RANCANGAN SATU SIKLUS

Siklus : 1 (Pertama)
Tema : Binatang / Binatang hidup di air
Kelompok : A
Tanggal : 1- 5 November 2021
Tujuan Perbaikan : Upaya meningkatkan kecerdasan logis matematis dalam mengenal
lambang bilangan 1- 10 melalui media papan flanel di kelompok A, TK
MTA BULU Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaaran 2021/2022

A. Identifikasi Masalah
1. Pada kegiatan mewarnai, sebagian anak belum bisa menyelesaikan tugasnya dan hanya
sebagian yang diwarnai.
2. Pada pembelajaran pengenalan angka, banyak anak yang belum mengenal lambang
bilangan 1- 10.
3. Kurangnya kemampuan untuk membilang jumlah gambar yang ditunjukkan.
4. Pada pembelajaran konsep angka, anak belum bisa membedakan angka 6 dan 9.

B. Analisis Masalah
Dari keempat identifikasi masalah diatas, masalah yang akan dipecahkan adalah Pada
pembelajaran pengenalan angka, banyak anak yang belum mengenal lambang bilangan
1-10, yang merupakan masalah paling kompleks, jika tidak diselesaikan , anak akan sulit
mempelajari konsep bilangan selanjutnya.

C. Perumusan Masalah
Apakah melalui media papan flanel,dapat meningkatkan kemampuan dalam mengenal
lambang bilangan 1- 10 pada anak usia 4-5 tahun di TK MTA BULU Kabupaten Sukoharjo
Semester 1Tahun Pelajaran 2021/2022.

D. Rencana Kegiatan

RKH Ke PEMBUKAAN INTI PENUTUP

I Mengucapkan syair Menempel gambar ikan Tebak- tebakan jumlah

angka 1-10 lele sesuai lambang kotak yang ada di
bilangan 1- 10 pada papan flanel
papan flanel

II Bermain tepuk jari Memasangkan Tanya jawab tentang

sambil menyanyi lambang bilangan lambang bilangan
sesuai jumlah gambar
pada papan flanel 1- 10
RKH Ke PEMBUKAAN INTI PENUTUP

III Tebak- tebakan angka Mengurutkan lambang Menyanyi 5 anak

1- 10 bilangan yang bebek berenang
bergambar gurita pada
angka 1- 10

IV Tebak- tebakan kartu Melengkapi angka 1- Menceritakan tentang

angka 1- 10 10 yang bergambar kartu angka 1- 10
udang pada pada papan
flanel

V Mengucapkan angka Memasukkan gambar Tebak- tebakan angka

1-10 ikan bandeng kedalam yang muncul dibalik
kotak gambar ikan bandeng
yang diambil dari
dalam kotak