahy

ُّ
• Wazan tsulasi madzid/‫الثاَل ثِيْ ْال َم ِز ْي ُد‬
١
‫َف َّع َل ُي َف ِّع ُل َت ْف ِع ْياًل َت ْف ِعلَ ًة َت ْف َعااًل ِت ْف َعااًل‬
 َ ‫ُم َف َّعاًل َفه َُو ُم َف ِّع ٌل َو َذ‬
‫اك ُم َف َّع ٌل َف ِّع ْل‬
‫ اَل ُت َف ِّع ْل ُم َف َّع ٌل‬-
Dari segi makna ke dalam bahasa indonesia, wazan ini pada umumnya adalah kata
yg fiil fiilnya ber imbuhan/tambahan me........an pada awal dan akhirnya , dan wazan
ini juga memiliki 4 masdar yg semuanya dapat di gunakan.

Contoh
‫َد َّخ َل ُي َد ِّخ ُل َت ْد ِخ ْياًل َت ْد ِخلَ ًة َت ْد َخااًل ت ِْد َخااًل‬

َ ‫ُم َد َّخاًل َفه َُو ُم َد ِّخ ٌل َو َذ‬

‫اك مُدَ َّخ ٌل دَ ِّخ ْل‬
‫ اَل ُتدَ ِّخ ْل مُدَ َّخ ٌل‬-
Jika ‫ َد َخ َل َي ْد ُخ ُل‬artinya masuk maka ‫ َد َّخ َل ُي َد ِّخ ُل‬artinya MEmasukAN

٢
‫اَ ْف َع َل ُي ْف ِع ُل ِا ْف َعااًل و ُم ْف َعاًل َفه َُو ُم ْف ِع ٌل‬
َ ‫َو َذ‬
‫اك ُم ْف َع ٌل اَ ْف ِع ْل اَل ُت ْف ِع ْل ُم ْف َع ٌل ُم ْف َع ٌل‬

Dari segi makna ke dalam bahasa indonesia, wazan ini pada umumnya adalah kata
yg fiil fiilnya ber imbuhan/tambahan me........an pada awal dan akhirnya, sama
seperti wazan ‫ َف َّع َل‬، namun perbedaanya akan d jelaskan pada materi selanjutnya

Contoh
‫اَ ْك َر َم ُي ْك ِر ُم ِا ْك َرامًا و م ُْك َرمًا َفه َُو م ُْك ِر ٌم‬
َ ‫َو َذ‬
‫اك ُم ْك َر ٌم اَ ْك ِر ْم اَل ُت ْك ِر ْم ُم ْك َر ٌم م ُْك َر ٌم‬

Jika ‫ كرم‬artinya mulia, maka ‫ اكرم‬memuliakan

_________

Percakapan 15

‫ أَيَّ خ ِْد َم ٍة ؟‬،‫َمرْ َحبًا‬

Selamat datang, ada yang bisa dibantu?
‫أ ُ ِر ْي ُد َس َم ًكا َولَحْ مًا َودَ َجاجً ا‬
Saya mau (membeli) ikan, daging dan ayam
َ ‫ك َواللَّحْ َم َوالد ََّج‬
‫اج‬ َّ ‫ َت َف‬.
َ ‫ضلِيْ ال َّس َم‬
Silakan, ini ikan, daging dan ayam.
‫َو َما َذا ُت ِر ْي ِدي َْن أَيْضًا ؟‬
Apa lagi yang engkau mau?
َ ‫أ ُ ِر ْي ُد ِخ َيارً ا َو َب‬
‫صالً َو َطمَاطِ م‬
Saya mau mentimun, bawang dan tomat
‫ َو َم َاذا ُت ِر ْي ِدي َْن أَيْضً ا؟‬.‫والطمَاطِ م‬
َّ ‫ص َل‬ ْ ‫ار‬
َ ‫وال َب‬ َ ‫ضلِي ْال ِخ َي‬
َّ ‫َت َف‬
Silakan ini mentimun, bawang dan tomat, apa yg kau inginkan juga?
‫أ ُ ِر ْي ُد ُس َّكرً ا َو َشايًا َو ُب ًّنا‬
Saya ingin gula, teh dan kopi
َ ‫ْن َش ْي ًئا‬7َ ‫ َه ْل ُت ِر ْي ِدي‬. َّ‫اي َو ْالبُن‬
‫آخ َر ؟‬ َ ‫ضلِي ال ُّس َّك َر َوال َّش‬
َّ ‫َت َف‬
Silahkan ini gula, teh dan kopi Apakah engkau masih mau sesuatu yang lain?
‫ْض َوع ُْل َب َة م ِْل َح‬
َ ‫ َط َب َق َبي‬،‫ َن َع ْم‬.
Iya. Tempat telur dan tempat garam.
‫اَ ْل َم ْطلُ ْوبُ َث َما ُن ْو َن ِد ْي َنارً ا‬
(Harga barang-barang) yang dipesan delapan puluh dinar
‫ َه ِذ ِه َث َما ُن ْو َن ِد ْي َنارً ا‬،ْ‫ضل‬
َّ ‫َت َف‬
Silakan, ini delapan puluh dinar

Materi 16

Wazan lugawy

- fiil amer/perintah
Kamu lk bekerjalah : ‫ا ُ ْف ُع ْل‬
kalian 2 lk bekerjalah : ‫أ ُ ْف ُعاَل‬
kalian++ lk bekerjalah :‫أُفُ ُعلُوا‬
kamu pr bekerjalah : ‫أ ُ ْف ُعلِى‬
kalian 2 pr bekerjalah : ‫أ ُ ْف ُعاَل‬
kalian++ pr bekerjalah: ‫أ ُ ْفع ُْل َن‬
Wazan lughawy

- fiil nahy/‫النهي‬: larangan/jangan

Jngn Kamu lk bekerja : ‫اَل َت ْف ُع ْل‬

Jngn kalian 2 lk bekerja : ‫اَل َت ْف ُعاَل‬
Jngn kalian++ lk bekerja: ‫اَل َت ْف ُعلُ ْو‬
Jngn kamu pr bekerja : ْ‫اَل َت ْف ُعلِي‬
Jngnkalian 2 pr bekerja : ‫اَل َت ْف ُعاَل‬
Jngn kalian++ pr bekerja ‫اَل َت ْفع ُْل َن‬
__________

Percakapan 16

ِ ْ‫ات ْال َخم‬

‫س؟‬ َ ‫أَي َْن ُت‬
َّ ‫صلِّيْ ال‬
َ ‫صلَ َو‬
Dimana engkau shalat lima waktu
‫ب َو ْال ِع َشا َء فِيْ َمسْ ِج ِد ِبالَ ِل‬
َ ‫الظه َْر َو ْال َعصْ َر َو ْال َم ْغ ِر‬ َ ُ‫أ‬
ُّ ‫صلِّي‬

Saya shalat zhuhur, ashar, maghrib, dan isya di masjid Bilal

َ ‫َوأَي َْن ُت‬
‫صلِّي ْال َفجْ َر ؟‬
Dan dimana engkau shalat shubuh.
َ ُ ‫أ‬.
ِ ‫صلِّي ْال َفجْ َر فِي ْال َب ْي‬
‫ت‬
Saya shalat shubuh di rumah
ِ ‫صلِّي ْال َفجْ َر فِي ْال َب ْي‬
: ‫ت ؟مُصْ َط َفى‬ َ ‫لِ َما َذا ُت‬
Mengapa engkau shalat shubuh di rumah?
‫الَ أَسْ َم ُع ْاألَ َذ َن ؟‬
Saya tidak mendengar adzan
‫ِظ ُم َتأ َ ِّخرً ا ؟‬
ُ ‫َه ْل َتسْ َت ْيق‬

Apakah engkau bangun terlambat?

‫صالَ ِة ْال َفجْ ِر‬
َ َ‫ َبعْ د‬،‫َن َع ْم‬
Iya. Sesudah shalat shubuh.
‫اِسْ َت ْيق ِْظ ُم َب ِّكرً ا‬
Bangunlah di awal shubuh:
‫ أَعْ َم ُل فِي اللَّيْل‬،ُ‫الَ أَسْ َتطِ ْيع‬
Saya tidak sanggup, saya bekerja di malam hari.
َ ‫ض ِع ْال ُم َن ِّب َه ِب َجان ِِب‬
‫ك‬ َ
Letakkan jam wekker di sampingmu
َ ‫ َج َز‬.‫َه ِذ ِه ف ِْك َرةٌ َط ِّي َب ٌة‬
‫اك هللاُ َخيْرً ا‬
Ini gagasan yang bagus. Semoga Allah membalas kebaikanmu

Materi 17

Wazan istilahy

ُّ
• Wazan tsulasi madzid/‫الثاَل ثِيْ ْال َم ِز ْي ُد‬
٣
‫اع َل ُي َفاعِ ُل ُم َفا َعلَ ًة َو ف َِعااًل َوفِي َْعااًل َفه َُو‬
َ ‫َف‬
َ ‫ُم َفاعِ ٌل َو َذ‬
‫اك ُم َفا َع ٌل َفاعِ ْل اَل ُت َفاعِ ْل ُم َفا َع ٌل‬

Dari segi makna dalam bahasa indonesia, wazan ini umumnya bermakna sesuatu yg
di lakukan antara 2 orang

contoh:
‫َقا َت َل ُي َقا ِت ُل ُم َقا َتلَ ًة َو قِ َتااًل و قِ ْي َتااًل َفه َُو‬
َ ‫ُم َقا ِت ٌل َو َذ‬
‫اك ُم َقا َت ٌل َقا ِت ْل اَل ُت َقا ِت ْل ُم َقا َ َت ٌل‬

Jika ‫ َق َت َل‬artinya membunuh. Maka ‫ َقا َت َل‬SALING membunuh

• Wazan wazan tsulasi maziid/‫الثالثي المزيد‬
٤
‫ِا ْف َت َع َل َي ْف َت ِع ُل ِا ْفت َِعااًل َو ُم ْف َت َعاًل َفه َُو ُم ْف َت ِع ٌل‬
َ ‫َو َذا‬
‫ك ُم ْف َت َع ٌل ِا ْف َت ِع ْل اَل َت ْف َت ِع ْل ُم ْف َت َع ٌل ُم ْف َت َع ٌل‬
Dari segi makna ke dalam bahasa indonesia, wazan ini pada umumnya adalah kata
yg fiil fiilnya ber imbuhan/tambahan pe........an pada awal dan akhirnya
Contoh:
‫اِجْ ِت َم َع َيجْ َت ِم ُع اِجْ ِت َماعً ا َومُجْ َت َم ًعا َفه َُو مُجْ َت ِم ٌع‬
َ ‫َو َذا‬
‫ك مُجْ َت َم ٌع اِجْ َتمِعْ اَل َتجْ َتمِعْ مُجْ َت َم ٌع مُجْ َت َم ٌع‬

Jika ‫ َج َم َع َيجْ َم ُع‬artinya sedang mengumpul, maka ُ‫ اِجْ َت َم َع َيجْ َت ِمع‬artinya sedang melakukan
perkumpulan
_______

Percakapan 17

‫أ ُ ِر ْي ُد َق ِميْصً ا‬ ‫ت‬
َ ْ‫لَ ْو َس َمح‬
Klw berkenan, Saya mau (membeli) kemeja
‫ َو َه َذا أَسْ َو ُد‬،ُ‫ َو َه َذا أَحْ َمر‬،‫ َو َه َذا أَ ْز َر ُق‬،ُ‫ َو َه َذا أَصْ َفر‬، ُ‫ َه َذا َق ِميْصٌ أَ ْب َيض‬ . ‫ان‬
ِ ‫ص‬َ ‫ َه َذا قِسْ ُم ْالقِ ْم‬،‫ض ْل ُه َنا‬
َّ ‫َت َف‬
Silakan ke sini, ini bagian kemeja. Ini kemeja putih, ini kuning, ini biru, ini merah, dan
ini hitam.
 ‫ِب َك ِم ْال َق ِميْصُ ؟‬
Berapa harga kemeja itu?

‫اَ ْل َق ِميْصُ ِب ِع ْش ِري َْن ِد ْي َنارً ا‬

Kemeja (harganya) 20 dinar:
ٍ ‫أَيُّ َق ِمي‬
‫ْص ُت ِر ْي ُد ؟‬
Kemeja yang mana anda inginkan ?
َ ‫أ ُ ِر ْي ُد ْال َق ِمي‬
‫ْص ْاألَ ْز َر َق‬
Saya ingin kemeja biru.
‫َه َذا ه َُو ْال َق ِميْصُ ْاألَ ْز َرق‬
Ini dia kemeja biru.
‫لَ َد ْي َنا أَ ْث َوابٌ َج ِم ْيلَ ٌة‬
Di (toko) kami (banyak) pakaian-pakaian yang bagus
 َّ ‫ِب َكم‬
‫الث ْوبُ ؟‬ ِ
Berapa harga pakaian itu?
َّ
:‫الث ْوبُ ِب َثالَ ِثي َْن ِد ْي َنارً ا‬
Pakaian itu (harganya) 30 dinar
َ ‫ب ْاألَ ْب َي‬
‫ض‬ َّ ‫أُر ْي ُد‬
َ ‫الث ْو‬ ِ
Saya ingin pakaian putih
‫اَ ْل َم ْطلُ ْوبُ َخ ْمس ُْو َن ِد ْي َنارً ا‬.
Harga (semuanya) 50 dinar
: ‫ض ْل َه ِذ ِه َخمْ س ُْو َن ِد ْي َنارً ا‬
َّ ‫َت َف‬
Silahkan, ini 50 dinar

Materi 18

Wazan lughawy

- faail/ُ‫ ال َفاعِ ل‬: pelaku

Pekerja lk : ‫َفاعِ ٌل‬

ِ ‫ َفاعِ لَي‬/‫َفاعِ اَل ِن‬

2 pekerja lk : ‫ْن‬
pekerja++ lk : ‫ َفاعِ لِي َْن‬/‫َفاعِ لُ ْو َن‬
Pekerja pr : ‫َفاعِ لَ ٌة‬

ِ ‫ َف ِعلَ َتي‬/‫ان‬
2 pekerja pr : ‫ْن‬ ِ ‫َفاعِ لَ َت‬
ٌ ‫َفاعِ اَل‬
pekerja++ pr : ‫ت‬

-Maful /korban domir

Dia memukulnya lk : ‫ض َر َب ُه‬

َ
Dia memukul mereka 2: ‫ض َر َب ُه َما‬
َ
Dia memukul mereka+lk: ‫ض َر َب ُه ْم‬
َ
Dia memukulnya pr : ‫ض َر َب َها‬
َ
Dia memukul mereka 2 : ‫ض َر َب ُه َما‬
َ
Dia memukul mereka+pr: َّ‫ض َر َبهُن‬
َ
Dia memukulmu lk : ‫ك‬
َ ‫ض َر َب‬
َ
Dia memukul kalian 2 : ‫ض َر َب ُك َما‬
َ
Dia memukul kalian+lk : ‫ض َر َب ُك ْم‬
َ
Dia memukulmu pr: ِ‫ض َربَك‬
َ
Dia memukul kalian 2 : ‫ض َر َب ُك َما‬
َ
Dia memukul kalian+pr : َّ‫ض َر َب ُكن‬
َ
Dia memukulku : ْ‫ض َر َبنِي‬
َ
Dia memukul kami : ‫ض َر َب َنا‬
َ
_______

Percakapan 18

َ ‫َم َاذا َس َنعْ َم ُل َبعْ دَ ال ِّد َر‬

‫اس ِة ؟‬
Apa yang akan kita kerjakan sesudah studi?

ُ‫ إِنْ َشا َء هللا‬،‫ َسأَعْ َم ُل َط ِب ْيبًا‬، ِّ‫الطب‬

ِّ ‫ فِيْ ُكلِّ َّي ِة‬، َّ‫الطب‬
ِّ ُ‫أَ َنا أَ ْدرُس‬

Saya belajar kedokteran, di fakultas kedokteran, saya akan bekerja sebagai dokter,
insya Allah
َ ‫ َسأَعْ َم ُل‬،ِ‫ص ْي َدلَة‬
ُ‫ إِنْ َشا َء هللا‬،‫ًًّيا‬7ِّ‫صيْدَ ل‬ َّ ‫أَ َنا أَ ْدرُسُ ال‬.
َّ ‫ فِيْ ُكلِّ َّي ِة ال‬،‫ص ْي َدلَ َة‬
Saya belajar farmasi, di fakultas farmasi, saya akan bekerja sebagai apoteker, insya
Allah

ُ‫ إِنْ َشا َء هللا‬،‫ َسأَعْ َم ُل ُم َه ْندِسً ا‬،ِ‫ فِيْ ُكلِّ َّي ِة ْال َه ْن َد َسة‬،‫أَ َنا أَ ْدرُسُ ْال َه ْن َد َس َة‬
Saya belajar teknik, di fakultas teknik, saya akan bekerja sebagai insinyur, insya
Allah

ُ‫ إِنْ َشا َء هللا‬،‫ َسأَعْ َم ُل َطيَّارً ا‬،‫ان‬ َّ ‫ فِيْ ُكلِّ َّي ِة‬،‫ان‬
ِ ‫الطي َْر‬ َّ ُ‫أَ َنا أَ ْدرُس‬
َ ‫الطي َْر‬
Saya belajar penerbangan, di fakultas penerbangan, saya akan bekerja sebagai
pilot, insya Allah

ُ‫ إِنْ َشا َء هللا‬،‫ َسأَعْ َم ُل ُم َدرِّ سً ا‬،ِ‫ فِيْ ُكلِّ َّي ِة ال َّترْ ِب َّية‬،‫أَ َنا أَ ْدرُسُ ال َّترْ ِب َّي َة‬
Saya belajar kependidikan, di fakultas pendidikan, saya akan bekerja sebagai guru,
insya Allah
Materi 19

Wazan istilahy
٥
َ ‫اِسْ َت ْف َع َل َيسْ َت ْف ِع ُل اِسْ ِت ْف َعااًل مُسْ َت ْف َعاًل َفه َُو مُسْ َت ْف ِع ٌل َو َذ‬
‫اك مُسْ َت ْف َع ٌل اِسْ َت ْف ِع ْل اَل َتسْ َت ْف ِع ْل مُسْ َت ْف َع ٌل مُسْ َت ْف َع ٌل‬

Dari segi makna kedalam bahasa indonesia pada umumnya bermakna sebuah
permintaan atau penuntutan akan sebuah pekerjaan. Contoh:

َ ‫اِسْ َت ْغ َف َر َيسْ َت ْغفِ ُر اِسْ ت ِْغ َفارً ا َو مُسْ َت ْغ َفرً ا َفه َُو مُسْ َت ْغفِ ٌر َو َذ‬
‫اك مُسْ َت ْغ َف ٌر اِسْ َت ْغفِرْ اَل َتسْ َت ْغفِرْ مُسْ َت ْغ َف ٌر مُسْ َت ْغ َف ٌر‬

Jika ‫ َغ َف َر‬artinya mengampuni, maka ‫ اِسْ ت ِْغ َف َر‬meminta pengampunan

_________

Percakapan 19

‫أَ َنا َج ْو َعانٌ ِج ًّدا‬

Saya lapar sekali:
‫اَ ْل َغدَ ا ُء َعلَى ْال َمائِدَ ِة‬
Makan siang di atas meja makan:
‫ك َولَحْ ٌم َو َد َجا ٌج َو ر ٌُّز َو َفا ِك َه ٌة! َه َذا َك ِث ْي ٌر ِج ًّدا‬
ٌ ‫ َما َه َذا؟! َس َم‬.
Apa ini?! Ikan, daging, ayam, nasi, buah-buahan! Ini banyak sekali.
: ‫الَ َتأْ ُكلُ… الَ َتأْ ُك ُل‬.
Jangan dimakan… jangan dimakan.: ٌ‫لَ َما َذا ؟ أَ َنا َج ْو َعان‬.
Kenapa? Saya lapar.:
ُ ‫لَدَ ْي َنا‬
ٌ‫ضي ُْوف‬
Kita kedatangan tamu.:
ُ ‫لَ َد ْي َنا‬
‫ضي ُْوفٌ ! َمنْ ؟‬
Kita kedatangan tamu? Siapa?:
ْ‫َوالِدِيْ َو َوالِدَ تِي‬
Ayahku dan ibuku:
ُّ ‫أَي َْن ال‬
‫ضي ُْوفُ ؟‬
Dimana tamu-tamu itu?:

ِ ‫فِيْ ُغرْ َف ِة ْالجُلُ ْو‬

‫س‬
Di ruang duduk(tamu)

Materi 20

Wazan lugawy

ٌ ‫ِض‬
- wazan domir idofah/ ‫افة‬ َ ‫ ا‬: wazan domir yg sebelumnya bersambung dengan kata
lain

Bukunya lk : ‫ِك َتا ُب ُه‬

Buku mereka 2 lk : ‫ِك َتا ُب ُه َما‬
Buku mereka+ lk : ‫ِك َتا ُب ُه ْم‬
Bukunya pr : ‫ِك َتا ُب َها‬
Buku mereka 2 pr : ‫ِك َتا ُب ُه َما‬
Buku mereka+ pr : : َّ‫ِك َتا ُبهُن‬
َ ‫ِك َتا ُب‬
Bukumu lk : ‫ك‬
Buku kalian 2 lk : ‫ِك َتا ُب ُك َما‬
Buku kalian+ lk : ‫ِك َتا ُب ُك ْم‬
Bukumu pr : ِ‫ِك َتابُك‬
Buku kalian 2 pr : ‫ِك َتا ُب ُك َما‬
Buku kalian+ pr : َّ‫ِك َتا ُب ُكن‬
Buku saya : ْ‫ِك َت ِابي‬
Buku kita : ‫ِك َتا ُب َنا‬

- Wazan yg tersambung dengan huruf yg menyebabkan makhfud.

*untuk penjelasan huruf yg menyebabkan makhfud akan di jelaskan pada materi
materi selanjutnya.
DiKhususkan 4 huruf yaitu:
ْ‫ فِي‬، ‫ َعلَى‬، ‫ ِالَى‬، ‫ب‬

Kepada nya lk : ‫ِالَ ْي ِه‬

Kepada mereka 2lk : ِ‫اَي ِْه َما‬
Kepada mereka+ lk : ‫ِالَي ِْه ْم‬
Kepada nya pr : ‫ِالَ ْي َها‬
Kepada mereka 2pr : ‫ِالَي ِْه َما‬
Kepada mereka+ pr : َّ‫ِالَي ِْهن‬
َ ‫ِالَي‬
Kepada mu lk : ‫ْك‬
Kepada kalian 2lk: ‫ِالَ ْي ُك َما‬
Kepada kalian+ lk : ‫ِالَ ْي ُك ْم‬
Kepada mu pr : ِ‫ِالَيْك‬
Kepada kalian 2pr : ‫ِالَ ْي ُك َما‬
Kepada kalian+ pr : َّ‫ِا َل ْي ُكن‬
Kepada ku : َّ‫ِالَي‬
Kepada kita : ‫ِالَ ْي َنا‬

Dan begitu juga seterusnya untuk 3 huruf sisanya.

Alhamdulillah, Materi materi inti dari ilmu shorof telah kita pelajari bersama, untuk
wazan wazan beserta contoh lainnya dapat di lihat sendiri pada kitab yg sangat
masyhur di kalangan penuntut ilmu, khususnya bahasa arab, yaitu kitab
Amsilatu Attashrifiah / ‫أمثلة التصرفية‬
Yg dapat d jadikan pedoman dalam percakapan, penerjemahan al quran & hadist,
atau ilmu ilmu lainnya, selanjutnya kita akan mempelajari bersama ilmu nahwu.

________

Percakapan 20
َّ‫ ِا ْق َر ْأ ْال َج ْد َو َل ال ِّد َراسِ ي‬.ِ‫ظرْ إِلَى اللَّ ْو َحة‬
ُ ‫ا ُ ْن‬.

Lihat di papan pengumuman! Bacalah jadwal pelajaran!

‫َّام فِي ْاألُسْ ب ُْو ِع‬ َ
ٍ ‫اس ُة َخمْ َس ُة أي‬
َ ‫اَل ِّد َر‬.
Pelajaran ada lima hari dalam sepekan
‫ َو َي ْو ُم ْاألَرْ ِب َعا ِء‬،‫الثالَ َثا ِء‬ ِ ‫إل ْث َني‬
ُّ ‫ َو َي ْو ُم‬7،‫ْن‬ َ
ِ ‫ َو َي ْو ُم ْا‬،ِ‫ َو َي ْو ُم ْاأل َحد‬،ِ‫ َي ْو ُم ال َّس ْبت‬،‫ َن َع ْم‬.
Iya. Hari Sabtu, hari Ahad, hari Senin, hari Selasa dan hari Rabu.
‫ َو َي ْو ُم ْال ُجم َُع ِة‬،‫ْس‬ ْ ‫اَ ْلع‬.
ِ ‫ُطلَ ُة َي ْو ُم ْال َخ ِمي‬
Libur pada hari Kamis dan hari Jumat.
‫ا ُ ْك ُتبْ ْال َم َوادَ ال ِّد َراسِ َّي ِة‬.
Tulislah mata pelajaran!
ُ‫ َو ْال َحاس ُْوب‬،‫ َو ْال ُعلُ ْو ُم‬،‫َّات‬
ُ ‫ َوالرِّ يَاضِ ي‬،‫ َواللُّ َغ ُة ْال َع َر ِب َّي ُة‬،‫إلسْ الَ ِم َّي ُة‬ َّ
ِ ‫اَلث َقا َف ُة ْا‬.
Ilmu-ilmu Keislaman, Bahasa Arab, Olahraga, Ilmu Pengetahuan Umum dan
Komputer.
ُ ‫ار‬
‫ات ؟‬ ِ ‫َم َتى َتبْدَ أ ُ ْا‬
َ ‫ال ْخ ِت َب‬
Kapan mulai Ujian?

ٍ ‫فِيْ َشه ِْر َشعْ َب‬

‫ان‬
Pada bulan Sya’ban
‫َو َم َتى َي ْن َت ِه َي ْال َعا ُم ال ِّد َراسِ يُّ ؟‬
Dan kapan berakhir Tahun Pelajaran?
‫ان‬
َ ‫ض‬َ ‫فِيْ َشه ِْر َر َم‬.
Di bulan Ramadhan
ْ ‫اَ ْلع‬.
‫ُطلَ ُة َثالَ َث ُة أَ ْشه ٍُر‬
Libur ada tiga bulan
ْ ‫ اَ ْلع‬،ِ ‫اَ ْل َح ْم ُد هَّلِل‬.
‫ُطلَ ُة َط ِو ْيلَ ٌة‬
Alhamdulillah, liburan panjang
َّ ‫ت ْال ِح‬
ِّ‫ َه ًّيا ِب َنا إِلَى الصَّف‬.‫ص ُة‬ ِ َ‫ َب َدا‬.
Jam pelajaran sudah dimulai. Ayo kita ke kelas!
‫َه ًّيا ِب َنا‬
Ayo
Materi 21

Nahwu/ ُ‫اَل َّنحْ و‬

Nahwu/ ُ‫ و‬777ْ‫ الّح‬adalah ilmu yg mempelajari perubahan pada akhir kalimat, dan
mempelajari penyebab serta fungsi dari perubahan perubahan tersebut. Contoh:

Kata ALLAH/‫ هللا‬memiliki 3 cara bacaan. Misal:

• Kalimat ‫ ُر‬7‫هللاُ أَ ْك َب‬, pada akhir kata Allah/ ‫ هللا‬berharokat dommah/(ُ‫ )ه‬karena terletak
pada awal kalimat
• Kalimat ‫ُصلّ ْو َن َعلَى ال ّن ِبي‬
َ ‫ اِنَّ هللاَ َو َماَل ِئ َك َت ُه ي‬. Pada akhir Kata Allah/‫ هللا‬berharokat fathah/(‫) َه‬
karena letaknya sesudah kata َّ‫اِن‬
• Kalimat ‫رحمن الحيم‬77‫هللا ال‬
ِ ‫م‬77‫ بس‬. Pada akhir Kata Allah/‫ هللا‬berharokat kasrah/(ِ‫ )ه‬karena
letaknya sesudah kata ‫ب‬ ِ

*penjelasan di atas hanyalah contoh agar peserta belajar mengetahui gambaran dari
ilmu nahwu, dan apa tujuan dari ilmu nahwu, untuk lebih lengkapnya akan d jelaskan
pada materi materi berikutnya.
_______

Percakapan 21

َ ‫َه ْل َه ِذ ِه َحقِ ْي َب ُت‬

 ‫ك؟‬
Apakah ini tasmu?
‫ َن َع ْم َه ِذ ِه َحقِ ْي َبتِي‬.
Iya ini tasku
‫ت ُم َتأ َ ِّك ٌد ؟‬
َ ‫َه ْل أَ ْن‬
Apakah kamu yakin? 
‫ لِ َما َذا ؟‬، ‫َن َع ْم أَ َنا ُم َتأ َ ِّك ٌد‬
Ya, aku yakin. Kenapa? 
‫ َه ِذ ِه َحقِ ْي َبتِي أَ َنا‬.
Ini tasku. 
 7َ ‫َه ْل َحقِ ْي َب ُت‬
‫ك َس ْودَ اءْ ؟‬
Apakah tasmu berwarna hitam? 
ْ‫ َن َع ْم َحقِ ْي َبتِي َس ْودَ اء‬.
Iya tasku berwarna hitam
َ ‫َم َاذا فِي َحقِ ْي َب ُت‬
‫ك؟‬
Apa yang ada didalam tasmu? 
‫فِي َحقِ ْي َبتِي ُك ُتبٌ َك ِثيْرً ا‬
Di dalam tasku ada buku-buku. 
 ‫ك؟‬ ُ ‫ ا ُ ْن‬، ‫ض ْل‬
َ ‫ َه ْل َه ِذ ِه َحقِ ْي َب ُت‬. ْ‫ظر‬ َّ ‫َت َف‬
Silahkan lihatlah, apakah ini tas mu
‫ِي م ِْثلُ َها فِي اللَّ ْو ِن َف َق ْط‬ ْ ‫ َع ْف ًوا َه ِذ ِه َل ْي َس‬.
َ ‫ ه‬، ‫ت َحقِ ْي َبتِي‬
Maaf, ini bukan tasku, ini hanya mirip saja warnanya. 

Materi 22

Materi Nahwu/‫النحو‬

Bab Kalam/‫َبابُ ْال َكاَل ِم‬

Kalam/‫ ال َكاَل ُم‬adalah kalimat atau susunan kata kata berbahasa arab yg dapat di
pahami maknanya.
Kalam/‫ اَ ْل َكاَل ُم‬terbagi atas 3 jenis yaitu:
• isim/‫ اِسْ ٌم‬: kata benda (tidak terikat waktu)
Contoh : manusia/ ٌ‫ َناس‬، kucing/ ٌّ‫هِر‬، gunung/ٌ‫َج َبل‬
• fi'il/ٌ‫ فِعْ ل‬: kata kerja (terikat oleh waktu)
Contoh : bekerja/ُ‫ َف َع َل َي ْف َعل‬، tidur/‫َنا َم َي َنا ُم‬
• huruf/ ٌ‫ َحرْ ف‬: kata pelengkap (kata yg tidak bisa berdiri sendiri dan tidak memiliki
makna yg sempurna sehingga membutuhkan kata lain untuk melengkapinya.
contoh : dan/َ‫ و‬, atau/ْ‫ اَو‬، apabila/‫ا َِذا‬

Untuk lebih rincinya, akan di jelaskan pada materi materi selanjutnya.

_______

Percakapan 22

َ ‫ مِن أَي َْن اَ ْن‬.

 ‫ت َقا ِد ٌم‬
Dari mana kamu berasal? 
َ ‫أَ َنا ًقا ِد ٌم مِن ُترْ ِك َيا َوأَ ْن‬
 ‫ت ؟‬
saya berasal dari Turki. Dan kamu? 
‫ أَ َنا ًقا ِد ٌم مِن ِا ْن ُد ْونِسِ َيا‬.
Saya berasal dari Indonesia. 
َ ‫َوإِلَى أَي َْن أَ ْن‬
‫ت م َُسافِ ْيرٌ؟‬
Dan kemana kamu akan pergi? 
َ َ‫انا مُسافيرإِلَى مكة َوا‬
‫نت ؟‬
Saya akan pergi ke Mekkah, dan kamu? . 
‫ انا ُم َسا ِف ْي ٌر إِلَى َم َّك َة أَيْضًا‬.
Saya akan pergi ke Mekah juga
َ ‫لِ َم َاذا أَ ْن‬
‫ت م َُسافِير ِالَى َم َّك ًة ؟‬
Untuk apa kamu pergi ke Mekkah?  
َ َ‫أَ َنا م َُسافِيْرً ل ِْلعُمْ َر ِة َوا‬
‫نت ؟‬
Saya pergi untuk umroh, dan kamu?
‫أَ َنا م َُسافِ ْي ُر لِلعُمرة ايضًا‬.
Saya pergi untuk umroh juga. 
 ‫َك ْم َي ْومًا َس َتب َقي فِي َم َّك ًة ؟‬
Berapa hari kamu akan berada di Mekkah
 ‫سأَب َقى ع َشر َة أَيا ًم َتقريبًا‬.
َ
Saya akan kurang lebih 10 hari
 ‫ َوأَ َنا َسأَب َقى َث َما ِن َي َة أَ َيا ًم َتقريبًا‬.
Dan saya akan kurang lebih 8 hari.

Materi 23
Pada materi sebelumnya kita mengetahui bahwa kalam itu terbagi atas 3 yaitu _
isim/‫(اِسْ ٌم‬kata benda) _ fiil/ٌ‫(فِعْ ل‬kata kerja) _ huruf/ ٌ‫(حرْ ف‬kata
َ pelengkap)

Pada materi kali ini kita akan mempelajari ciri ciri ketiganya

• ciri ciri isim/‫ اِسْ ٌم‬:

1 pada akhirnya berharakat kasrah/(-ِ--) contoh pada kalimat

ِ ‫هللا الرّحْ َم‬

‫ان الرَّ ِحي ِْم‬ ِ ‫ِبسْ ِم‬
Kata ِ‫رحيم‬777‫الرحمن_ال‬
ِ ‫ِالله‬
ِ ‫م‬777‫ اس‬keempat empatnya adalah isim karena pada akhirnya
berharakat kasrah(-ِ--)
2 pada akhirnya berharokat tanwin/ (ً-ٍ--ٌ ) contoh pada kalimat
ٍ ‫ب َز ْي ٌد َعمْ رً ا فِيْ َب ْي‬
‫ت‬ َ ‫ض َر‬
َ
Kata ٍ‫ زي ٌد َعمرً ابيت‬ketiganya adalah isim karena akhirnya berharokat tanwin (-ً-ٍ-ٌ-).
3 awalnya ada aliflam/‫ ال‬, contoh pada kata ‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬
Kata ‫ اللهالرحمنالرحيم‬ketiganya adalah isim karena pada Awalnya ada aliflam/‫ال‬

ِ ‫ ُحر ُْوفُ ْال َخ ْف‬: huruf huruf yg menyebabkan akhir

4. Sebelumnya terdapat huruf khofed/ ‫ض‬
sebuah kata menjadi kasrah. Jumlahnya ada 9 Antara lain
‫ك ِل‬ ِ َّ‫مِنْ ِالَى َعنْ َعلَى فِىْ رُب‬
َ ‫ب‬

Contoh:
ِ ‫َق ْد َنا َم ْال ِهرٌّ فِيْ ْال َب ْي‬
kalimat ‫ت‬

ِ ‫ ْال َب ْي‬pada kalimat d atas adalah isim karena sebelumnya terdapat fii/ ْ‫ فِي‬salah
kata ‫ت‬
satu huruf yg 9

*Sangat di anjurkan untuk menghapalkan 9 huruf huruf di atas karena akan sangat
sering di gunakan dalam berbahasa arab dan membaca kitab kuning tanpa harokat
_______
Percakapan 23

َ ‫ َيا أَ ْب َنائِي ؟ إِلَى أَي َْن َس َت ْذ َهبُ أَ ْن‬. ِ‫صيْف‬

‫ت؟‬ ْ ‫أَي َْن َس َت ْقض ُْو َن ع‬
َّ ‫ُطلَ َة ال‬
dimana kalian akan mengisi liburan musim panas Wahai anak anak?, kemana
engkau akan pergi?
ٌّ‫ َوال َه َوا ُء َنقِي‬. ٌ‫ك َها ِدئ‬
َ ‫ ال َم َكانُ ُه َنا‬، . ‫ فِي ال َقرْ َي ِة َم َع َج ِّدي ؛‬. ِ‫صيْف‬ ْ ‫ َسأ َ ْقضِ ي ع‬.
َّ ‫ُطلَ َة ال‬
Aku akan mengisi liburan musim panas, di desa bersama kakekku; di sana
tempatnya tenang, dan udaranya bersih.
ِ ‫ َسأ َ ُز ْو ُر ال َم ْك َت َبا‬. ‫ فِي ال َعاصِ َم ِة َم َع َعمِّي‬. ِ‫صيْف‬
ِ‫ت َوال َم َتاحِف‬ ْ ‫َسأ َ ْقضِ ي ع‬
َّ ‫ُطلَ َة ال‬
Aku akan mengisi liburan musim panas, di ibukota bersama pamanku; aku akan
mengunjungi berbagai perpustakaan dan museum.
‫الجوَّ الَ ِة‬ ْ ‫َسأ َ ْقضِ ي ع‬
َّ ‫ُطلَ َة ال‬
َ ‫ْق‬ِ ‫ال َم َع َف ِري‬
ِ ‫ َبي َْن ال ِج َب‬. ِ‫صيْف‬
Aku akan mengisi liburan musim panas di pegunungan bersama tim petualangan.
َّ‫ َو َن ُز ْو ُر ال َمسْ ِجدَ ال َّن َب ِوي‬. ‫ َو َن ُح ُّج‬، ‫ َس َنعْ َت ِم ُر‬، ‫ة َم َع أُسْ َرتِي‬7ِ ‫ َوال َم ِد ْي َن‬. ‫ُطلَ َة فِي َم َّك َة‬
ْ ‫َسأ َ ْقضِ ي الع‬

Aku akan mengisi liburan di Mekkah dan Madinah bersama keluargaku. Kami akan
umroh, haji, dan mengunjungin Masjid Nabawi
‫ َسأ ُ َساعِ ُد َوالِدِي فِي ال َم ْز َر َع ِة‬. ‫ُطلَ َة فِي َبلَدِي‬
ْ ‫َسأ َ ْقضِ ي الع‬

Aku akan mengisi liburan di daerahku. Aku akan membantu ayahku. Di

perkebunannya
ْ ‫ع‬
‫ُطلَ ًة َس ِعيْدَ ًة َيا أَ ْب َنائِي‬
Semoga liburan kalian menyenangkan anak-anakku
‫ُطلَ َة َس ِعيْدَ ًة َيا أُسْ َت ُاذ‬
ْ ‫ع‬

Semoga liburanmu menyenangkan, ya ustadz. Murid-Murid

Materi 24

• Ciri ciri fiil/ُ‫( اَ ْلفِعْ ل‬lanjutan materi 3)

1. Sebelum/pada awal kata terdapat huruf qod/ ‫ َق ْد‬. Contoh:
Kalimat ُ‫صاَل ة‬ ِ ‫َق ْد َقا َم‬
ّ ‫ت ال‬
ْ ‫ َق َم‬pada kalimat d atas adalah fiil/ٌ‫فِعْ ل‬. Karena sebelum kata ‫ت‬
Kata ‫ت‬ ْ ‫ َقا َم‬terdapat huruf ‫َق‬
‫ْد‬
2. Sebelum/pada awal kata terdapat huruf sin/‫س‬. Contoh :
 ّ ‫َس َيقُو ُل ال‬
ِ ‫ص َف َها ُء م َِن ال َّن‬
Kalimat ‫اس‬
Kata ‫ َيقُ ْو ُل‬pada kalimat d atas adalah fiil/ٌ‫ فِعْ ل‬karena sebelum kata ‫ َيقُ ْو ُل‬terdapat huruf
sin/‫س‬

َ ‫ َس ْو‬contoh:
3. sebelum/pada awal kata terdapat huruf saufa/ ‫ف‬
Kalimat ‫ف َتعْ لَم ُْو َن‬
َ ‫َس ْو‬
Kata ‫ َتعْ لَم ُْو َن‬pada kalimat di atas adalah fiil/ٌ‫ فِعْ ل‬karena sebelum kata ‫ َتعْ لَم ُْو َن‬terdapat
huruf ‫ف‬َ ‫َس ْو‬

ْ pada akhir kata. Contoh:

4. terdapat ta' mati/‫ت‬
Kalimat ‫ْن‬7َ ‫ت َعا ِئ َش ُة أ ُ ُّم ْالم ُْؤ ِم ِني‬
ْ َ‫َقال‬

Kata ‫ َقا َل‬pada kalimat di atas adalah fiil/ٌ‫ فِعْ ل‬karena pada akhir kata ‫ َقا َل‬terdapat ta'
ْ
mati/‫ت‬

• Ciri ciri huruf/ ُ‫اَ ْل َحرْ ف‬

Ciri ciri huruf adalah tidak memiliki ciri ciri isim atau ciri ciri fiil, dan dari segi makna
tidak dapat berdiri sendiri. Contoh :
‫ز ْي ٌد َو َع ْم ٌر فِيْ ْال َم ِد ْي َن ِة َح َّتى َس َن ًة‬.
َ

Zaid dan amrul di dalam kota sampai setahun.

Kata
_dan/‫و‬
_di dalam/ ْ‫فِي‬
_sampai/‫َح َّتى‬

Ketiga kata di atas adalah huruf. Karena tidak memiliki salah satu ciri ciri isim/ ‫اِسْ ٌم‬
ataupun fiil/ٌ‫ ل‬77ْ‫فِع‬. Dan juga ketiga kata di atas tidak dapat berdiri sendiri untuk
membentuk kalimat yg dapat di pahami dengan sempurna.
________

Percakapan 24

‫َم َسا ُء ۡال َخ ۡير‬

Selamat sore
‫َم َسا ُء ال ُّن ۡور‬
Selamat sore juga
‫لِ َم ۡن َه ِذ ِه الص ُّۡو َر َۃ؟‬
Foto siapa ini
‫َه ِذ ِه الص ُّۡو َر َۃ ل َِعا ِءلَتِي‬
Ini foto keluargaku
‫َم ۡن َه َذا؟‬
Siapa ini
‫َه َذا َوالِدِی‬
Ini Ayahku
‫َم َاذا َي ۡف َعلُ؟‬
Apa yang dia kerjakan sekarang
َ ‫ه َُو َي ۡغسِ ُل ال َّسي‬
‫َّار َۃ‬
Dia sedang mencuci mobil
‫َو َم ۡن َه ِذهِ؟‬
Dan siapa perempuan ini
‫َه ِذ ِه َوالِدَ تِي‬
Ini ibukku
‫َم َاذا َت ۡف َعلُ؟‬
Apa yang dia kerjakan sekarang
‫ِي ُت َن ِّظفُ ۡال َحد ِۡي َق َۃ‬
َ ‫ه‬
Dia sedang membersihkan kebun
‫َو َم ۡن الَّذِي َي َت َن َاو ُل ۡال َق ۡه َو َۃ؟‬
Dan siapa dia yang sedang menyiapkan kopi
‫َه َذا َج ِّدي‬
Dia kakeku

Materi 25
• Jenis jenis isim/‫اسم‬:
1. Isim mufrad/‫ اإْل سْ ُم ْال ُم ْف َر ُد‬: isim yang menunjukan jumlah satu. Contoh:
Sebuah buku/‫ِك َتابٌ _ ِك َتا َب ٌة‬
Seekor kucing/ ٌ‫هِرٌّ _هِرَّ ة‬
Seorang muslim/‫مُسْ لِ ٌم_مُسْ لِ َم ٌة‬
Seorang pelajar/‫َطالِبٌ _ َطالِ َب ٌة‬
Seorang pemateri/‫ُم َدرِّ سٌ _ ُم َدرِّ َس ٌة‬

*jika pada akhirnya terdapat ta'marbuto/‫ ة‬: berfungsi menunjukan makna jenis
perempuan

2. Isim mutsanna/‫ ُم ْال ُم َث َّنى‬7‫ااْل ِس‬: isim yg menunjukan jumlah dua. Ciri cirinya terdapat
penambahan ‫ان‬ِ atau ‫ْن‬ ِ ‫ ي‬pada akhirnya. Contoh:
ِ ‫ان_ ِك َت َبي‬
Dua buku/‫ْن‬ ِ ‫ِك َت َب‬
Dua kucing /‫ْن‬
ِ ‫ان_هِرَّ ي‬
ِ َّ‫هِر‬
ِ ‫ان_مُسْ لِ َم َتي‬
Dua muslimah/‫ْن‬ ِ ‫مُسْ لِ َم َت‬
ِ ‫ان_ َطالِ َبي‬
Dua pelajar/‫ْن‬ ِ ‫َطالِ َب‬
ِ ‫ان_ ُم َدرِّ َس َتي‬
Dua pemateri wanita/‫ْن‬ ِ ‫ُم َدرِّ َس َت‬

-----------------
Percakapan 25
‫ار ِج ؟‬ َ ‫الجوُّ فِي‬
ِ ‫الخ‬ َ ‫ْف‬َ ‫َكي‬
Bagaimana cuaca di luar?
َ ‫ َه َذا َفصْ ُل‬. ‫اآلن ؛‬
ِ‫الخ ِريْف‬ َ ‫ال َّس َما ُء ُتمْ طِ ُر‬
sedang hujan sekarang.
Ini musim gugur.
‫ أَي َْن المِعْ َطفُ ؟‬. ‫ك ُم ْب َت ٌّل‬
َ ‫َث ْو ُب‬
Bajumu basah. Dimana mantelnya?
. ‫َت َر ْك ُت ُه فِي ال َّش ِر َك ِة‬
Aku meninggalkannya di perusahaan
َ ‫َوأَي َْن الم‬
 ‫ِظلَّ ُة ؟‬
Dan dimana payungnya?
َ ‫َت َر ْك ُت َها فِي ال َّسي‬
 ِ‫َّارة‬
Aku meninggalkannya di mobil
 ‫ِئ‬ َ ‫ِا ْش َربْ َه َذا ال َّش‬
ِ ‫اي الدَّاف‬
Minumlah teh hangat ini.
ِ‫ك هللاُ ِفيْك‬
َ ‫ار‬
َ ‫َب‬
Semoga Allah memberkahimu.
َ ‫َه ْل َن ْخ ُر ُج إِلَى الس ُّْو ِق‬
‫اآلن ؟‬
Apakah kita jadi keluar ke mall sekarang?
. ‫ار ِج‬ َ ‫ال َما ُء َك ِث ْي ٌر ِج ًّدا فِي‬
ِ ‫الخ‬
Air banyak sekali di luar
‫َم َاذا َن ْف َع ُل ؟‬
(Lalu), apa yang kita lakukan?
ِ ‫َن ْب َقى اللَّ ْيلَ َة فِي ال َب ْي‬
.‫ت‬
Kita tinggal di rumah saja malam ini.
، ُ‫َو َن ْذ َهبُ َغ ًدا إِلَى الس ُّْو ِق إِنْ َشا َء هللا‬
Besok kita jadi pergi ke mall, insyaallah.
‫َه ِذ ِه ف ِْك َرةٌ َط ِّي َب ٌة‬
Ini ide yaisng bagus.

Materi 26

Jenis jenis isim

3. Jamak mudzakar/‫ َجم ُع ْال ُم َذ َّك ِر‬: isim yg menunjukan jenis laki laki, berjumlah tiga atau
lebih. Ciri cirinya terdapat penambahan ‫ ْو َن‬atau ‫ ي َْن‬pada akhirnya. Contoh:
-org org muslim/‫مُسْ لِم ُْو َن‬
-org org mu'min/‫م ُْؤ ِم ُن ْو َن‬
-para pelajar penuntut ilmu/ ‫َطالِب ُْو َن‬
4. Jamak muannas/‫ث‬ ِ ‫ؤ َّن‬7َ 7‫ج ْم ُع ْال ُم‬:
َ isim yg menunjukan jenis perempuan, berjumlah 3
atau lebih. Ciri cirinya terdapat penambahan ‫ ات‬pada akhirnya. Contoh :
ٌ ‫مُسْ لِ َم‬
-para wanita muslimah/‫ات‬
ٌ ‫م ُْؤ ِم َن‬
-para wanita mu'min/‫ات‬
ٌ ‫َطالِ َب‬
-para pelajar wanita/‫ات‬
_______

Percakapan 26

َ ‫ أَ َت َكلَّ ُم مِنْ َل ْن‬، ُ‫ال َّساَل ُم َعلَ ْي ُك ْم َيا َب ْد ُر أَ َنا َحسَّان‬

‫دَن‬
Assalamu'alaikum wahai Badar.
Aku Hassan, berbicara dari London
َ ‫الج ُّو فِي لَ ْن‬
‫دَن ؟‬ َ ‫ْف‬َ ‫َو َعلَ ْي ُك ُم ال َّساَل ُم َيا َحسَّانُ َكي‬
Wa'alaikumussalam wahai Hassan.
Bagaimana cuaca di London?Badar
‫ار ٌد فِي لَ ْند ََن َه َذا َفصْ ُل ال ِّش َتا ِء‬
ِ ‫الج ُّو َب‬
َ
Cuacanya dingin di London.
Sekarang sedang musim dingin
َ ‫ار ِة فِي َل ْن‬
‫دَن ؟‬ َ ‫َك ْم َد َر َج ُة‬
َ ‫الح َر‬
Berapa derajat suhu udara di London?
. ‫اض ؟‬
ِ ‫الج ُّو فِي الرِّ َي‬
َ ‫ْف‬َ ‫ َكي‬. ‫ص ْف ِر‬ َ ْ‫َتح‬
ِّ ‫ت ال‬
Di bawah nol derajat. Bagaimana cuaca di Riyadh?
َ ‫ َوه َُو‬, ‫الج ُّو َحا ًّرا‬
‫اآلن مُعْ َت ِد ٌل‬ َ ‫ان‬َ ‫َك‬
Kemaren cuacanya panas.
Dan sekarang sedang.
‫اض ؟‬
ِ ‫ار ِة فِي الرِّ َي‬ َ ‫َك ْم َد َر َج ُة‬
َ ‫الح َر‬
Berapa derajat suhu udara di Riyadh?
‫ار ِة عِ ْشر ُْو َن‬ َ ‫َد َر َج ُة‬
َ ‫الح َر‬
Suhu udaranya dua puluh derajat.Badar
ْ ‫َه ْل َس َت ْقضِ ي الع‬
َ ‫ُطلَ َة فِي لَ ْن‬
‫دَن ؟‬
Apakah kamu akan berlibur di London?
 َ ‫ َسأ َ ْقضِ ْي َها فِي ُت ْون‬، ‫اَل‬
ُ‫ إِنْ َشا َء هللا‬. ‫ِس‬
Tidak, aku akan berlibur di Tunis , insyaallah.
‫الجوُّ مُعْ َت ِد ٌل َه ِذ ِه األَي َِّام‬
َ
Hari-hari ini cuacanya sedang.
. ‫َه َذا َفصْ ُل الرَّ ِبي ِْع‬
Ini musim semi.
ُّ‫الحر‬
َ ‫ب‬ َ ‫ َو َذ َه‬، ُ‫صيْف‬ َ ‫هلل َذ َه‬
َّ ‫ب ال‬ ِ ‫الح ْم ُد‬
َ
Alhamdulillah, telah pergi musim panas, dan telah pergi hawa panas.
َ ‫ َو َذ َه‬، ‫ب ال ِّش َتا ُء‬
‫ب ال َبرْ ُد‬ َ ‫َو َذ َه‬
Dan telah pergi musim dingin,
dan telah pergi (udara) dingin.

Materi 27

5. Jamak taksir/ ‫ي ِْر‬77‫ ُع ال َّت ْك ِس‬77ْ‫ َجم‬: jamak yg menunjukan tiga atau lebih namun pada
umumnya di gunakan untuk selain manusia,
jika jamak mudzakar/‫ َج ْم ُع الم َُذ َّك ِر‬memiliki ciri ciri ‫ ين‬/ ‫ ون‬d akhirnya
Dan jamak muannats/‫َجمْ ُع ْالم َُؤ َّنث‬
Memiliki ciri ciri ‫ات‬. d akhirnya,
Namun Khusus untuk jamak taksir/ ‫ي ِْر‬7777‫ ُع ال َّت ْك ِس‬7777ْ‫ َجم‬ciri cirinya tidak ada, untuk
mengetahuinya dapat melihat langsung d kamus atau mendengarkan langsung dari
org org arab, contoh :
-Sebuah buku/ ٌ‫ِك َتاب‬
Jamak taksirnya buku buku/ ٌ‫ُك ُتب‬
-sebuah baju/ ٌ‫َث ْوب‬
Jamak taksirnya baju baju/ ٌ‫اَ ْث َواب‬

َ ‫اِسْ ُم َغ ْي ُر ُم ْن‬
6. Isim Gairu munshorif/‫ص ِرف‬
Adalah isim yg tak bisa di shorofkan/tidak bisa diubah ubah bentuknya ke bentuk
lain, diantaranya:
- nama orang selain dari bahasa arab
- nama kota
- nama perempuan yg menggunakan ta' marbutoh/‫ة‬
- nama org yg bentuknya mengikuti wazan ‫اَحْ َم َد‬
*Dan lainnya secara lebih rinci akan d jelaskan pada materi selanjutnya

Karena jika di ubah orang tidak akan mengerti apa maksud dari kata tersebut contoh
Nama
-JOKO/‫جوكوا‬
-JAKARTA/‫جاكارتا‬

Kedua contoh di atas tidak dapat berubah menjadi 2 joko/‫جوكوان‬

Atau banyak jakarta/‫جاكارتاون‬.
Karena tidak akan di pahami maknanya dan akan membingungkan

* materi isim gairu munshirif akan d jelaskan pada materi materi nahwu berikutnya.
________

Percakapan 27

‫ُطلَ َة األُسْ ب ُْو ِع ؟‬

ْ ‫أَي َْن َن ْقضِ ي ع‬

Dimana kita akan berlibur pekanan?

ْ
ِ ِ‫َنذ َهبُ إِلَى ال َّشاط‬
‫ئ‬
Kita pergi ke pantai.
ِّ‫ َن ْذ َهبُ إِلَى ال َبر‬,‫ال َّشاطِ ُئ َب ِع ْي ٌد‬
Pantai jauh, kita pergi ke gurun .
ِّ‫َه ِذ ِه فِ ْك َرةٌ َط ِّي َب ٌة َن ْذ َهبُ إِلَى ال َبر‬
Ini ide bagus, kita pergi ke gurun.
َ ‫َسأُحْ ضِ ُر‬
‫الخ ْي َم َة َوالسَّجَّ ادَ َة‬
Aku akan bawa tenda dan karpet
َّ ‫َسأُحْ ضِ ُر‬
َ ‫الط َعا َم َوال َّش َر‬
‫اب‬
Aku akan bawa makanan dan minuman.
 ُ ْ‫أُسْ َرتِي َس َتح‬
‫ض ُر َمعِي‬
Keluargaku akan hadir bersamaku.
ُ ْ‫َوأُسْ َرتِي َس َتح‬
‫ض ُر َمعِي أَ ْيضًا‬
Dan keluargaku akan hadir bersamaku juga

Materi 28

7. 5 isim khusus/ِ‫اَسْ َما ُء ْال َخمْ َسة‬

Ialah 5 isim khusus yg di temukan dalam Al qur'an, Al hadist, ataupun kitab kitab
para ulama, 5 isim ini di khususkan karena memiliki kaidah nahwu / perubahan akhir
yg berbeda dari isim isim lainnya, dan hanya di khususkan untuk 5 isim ini, yaitu

َ ‫اَب ُْو‬
- ayahmu/‫ك‬

َ ‫أَ ُخ ْو‬
- saudaramu/‫ك‬

َ ‫َحم ُْو‬
- mertuamu/‫ك‬

َ ‫فُ ْو‬
- mulutmu/‫ك‬

ٍ ‫ُذ ْو َم‬
- pemilik harta/‫ال‬

8. Isim manqus & maqsur/‫وص َو ْال َم ْقص ُْو ِر‬

ِ ُ‫ اِسْ ُم ال َم ْنق‬: kata/isim yg huruf akhirnya berupa
huruf  ‫ ي‬dan ‫ى‬

Contoh: 

- hakim/ ْ‫اَ ْل َقاضِ ي‬

- pendakwah/ ْ‫اَل َّداعِ ي‬

- pemuda/‫اَ ْل َف َتى‬

- org terpilih/‫اَ ْلمُصْ َط َفى‬

_________

Percakapan 28

‫َه َذا أَ َذانُ ال َفجْ ِر‬

Ini adzan Fajar/Subuh.
‫ أَي َْن األَ ْواَل ُد؟‬.ُ‫ هللاُ أَ ْك َبر‬.ُ‫هللاُ أَ ْك َبر‬
Allahu akbar. Allahu akbar. Dimana anak-anak?
.ُ ‫َّام َي َت َوضَّأ‬ َ ‫َسعْ ٌد فِي‬
ِ ‫الحم‬
Saad di kamar mandi sedang wudhu.
‫َوأَي َْن َس ِع ْي ٌد؟‬
Dan dimana Said?
َ ْ‫َس ِع ْي ٌد فِي ال ُغرْ َف ِة َي ْق َرأ ُ القُر‬
.‫آن‬
Said di kamar sedang membaca Al-Quran.
‫َوأَي َْن َس ِعيْدَ ةٌ؟‬
Dan dimana Saidah?
.‫صلِّي‬
َ ‫ُصلَّى ُت‬
َ ‫َس ِع ْي َدةٌ فِي الم‬
Saidah di ruang shalat sedang shalat.
‫أَي َْن المِعْ َطفُ ؟‬
Dimana jaketku?
.‫َه َذا ه َُو المِعْ َطفُ َيا ِوالِدِي‬
Ini dia jaketnya wahai ayahku.
َ ‫َوأَي َْن ال َّن َّظ‬
‫ارةُ؟‬
Dan dimana kacamataku?
َ ‫ِي ال َّن َّظ‬
.‫ارةُ َيا َوالِدِي‬ َ ‫َه ِذ ِه ه‬
Ini dia kacamatanya wahai ayahku.
.‫َهيَّا ِب َنا إِلَى ال َمسْ ِج ِد‬
Ayo kita ke masjid!
.‫َهيَّا ِب َنا‬
Ayo..!

Materi 29

• Jenis jenis fiil

1. Fiil madhi/‫ فِعْ ُل ْالمَاضِ ي‬: kata kerja yg telah dilakukan/yg menunjukan masa lampau,
contoh :
- telah mengerjakan : ‫َف َع َل‬
- telah tidur : ‫َنا َم‬
- telah berdoa : ‫َعى‬
َ ‫د‬

2. Fiil mudhari'/‫ار ِع‬

ِ ‫ض‬َ ‫ فِعْ ُل ْال ُم‬: kata kerja yg sedang dilakukan/akan dilakukan, contoh :
- sedang mengerjakan : ‫َي ْف ُع َل‬
- sedang tidur : ‫َي َنا ُم‬
- sedang berdoa : ‫َي ْدعُو‬

ِ َ ‫ فِعْ ُل ااْل‬: kata kerja perintah: contoh

3. Fiil amer/‫مر‬
ْ ‫اِجْ ل‬
Duduk lah/ ‫ِس‬
Tulislah/ ْ‫أ ُ ْك ٌتب‬
Pukulah/ ْ‫اِضْ ِرب‬
Lihatlah/‫َر‬

• Jenis jenis huruf

Seperti yg telah di jelaskan pada materi 22, huruf/ ٌ‫ َحرْ ف‬ialah kata pelengkap (kata yg
tidak bisa berdiri sendiri dan tidak memiliki makna yg sempurna sehingga
membutuhkan kata lain untuk melengkapinya, seperti dan : ‫ َو‬, atau : ‫اَ ْو‬, apabila : ‫)إِ َذا‬
Huruf/‫الحرف‬
jenisnya dan jumlahnya akan d jelaskan pada materi materi selanjutnya,
_________

Percakapan 29

‫َم َتى َتسْ َت ْيقِ َظ ؟‬

Kapan kamu bangun tidur?
ُ ‫أَسْ َت ْيق‬
. ‫ِظ عِ ْندَ ال َفجْ ِر‬
Aku bangun di waktu fajar.
َ ‫أَي َْن ُت‬
‫صلِّي ال َفجْ َر ؟‬
Dimana kamu shalat Fajar (Subuh)?
َ ُ‫أ‬
. ‫صلِّي ال َفجْ َر فِي ال َمسْ ِج ِد‬
Aku shalat Fajar (Subuh) di masjid.
‫صاَل ِة ؟‬
َّ ‫د ال‬7َ ْ‫َه ْل َت َنا ُم َبع‬
Apakah kamu tidur (lagi) setelah shalat?
َّ ‫ اَل أَ َنا ُم َبعْ دَ ال‬، ‫اَل‬
. ‫صاَل ِة‬
Tidak, aku tidak tidur lagi setelah shalat?
َّ ‫َم َاذا َت ْف َع ُل َبعْ دَ ال‬
‫صاَل ِة ؟‬
Apa yang kamu kerjakan setelah shalat?
َ ْ‫أَ ْق َرأ ُ القُر‬
. ‫آن‬
Aku membaca Al-Quran.
‫َو َم َتى َت ْذ َهبُ إِلَى ال َم ْد َر َس ِة ؟‬
Dan kapan kamu pergi ke sekolah?
. ‫َّاب َع َة‬ َ ‫أَ ْذ َهبُ الس‬
ِ ‫َّاع َة الس‬
Aku berangkat jam 7 (tujuh).
َ ‫َه ْل َت ْذ َهبُ ِبال َّسي‬
‫َّار ِة ؟‬
Apakah kamu pergi dengan mobil?
 َ ‫ أَ ْذ َهبُ ِب‬، ‫اَل‬
. ‫الحافِلَ ِة‬
Tidak, aku pergi dengan bis.