Nama Peserta : Sulastri

Instansi : SDIT AL ISTIQOMAH

Tugas 02-IST1. Roleplay praktik coaching dan mentoring

Tabel Tugas 01. IST1. Instrumen Pelaksanaan Praktik Coaching dan Mentoring

Tema kasus untuk coaching & mentoring*) :

Kemampuan guru dalam memfasilitasi pembelajaran masih perlu ditingkatkan

khususnya dalam hal membuat peserta didik senang dan aktif pada proses

pembelajaran.

No Daftar Pertanyaan Jawaban Keterangan

a b c d
1. Menurut bapak Guru selalu memfasilitasi
bagaimana pembelajaran agar menarik
gambaran tentang sehingga membuat siswa aktif dan
seorang guru yang meyenangkan
ideal.
2 Bagaimana Saya memberikan pembelajaran
tindakan yang yang bervariatif dalam setiap
bapak lakukan agar pembelajaran
memberikan
pembelajaran yang
membuat siswa
didik merasa
senang dan aktif.
3 Bagaimana Menggunakan video pembelajaran Pembuatan
contohnya pak yang menarik bu. video harus
terutama dalam menarik
masa pandemic ini
4 Kapan pelaksanaan Akan dilaksanakan secepatnya bu?
kegiatan yang
menyenangkan dan
aktif tersebut pak ?
5. Apakah dengan Selain video pembelajaran nanti kita
pembuatan video juga akan memberikan quis dan
pembelajaran sudah permainan yang menarik bu?
membuat siswa
senang dan aktif?
 6 Apakah ada Nanti kita membuat video yang
kegiatan lain pak dapat ditonton bersama dan siswa
selain pembuatan lain memberikan tanggapan
video dan
permaianan ?
*)
isi sesuai dengan skenario
Petunjuk pengisian tabel tugas 02-IST1:
1. Kolom “a” diisi nomor urut
2. Kolom “b” diisi pertanyaan yang diajukan coach/mentor dalam roleplay (sudah terisi)
3. Kolom “c” diisi rekaman catatan berupa transkrip dalam praktik coaching dan mentoring
4. Kolom “d” diisi keterangan jika ada yang perlu ditekankan atau ditindaklanjuti dari hasil
praktik coaching dan mentoring