Nama : Liza Naila Titanaya

NIM : 1902972

LKM 7

1. Jenis wujud kebudayaan :

a. Sebagai suatu kompleks, dan ide-ide, gagasan-gagasan, nilai-nilai, norma-
norma, peraturan-peraturan.
b. Sebagai suatu kompleks aktivitas kelakuan berpola dari manusia dalam
masyarakat.
c. Sebagai ebda-benda hasil karya manusia.
2. Bentuk interaksi yang didalamnyha setiap individu berprilaku terhadap individu lainnya
sesuai yang diharapkan masyarakat atau kelompok.
3. Merupakan fungsi masyarakat dalam rangka mengantarkan setiap individu khususnya
generasi muda ke dalam kehidupan bermasyarakat dan berbudaya.
4. Salah satu pranata sosial dalam rangka proses sosialisasi/enkulturasi untuk
mengantarkan individu ke dalam kehidupan bermasyarakat dan berbudaya, serta untuk
menjaga kelangsuangan eksitensi masyarakat dan kebudayaannya.
5. Ciri pendidikan sepanjang hayat :
a. Keterpaduan sosial
b. Keterpaduan horizontal
c. Keterpaduan ekologis
d. Keragaman dan kelugasan dalam pendidikan
6. Fungsi pendidikan dalam keluarga:
a. Sebagai peletak dasar pendidikan anak
b. Sebagai persiapan ke arah kehidupan anak dalam masyarakat
7. Karakteristik sekolah sebagai lembaga pendidikan nasional :
a. Sekolah mempunyai fungsi atau tugas khusus dalam bidang pendidikan
b. Sekolah mempunyai tatanan nilai dan norma yang dinyatakan secara secaar
tersurat tentang peranan-peranan dan hubungan-hubungan sosial di dalam
sekolah.
c. Mempunyai program yang terorganisir dengan ketat.
d. Kredensials dipandang penting baik dalam penerimaan siswa baru maupun
untuk menunjukkan bukti ketulusan.
8. Pertama unntuk mengantarakan individu kedlam kehidupan bermasyarakat dan
berbudaya. Kedua umtuk menjaga kelangsungan eksistensi masyarakat dan
kebudayaannya
9. Pola nomotheis, pola idiografis, pola transaksional
10. Tipe guru:
a. Penjinak atau penggembala singa
b. Penghibur atau “entertainer”
c. Guru romantik