LAPORAN HASIL OBSERVASI

TANAMAN PADI

SMA NEGERI 3 WAJO

Laporan ini disusun guna memenuhi tugas

Akhir siswa bab I dalam mata pelajaran

Bahasa Indonesia

Guru : HASRIDAH,S.Pd.

Oleh :

HERA

KELAS X MIPA V

SMA NEGERI 3WAJO

TAHUN PELAJARAN 2019/20120

1
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan rahmat, inayah, taufik dan
hidaya-Nya. Sehingga saya dapat menyelesaikan laporan hasil observasi dalam bentuk
maupun isinya yang sangat sederhana. Laporan ini disusun sebagai tugas individu bidang
studi Bahasa Indonesia berdasarkan hasil pengamatan. Tidak lupa saya ucapkan terima kasih
kepada Ibu guru yang telah banyak mengajarkan saya dalam hal “Membuat Laporan Hasil
Observasi” yang telah membeikan kesempatannya kepada saya untuk menyelesaikan tugas
ini dengan baik.

Namun dari itu, saya menyadari bahwa dalam penulisan “ Laporan Hasil Observasi”
ini masih banyak kekurangannya, oleh sebab itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran
dari Bapak Ibu guru/pihak pembaca yang membangun . Dan semoga dengan selesainya
“Laporan Hasil Observasi” ini dapat bermanfaat bagi pembacanya.

Ta’e, 31 Agustus 2019

Penyusun

DAFTAR ISI
2
 Halaman

KATAPENGANTAR………………………………………………………………………...2
DAFTAR ISI……………………………………………………………………………….....3

BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………………………..4

A. Latar Belakang……………………………………………………………………...4

B. Rumusan Masalah…………………………………………………………………..4

C. Tujuan Masalah……………………………………………………………………..4

D. Manfaat Masalah……………………………………………………………………4

E. Metode Masalah…………………………………………………………………….4

BAB II PEMBAHASAN (METODE PENELITIAN)………………………………………...5

A. Objek yang diamati…………………………………………………………………5

B. Jadwal pengamatan…………………………………………………………………5

BAB III KERANGKA OBSERVASI………………………………………………………....6

A. Persiapan sebelum observasi………………………………………………………..6

B. Pertanyaan sebelum observasi………………………………………………………6

BAB IV HASIL OBSERVASI………………………………………………………………..7

BAB V MENYUSUN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI(STRUKTUR)…………...11

BAB VI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI………………………………………….12

BAB VII KAIDAH KEBAHASAAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI…………..13

BAB VIII PENUTUP………………………………………………………………………..16

A. Kesimpulan……………………………………………………………………….16
B. Saran………………………………………………………………………………16

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………………………..17

BAB I

3
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Manusia adalah makhluk hidup yang diciptakan oleh Allah SWT, yang
memerlukan makan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Seperti yang diketahui saat ini
banyak orang yang mati, karena kelaparan. Kejadian itu sering terjadi, terutama di
Indonesia yang disebabkan karena kemalasan mereka untuk bekerja dan juga kurang
pedulinya pemerintah terhadap rakyat-rakyat kecil.

Manusia memerlukan kebutuhan makanan pokok, yang mana di setiap suatu Negara
memiliki makanan pokok yang berbeda-beda. Tetapi yang makanan pokok yang cukup
terkenal adalah beras atau nasiSebelum manusia mengenal nasi, terutama di Negara
Indonesia ini, makanan pokoknya adalah jagung, ketela, dan sagu. Untuk sagu itu yang
paling banyak dibudidayakan di Papua, karena sagu sebagai makanan pokok orang papua
sampai pada saat ini.

Nasi adalah makanan pokok yang berasal dari padi dan mudah dinikmati oleh
siapapun, bukan hanya nikmat, tetapi nasi mengandung berbagai zat makanan yang
diperlukan oleh tubuh kita, yaitu karbohidrat, protein, lemak, serat kasar, abu dan
vitamin. Sehingga dapat membuat tubuh atau badan kita sehat.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang permasalahan diatas, dapat dirumuskan permasalahan
sebagai berikut:
1. Apakah jagung, ketela, dan sagu termasuk makanan pokok di Indonesia ?
2. Mengapa di Indonesia sering terjadi mati kelaparan ?
3. Zat apa saja yang terkandung dalam nasi ?

C. Tujuan Penyusunan
1. Untuk mengetahui proses perkembangan tanaman padi.
2. Untuk menelusuri hal-hal yang berkaitan dengan tanaman padi.

D. Manfaat Penyusunan
1. Sebagai media informasi bagi para siswa-siswi dan yang lainnya.
2. Sebagai sarana pengenalan lingkungan persawahan.
3. Sebagai media pedoman untuk melakukan observasi.

E. Metode penyusunan
1. Observasi (pengamatan).
2. Mencari informasi melalui media-media lainnya.

BAB II
PEMBAHASAN
4
A. Objek Yang Diamati
Persawahan Dusun Tonronge

B. Jadwal Observasi:
1. Tempat : Dusun Tonronge
2. Alamat : Tonronge
3. Tanggal : 31-S.d 1 September 2019
4. Waktu Pagi 08:20 - 09:30 WITA

Minggu 01, September 2019 (Pengambilan gambar)

Setelah Shalat Ashar 04:10 – 05:15 WITA

5. Mengamati : Hal-hal yang bertentangan dengan Tanaman Padi

5
 BAB III

KERANGKA OBSERVASI

A. Persiapan yang dilakakan sebelum Observasi

1. Menyiapkan alat tulis menulis untuk mencatat.
2. Menyiapkan alat perekam atau alat untuk mengambil gambar.
3. Menyiapkan pertanyaan atau poin-poin tertentu untuk mengetahui apa yang akan
diamati.

B. Pertanyaan sebelum melakukan observasi

1. Apa itu Tanaman Padi?
2. Dimana letak Tanaman Padi yang akan diobservasi?
3. Apa saja yang diperlukan untuk menjaga Tanaman Padi?
4. Bagaimana proses pertumbuhan Tanaman Padi?
5. Mengapa Tanaman Padi sangat berpengaruh terhadap kehidupan?

6
 BAB IV

HASIL OBSERVASI

Tanaman Padi merupakan tanaman yang termasuk genus Oryza L. yang meliputi
kurang lebih 25 spesies dan tersebar di daerah tropis dan subtropis seperti di Asia, Afrika,
Amerika, dan Australia. Padi yang sekarang ini merupakan persilangan antara Oryza
officianalis dan Oryza sativa F Spontane. Di Indonesia pada awalnya tanaman padi
diusahkan di lahan kering dengan system Lading tanpa pengairan dan hal ini dilakukan juga
di beberapa Negara dan pada akhirnya orang berusaha memantapkan hasil usahanya dengan
mengandalkan pengairan di daerah yang airnya kurang.

Tanaman padi termasuk keluarga padi-padian yang memiliki morfologi bagian

tertentu. Morfologi tanaman padi yakni sebagai berikut :
7
1. Akar
Akar adalah bagian tanaman yang berfungsi menyerap air dan zat makanan dari
dalam tanah, kemudian diangkut ke bagian atas tanaman. Akar padi ini dapat
mencapai kedalaman 10 cm dari atas tanah. Selain itu akar padi merupakan tipe akar
yang mencengkram tanah sehingga padi merupakan tanaman yang cocok untuk
ditanam ditanah yang berair.

2. Batang
Batang padi termasuk golongan tumbuhan Graminae dengan batang yang tersusun
dari beberapa ruas. Ruas-ruas itu merupakan bubung kosong. Pada ujung kedua
bubung kosong itu bubungnya ditutup oleh buku yang berfungsi untuk menopang
tumbuhan. Batang tanaman padi tidak bercabang, karena tanaman padi tidak memiliki
cambium. Tetapi tanaman padi dapat mencapai tinggi hingga 120 cm.

3. Daun
Daun tanaman padi termasuk jenis rumput-rumputan mempunyai daun yang
berbeda-beda, baik bentuk, susunan, atau bagian- bagiannya. Ciri khas daun padi

8
 adalah adanya sisik dan telinga daun. Daun tanaman padi juga memiliki daun yang
berwarna hijau dan mengandung klorofil yang digunakan untuk proses fotosintetis.
Panjang daun tanaman padi dapat mencapai ukuran antara 15 hingga 30 cm. Ketika
padi sudah mulai tua dan menghasilkan bulir-bulir padi, daun- daun pada tanaman
padi akan mulai menguning.

4. Bunga
Sekumpulan bunga padi (spikelet) yang keluar dari buku paling atas dinamakan
malai. Bulir-bulir padi terletak pada cabang pertama dan cabang kedua, sedangkan
sumbu utama malai adalah ruas buku yang terakhir pada batang. Panjang malai dapat
dibedakan menjadi 3 ukuran yaitu malai pendek (kurang dari 20 cm), malai sedang
(antara 20-30 cm), dan malai panjang (30 cm).

5. Buah/Biji
Buah padi yang sehari-hari kita sebut biji padi atau butir/gabah, sebenarnya bukan
biji melainkan buah padi yang tertutup oleh lemma dan palea. Buah ini terjadi setelah
9
 selesai penyerbukkan dan pembuahan. Lemma dan palea serta bagian lain yang
membentuk sekam atau kulit gabah. Buah padi inilah yang sehari-hari kita komsumsi
setalah proses pengolahan beras menjadi nasi.

Padi merupakan tanaman penghasil beras, yang mana beras adalah bahan pokok
makanan atau sumber daya karbohidrat yang sangat dibutuhkan tubuh manusia. Beras yang
dihasilkan dari tanaman padi tadi akan dimasak menjadi nasi, nah nasi inilah yang menjadi
sumber energy bagi tubuh. Nasi adalah makanan pokok yang selalu kita komsumsi dalam
sehari-hari. Tanpa makan nasi mungkin tubuh kita akan lemas tidak bertenaga. Jadi sangat
jelas sekali bahwa manfaat padi tersebut bisa menjadi sumber makanan pokok manusia.

BAB V

MENYUSUN TEKS LAPORAN HASIL

OBSERVASI (STRUKTUR)
10
 Tanaman Padi

STRUKTUR ISI KET

Tanaman Padi merupakan tanaman yang
termasuk genus Oryza L. yang meliputi kurang lebih 25 P
spesies dan tersebar di daerah tropis dan subtropis a
seperti di Asia, Afrika, Amerika, dan Australia. Padi r
yang sekarang ini merupakan persilangan antara Oryza a
DEFINISI officianalis dan Oryza sativa F Spontane. Di Indonesia g
UMUM pada awalnya tanaman padi diusahkan di lahan kering r
dengan system Lading tanpa pengairan dan hal ini a
dilakukan juga di beberapa Negara dan pada akhirnya f
orang berusaha memantapkan hasil usahanya dengan
mengandalkan pengairan di daerah yang airnya kurang. 1

Tanaman padi termasuk keluarga padi-padian

yang memiliki morfologi bagian tertentu. Morfologi P
tanaman padi yakni akar yang berguna sebagai “Portal” a
masuk unsur hara dari dalam tanah, batang yang r
berfungsi sebagai penopang tanaman juga sebagai a
DESKRIPSI tempat menyimpan cadangan makanan, daun berguna g
BAGIAN sebagai tempat terjadinya fotosintetis yang kemudian r
menjadi karbohidrat/energi, bunga berfungsi sebagai a
tempat bulir-bulir padi yang kemudian menjadi gabah, f
dan terakhir buah padi yang setiap hari dikomsumsi
setalah diolah menjadi beras atau yang lebih tepatnya 2
nasi.

Padi merupakan tanaman penghasil beras, yang

mana beras adalah bahan pokok makanan atau sumber P
daya karbohidrat yang sangat dibutuhkan tubuh a
manusia. Beras yang dihasilkan dari tanaman padi tadi r
DESKRIPSI akan dimasak menjadi nasi, nah nasi inilah yang a
MANFAAT menjadi sumber energy bagi tubuh. Nasi adalah g
makanan pokok yang selalu kita komsumsi dalam r
sehari-hari. Tanpa makan nasi mungkin tubuh kita akan a
lemas tidak bertenaga. Jadi sangat jelas sekali bahwa f
manfaat padi tersebut bisa menjadi sumber makanan
pokok manusia. 3

BAB VI

TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

11
 Tanaman Padi

Tanaman Padi merupakan tanaman yang termasuk genus Oryza L. yang meliputi
kurang lebih 25 spesies dan tersebar di daerah tropis dan subtropis seperti di Asia, Afrika,
Amerika, dan Australia. Padi yang sekarang ini merupakan persilangan antara Oryza
officianalis dan Oryza sativa F Spontane. Di Indonesia pada awalnya tanaman padi
diusahkan di lahan kering dengan system Lading tanpa pengairan dan hal ini dilakukan juga
di beberapa Negara dan pada akhirnya orang berusaha memantapkan hasil usahanya dengan
mengandalkan pengairan di daerah yang airnya kurang.

Tanaman padi termasuk keluarga padi-padian yang memiliki morfologi bagian

tertentu. Morfologi tanaman padi yakni akar yang berguna sebagai “Portal” masuk unsur hara
dari dalam tanah, batang yang berfungsi sebagai penopang tanaman juga sebagai tempat
menyimpan cadangan makanan, daun berguna sebagai tempat terjadinya fotosintetis yang
kemudian menjadi karbohidrat/energi, bunga berfungsi sebagai tempat bulir-bulir padi yang
kemudian menjadi gabah, dan terakhir buah padi yang setiap hari dikomsumsi setalah diolah
menjadi beras atau yang lebih tepatnya nasi.

Padi merupakan tanaman penghasil beras, yang mana beras adalah bahan pokok
makanan atau sumber daya karbohidrat yang sangat dibutuhkan tubuh manusia. Beras yang
dihasilkan dari tanaman padi tadi akan dimasak menjadi nasi, nah nasi inilah yang menjadi
sumber energy bagi tubuh. Nasi adalah makanan pokok yang selalu kita komsumsi dalam
sehari-hari. Tanpa makan nasi mungkin tubuh kita akan lemas tidak bertenaga. Jadi sangat
jelas sekali bahwa manfaat padi tersebut bisa menjadi sumber makanan pokok manusia.

BAB VII

KAIDAH KEBAHASAAN TEKS

LAPORAN HASIL OBSERVASI

12
1. Nomina
 Padi Daun Bunga B
 Tanaman Fotosintetis Akar
 Kegunaan Tubuh Lahan
 Manfaat Makan Tubuh
 Beras Penopang Makanan

2. Verba
 Memanfaatkan Memantapkan Mengandalkan
 Menyimpan Makan Mengurangi
 Menopang Mencengkram Menyerap

3. Frasa Nomina
 Tanaman padi merupakan tanaman yang temasuk genus Oryza L.
 Tanaman padi termasuk keluarga padi-padian.
 Padi memiliki morfologi bagian tertentu.
 Morfologi tanaman padi yakni akar, batang, daun, bunga, dan buah padi.
 Padi merupakan tanaman penghasil beras.
 Beras adalah sumber daya karbohidrat yang sangat dibutuhkan tubuh manusia.
 Nasi adalah makanan pokok manusia.

4. Frasa Verba
 Akar berguna sebagai “portal” masuk unsur hara dari dalam tanah.
 Batang berfungsi sebagai penopang tanaman juga sebagai tempat menyimpan
cadangan makanan.
 Daun berguna sebagai tempat terjadinya fotosintetis yang kemudian menjadi
karbohidrat/energy.
 Bunga berfungsi sebagai tempat bulir-bulir padi yang kemudian menjadi gabah.
 Buah padi yang setiap hari dikomsumsi setelah diolah menjadi beras.

5. Afiksasi
a. Infiks (sisipan)

13
  Mantap + em = memantap
b. Sufiks (akhiran)
 Kumpul + an = kumpulan
 Tanam + an = tanaman
c. Prefiks (awalan)
 Mengandalkan = me (N) +andal +kan
 Diusahakan = di + usaha + kan
 Penghasil = pe (N) + hasil
 Beda + kan = bedakan
d. Konfiks
 Kedalaman = ke + dalam + an
6. Kalimat Definisi
 Tanaman padi merupakan tanaman yang termasuk genus Oryza L. yang meliputi
kurang dari 25 spesies dan terbesar di daerah tropis dan subtropics seperti Asia,
Afrika, Amerika, dan Australia.
 Padi yang sekarang ini merupakan persilangan antara Oryza officianalis dan
Oryza sativa f spontane. Di Indonesia pada awalnya tanaman padi diusahakan di
lahan kering dengan system Lading tanpa pengairan hal ini dilakukan juga di
beberapa Negara dan pada akhirnya orang berusaha memantapkan hasil
usahanya dengan mengandalkan pengairan di daerah yang airnya kurang.
 Tanaman padi termasuk keluarga padi-padian yang memiliki morfologi tertentu.
Morfologi tanaman padi yakni akar, batang, daun, bunga, dan buah padi. Padi
merupakan tanaman penghasil beras, yang mana beras adalah bahan pokok
makanan atau sumber daya karbohidrat yang dibutuhkan tubuh manusia.

7. Kalimat Deskripsi
 Tanaman Padi ciri-cirinya adalah: Terna semusim, berakar serabut, batang sangat
pendek, struktur serupa batang terbentuk dari rangkaian pelepah daun yang saling
14
 menopang daun sempurna dengan pelepah tegak, daun berbentuk lanset, warna
hijau muda hingga hijau tua, berurat daun sejajar, tertutupi oleh rambut yang
pendek dan jarang, bagian bunga tersusun majemuk.
8. Kalimat Simpleks
 Para petani berusaha memantapkan tanaman padinya
S P O
9. Kalimat kompleks
 Orang berusaha memantapkan hasil usahanya dengan mengandalkan pengairan di
daerah yang airnya kurang.

BAB VIII

15
 PENUTUP

A. Kesimpulan
Kegiatan observasi bagi siswa sangatlah bermanfaat karena dapat membarikan
pengetahuan mengenai apa saja yang akan diamati/observasi dilingkungan sekitarnya.
Observasi juga saangat dibutuhkan untuk pengenalan lingkungan sekitarnya.

B. Saran
Dengan disusunya laporan hasil obsrvasi ini, saya sepenuhnya menyadari
bahwa masih banyak kekurangan diseluruh bagiannya. Oleh karena itu, saya
mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna menyampurnakan laporan
hasil observasi dikemudian hari.
Dengan selesainya disusun laporan hasil observasi ini, saya berharap semoga
penyusunan ini dapat bermanfaat serta wacana baru bagi para peserta didik baru
maupun yang lainnya.

DAFTAR PUSTAKA

16
https://www.materipertanian.com
https://pertanian-mesuji.id
https://dosenpertanian.com
agustinflaviyana.blogspot.com

17