DESKRIPSI DAN ANALISIS

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

A. Deskripsi Data
Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas dalam hal ini adalah upaya
peningkatan hasil belajar siswa kelas X MIPA-1 SMA Negeri 2 Kandis
melalui pembelajaran discovery learning dengan virtual laboratory berbasis
phet simulation khususnya pada materi gerak parabola satuan waktu
dilaksanakan dalam 2 tahap siklus, yaitu siklus I dan siklus II.. Deskripsi
Penelitian Tindakan Kelas secara lengkap adalah sebagai berikut:

A. Siklus 1
Penelitian yang telah dilakukan diperoleh data-data yang
dapat diuraikan sebagai berikut:
a. Perencanaan Penelitian
Kegiatan yang dilakukan dalam tahapan ini adalah
menyiapkan segala sesuatu yang diperlukan dalam melaksanakan
skenario pembelajaran siklus I yang telah direncanakan. Kegiatan
yang dilakukan antara lain:
1) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan
materi operasi hitung satuan waktu.
2) Membuat LKPD
3) Membuat lembar soal untuk evaluasi siklus I
b. Pelaksanaan Tindakan

Tabel 4.2 : Jadwal Pelaksanaan Siklus I

Hari/Tanggal Waktu Pertemuan Materi
Ke
Kamis, 22 3 x 45 1 (Satu) Gerak
September menit Parabola
2020
Deskripsi pelaksanaan tindakan pembelajaran adalah sebagai
berikut :
 Kegiatan pembelajaran diawali dengan memberikan link zoom
kepada seluruh siswa melalui wa dan clasroom dan meminta semua
siswa untuk masuk. Setelah semua masuk guru mengucapkan salam,
dilanjutkan peserta didik menjawab salam dengan serempak. Salah
satu siswa memimpin do’a, setelah selesai, guru mengingatkan
peserta didik agar mengisi absen di googleclassroom. Setelah itu ,
guru mulai membuka pelajaran dengan menunjukkan tujuan
pembelajaran hari ini .
Setelah melakukan appersepsi, guru menjelasakan model
pembelajarn yang akan digunakan dalam proses pembelajaran, yaitu
model pembelajaran discovery learning dengan virtual laboratory
berbasis phet simulation.
Guru membagi peserta didik dalam 5 kelompok yang dibentuk
kelompok bersdasarkan letak domisilinya. Siswa/siswi yang
domisilinya berdekatan diminta berkelompok dengan menerapkan
protokol kesehatan. Setelah peserta berkelompok, guru membagikan
lembar LKPD melalui google classroom serta WA. Masing-masing
kelompok mendapat LKPD yang berisi petunjuk penggunaan software
Projetile motion, lembar kerja dan lembar soal soal yang harus
dijawab melalui data percobaan.
Siswa diminta untuk keluar dari zoom meting dan secara
berkelompok mengejakan LKPD, setelah 60 menit siswa diminta
untuk kembali masuk ke zoom untuk presentasi.
Guru secara aktif memantau jalannya pengerjaaan LKPD
melalui wa dengan menayakan apakah ada masalah dan sesekali
memberi Voice note untuk dibaca peseta didik atau video call melalui
wa untuk memberi petunjuk dan menjawab pertanyaan.
Setelah semua kelompok selesai melakukan percobaaan yang
ditunjukkan dengan scrren shout hasil phet, siswa berdiskusi dengan
anggota kelompok untuk menjawab pertanyaan dan memberi
kesimpulan.
Guru memberikan kesempatan kepada salah satu kelompok
untuk mempresentasikan hasil diskusi ke depan kelas. Guru
memberikan kesempatan kepada kelompok lain untuk bertanya atau
memberikan tanggapan. Namun, peserta didik tidak ada yang berani
maju untuk mempresentasikan hasil diskusi ke depan kelas, sehingga
 guru menunjuk salah satu kelompok untuk presentasi dengan cara
menshare laporan melalui zoom dan mempresentasikan hasil jawaban
dan kesimpulannuya. Guru memberikan penguatan kepada kelompok
yang berani mempresentasikan ke depan kelas.
Setelah memberi kesimpulan yang dilakukan bersama sama,
guru memberi evaluasi pembelajaran melalui link yang diberikan
secara realtime, setiap siswa yang masuk ke sistem langsung diketahui
proses pengerjaannya
.
c. Hasil Pengamatan
Hasil Pengamatan yang didapatkan oleh peneliti dalam siklus
I, adalah sebagai berikut:
1) Peserta didik belum terbiasa menggunakan software virtual
laboratory berbasis phet simulation, sehingga pelaksanaan
pembelajaran discovery learning dengan virtual laboratory berbasis
phet simulation belum terlaksana secara optimal.
2) Peserta didik masih takut untuk mempresentasikan hasil diskusi
secara live dengan zoom, sehingga guru harus menunjuk terlebih
dahulu peserta didik untuk maju mewakili kelompoknya masing-
masing.
3) Peserta didik belum bisa memaksimalkan waktu yang diberikan
untuk menyelesaikan tugas.
d. Hasil Refleksi
Setelah melaksanakan pembelajaran pada siklus I, peneliti
bersama observer (rekan serumpun) berdiskusi tentang pelaksanaan
pembelajaran discovery learning dengan virtual laboratory berbasis
phet simulation dan menyimpulkan hal-hal yang masih kurang dalam
siklus I dan perlu diadakan perbaikan yaitu:
1) Masih banyak peserta didik yang belum berani untuk
mempresentasikan hasil diskusinya melalui zoom
2) Masih ada beberapa murid yang pasif.
3) Hasil belajar peserta didik belum mencapai indikator keberhasilan
yang telah ditetapkan.
Perencanaan perbaikan yang akan dilakukan oleh peneliti dan
observer untuk pelaksanaan siklus II berdasarkan kekurangan-
kekurangan pada siklus I adalah sebagai berikut:
 1) Peneliti memberikan motivasi kepada peserta didik agar berani
maju di depan kelas.
2) Peneliti memberikan motivasi kepada peserta didik agar lebih
aktif dalam pembelajaran.
3) Peneliti memberikan peringatan kepada peserta didik yang trouble
maker.
4) Hasil belajar peserta didik belum mencapai indikator keberhasilan
sehingga perlu dilakukan siklus II.

B. Analisis Penelitian Tindakan Kelas

Pada pelaksanaan siklus I belum menunjukkan adanya hasil yang

diharapkan dari penerapan model pembelajaran discovery learning
dengan virtual laboratory berbasis phet simulation. Peserta didik belum
bisa mengikuti atau menyesuaikan diri terhadap kegiatan pembelajaran
discovery learning dengan virtual laboratory berbasis phet simulation.
Suasana pembelajaran terlihat masih kacau, dapat dikatakan belum
kondusif sehingga guru harus sering mengingatkan siswa agar
mengmutekan speakernya agar tidak terdengar berisik. Pada siklus I ini
rata-rata peserta didik masih malu dan takut untuk bertanya atau
mengungkapkan pendapatnya saat berdiskusi. Selain itu, masih banyak
peserta didik yang pasif dan tidak mau berdiskusi, hanya menunggu
jawaban dari teman yang mengerjakan.
Hasil belajar peserta didik pada siklus I yang diperoleh mengalami
peningkatan nilai, hal ini dapat dilihat dari hasil nilai evaluasi pada siklus
Nilai rata-rata hasil belajar peserta didik X MIPA-1 SMA Negeri 2
Kandis pada siklus I sebesar 78 dengan ketuntasan belajar 75% dan yang
tidak tuntas sebanyak 25%. Dari 28 peserta didik yang tuntas sebanyak 21
peserta didik, sedangkan yang belum tuntas sebanyak 7 peserta didik
yakni masih di bawah KKM (KKM=74).
 44

Dari data tersebut, diketahui bahwa untuk indikator penelitian

pertama (rata-rata kelas) dan kedua (ketuntasan belajar klasikal) masih di
bawah ketentuan yang ditentukan oleh peneliti. Dengan demikian
diperlukan perbaikan ke tahap siklus selanjutnya yakni pada siklus II.
Adapun hasil belajar peserta didik pada pelaksanaan siklus I dapat dilihat
dalam Tabel berikut

Tabel 4.5 : Hasil Belajar Siklus I

No Indikator Siklus I

1 Rata-rata 78

2 Ketuntasan belajar 75%

C. Pembahasan

Hasil belajar peserta didik pada siklus I yang diperoleh mengalami

peningkatan nilai dari nilai pra siklus. Akan tetapi pelaksanaan siklus I
belum menunjukkan adanya hasil yang diharapkan.
Hal ini terlihat dari nilai rata-rata hasil belajar peserta didik X
MIPA-1 SMA Negeri 2 Kandis pada siklus I sebesar 78 dengan ketuntasan
belajar klasikal 75% yakni masih dibawah KKM. Peningkatan hasil belajar
pada siklus I dianggap belum memuaskan dikarenakan beberapa faktor
antara lain :
a) Peserta didik belum bisa mengikuti atau menyesuaikan diri terhadap
kegiatan pembelajaran discovery learning dengan virtual laboratory
berbasis phet simulation
b) Peserta didik masih malu dan takut untuk bertanya atau
mengungkapkan pendapatnya saat berdiskusi.
c) Peserta didik masih banyak yang pasif dalam berdiskusi.
Dari hasil yang belum memuaskan diatas maka dilakukan siklus
II.
 49

Quizizz: Siklus 1

Quiz started on: Fri 23, Oct 07:10 PM Total Attendance: 126 Average Score: 1792

No Players Score Accuracy Started At Info

1 Kok Cin Long 3600 100% Fri 23, Oct Chrome Mobile on XiaoMi Redmi
01:54 PM 4X
2 Lisa Ramadani 3600 100% Fri 23, Oct Chrome Mobile WebView on vivo
01:34 PM $2
3 Muhammad Reza 3600 100% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
Alfandi 01:46 PM Smartphone
4 Nabila Luqyana Siregar 3600 100% Fri 23, Oct Chrome on Other
12:22 PM
5 Narita Tiara Aprilina 3500 100% Fri 23, Oct Chrome Mobile WebView on vivo
02:10 PM $2
6 Dewi Amalia sari 2900 79% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:18 PM Smartphone
7 Renni Alvika 2900 80% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:43 PM Smartphone
8 Ade Lia Andrian 2200 60% Fri 23, Oct Quizizz App v4.36 on vivo 1904
12:29 PM
9 EKA FADILAH 2200 60% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:58 PM Smartphone

10 Fitri ayu Lestari 2200 80% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:28 PM Smartphone
11 Juwita 2200 85% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
03:28 PM Smartphone
12 Lino sumbara 2200 60% Fri 23, Oct Chrome Mobile WebView on vivo
02:52 PM $2
13 Mira Anissa sherina 2200 80% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
Napit 12:49 PM Smartphone
14 Nata nael 2200 60% Fri 23, Oct Chrome Mobile on XiaoMi Redmi
01:10 PM 5
15 Nur Rahma dhini 2200 60% Fri 23, Oct Chrome Mobile on CPH1803
12:35 PM
16 Nur Sahydah 2200 84% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:19 PM Smartphone
17 Puji 2200 60% Fri 23, Oct Chrome Mobile WebView on vivo
12:19 PM $2
18 PUTRI SRI AMANDA 2200 60% Fri 23, Oct Chrome Mobile on M5
12:15 PM
19 Putri Trinadi 2200 60% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:45 PM Smartphone
20 Rima isah 2200 78% Fri 23, Oct Samsung Internet on Samsung $2
12:15 PM
21 Siti herawati 2200 90% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:43 PM Smartphone
22 Sonia martaulina 2200 78% Sat 24, Oct Chrome Mobile on Lenovo
01:42 AM A1000m
23 Sri Wulandari 2200 80% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:24 PM Smartphone
24 Sulistya mahar pertiwi 2200 80% Fri 23, Oct Chrome Mobile WebView on vivo
12:17 PM $2
25 Anisa Putri 1600 80% Sat 24, Oct Chrome Mobile on Generic
05:29 AM Smartphone
26 Anita 1600 80% Fri 23, Oct Chrome Mobile on Generic
12:25 PM Smartphone
27 Dani sahputra 1600 80% Fri 23, Oct Chrome Mobile on CPH1729
12:17 PM
28 Dwi Syaputri 1600 80% Fri 23, Oct Chrome Mobile WebView on vivo
12:24 PM $2
Time is represented in 78%
GMT+0700