Lampiran 22: Kisi-Kisi Angket Sikap

KISI-KISI PENYUSUNAN ASPEK SIKAP

A. Cakupan dan Pengertian Aspek Sikap Spiritual dan Sosial

Aspek Pengertian
Sikap Spiritual Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianut
Sikap Sosial
a. Percaya diri kondisi mental atau psikologis diri seseorang yang
memberi keyakinan kuat pada dirinya untuk berbuat atau
melakukan sesuatu tindakan.
b. Gotong bekerja bersama-sama dengan orang lain untuk mencapai
Royong tujuan bersama dengan saling berbagi tugas dan tolong
menolong secara ikhlas.
c. Disiplin tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada
berbagai ketentuan dan peraturan.
d. Toleransi sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama,
suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang
berbeda dari dirinya.

(Sumber: Depdiknas 2008. Pengembangan Perangkat Penilaian Afektif. Jakarta:

Direktorat Pendidikan Menengah Umum Depdiknas)

B. Indikator Angket Sikap Siswa

 Indikator Soal
Positif Negatif
A. ASPEK SPIRITUAL
1. Menjawab salam atau memberikan 1 8
salam
2. Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan 9 15
pembelajaran
3. Membaca Al-quran atau tilawah 6 19
sebelum pelajaran dimulai
4. Membuang sampah yang ada di 10 13
bawah bangku sendiri
B. ASPEK SOSIAL
Percaya diri
5. Berani berpendapat, bertanya, atau 11 2
menjawab pertanyaan dalam diskusi
6. Berani presentasi di depan kelas 14 7
7. Mampu membuat keputusan dengan 26 39
cepat
8. Tidak mudah putus asa ketika 36 25
mengalami kesulitan dalam pelajaran
kimia
Gotong royong
9. Berkontribusi dalam kelompok 20 4
dengan mengerjakan tugas sesuai
kesepakatan
10. Mengajari teman satu kelompok yang 18 12
belum memahami materi dalam
pelajaran kimia
11. Berusaha membagi tugas sama rata 31 22
dengan teman satu kelompok
12. Aktif membaca literatur seperti buku 34 27
atau internet untuk mendapatkan
jawaban dalam diskusi
Disiplin
 13. Tepat waktu masuk ke kelas ketika 3 17
mendengar bel masuk berbunyi
14. Mengumpulkan/mengerjakan tugas 21 28
sesuai waktu yang ditentukan
15. Tertib saaat diskusi dengan kelompok 40 24
16. Patuh pada tata tertib atau aturan 30 33
bersma /sekolah
Toleransi
17. Memperhatikan teman yang maju 16 5
presentasi di depan kelas
18. Menerima kesepakatan dalam diskusi 29 35
meskipun berbeda pendapat dengan
dirinya sendiri
19. Tidak mengganggu teman yang 23 37
berbeda pendapat
20. Menerima pembagian kelompok yang 38 32
telah ditetapkan oleh bapak/ibu guru
JUMLAH SOAL 20 20