LKM LANDASAN PENDIDIKAN

BAB 2

No. Soal Jawaban Skor

1 Asal-usul manusia (kreasionisme) Kreasionisme menyatakan bahwa
manusia, kehidupan,bumi dan seisinya
mempunyai asal-usul ajaib yang di
hasilkan adikodrati yaitu tuhan yang maha
esa.
2 Nama empat jenis argumen filosofis yang -argumen ontologis
menolak paham evolusionisme mengenai - argumen kosmologis
asal-usul manusia - argumen teleologis
-argumen Moral
3 Makna dimensi individualitas Sifat kemandirian, sifat otonom
(kebebasan) dan sifat untuk tiap pribadi
4 Kata hati atau rasio praktis Praktik dan moralitas
mengaplikasikan manusia memiliki
dimensi. ...
5 Eksistensi manusia adalah untuk menjadi Manusia yang diharapkan, dicita-citakan,
manusia ideal, artinya. ... atau menjadi manusia yang sebenarnya
6 Tiga prinsip antropologi sebagai asumsi -prinsip historitas
bahwa manusia perlu dididik -prinsip idealitas
-prinsip posibilitas/aktualitas
7 Lima prinsip antropologi sebagai asumsi -prinsip potensialitas
bahwa manusia dapat didik -prinsip dinamika
-prinsip individualitas
-Prinsip sosialitas
-prinsip moralitas
8 Makna prinsip potensialitas Manusia yang dianugrahi bentuk fisik
yang sempurna dibandingkan mahluk lain
dan tujuan pendidikan ialah menjadikan
seseorang menjadi manusia ideal dengan
segala potensi yang ia miliki seperti,
telinga untuk mendengar, mata untuk
melihat dan membaca segala ciptaan
 tuhan dan hati untuk berempati
9 Definisi humanisasi Memperlakukan dan menjadikan manusia
memanusiakan manusia bukan mahluk
ataupun ciptaan lainnya
10 Sifat pendidikan adalah normatif, artinya Dilaksanakan berdasarkan sistem norma
dan nilai tertentu. Nilai diwujudkan dalam
bentuk norma sebagai landasan manusia
dalam bertindak. Agar manusia memiliki
moral dan memilih dengan berfikir.