Anda di halaman 1dari 2

Nama : Siti Hanifah

NIM : 836791786
Semester 8

Pada Forum GPO saya akan menganalisis video tentang


Mengatasi anak yang belum bisa memegang pensil dengan benar

Video diawali dengan guru yang menyapa anak didiknya, kemudian dilanjutkan dengan
memberikan tugas kepada anak-anak yaitu menebalkan garis lengkung dan lurus.
Anak-anak diminta untuk melihat ke depan (papan tulis) untuk memperhatikan ibu guru yang
akan memberikan contoh bagaimana cara mengerjakannya.
Instruksi dimulai dengan meminta anak-anak menulis nama dan tanggal dan dilanjutkan dengan
guru menebalkan garis yang ada di lembar kerja menggunakan pensil tulis. Kertas yang
digunakan sebagai contoh sama besarnya dengan kertas yang akan diberikan kepada anak-anak,
menurut pendapat saya anak-anak akan kesulitan untuk memperhatikan karena terlalu kecil
dan jaraknya jauh. Alangkah lebih baik jika ibu guru menggambar dalam ukuran yang lebih
besar di papan tulis atau mengcopy bahan pelajaran ke kertas yang ukurannya lebih besar.
Setelah memberikan satu contoh, ibu guru melanjutkan membagikan kertas kepada anak-anak.
Ketika sedang mengerjakan ada salah seorang anak yang masih belum tepat cara memegang
pensilnya sehingga anak tersebut mengalami kesulitan dan kertas kerja yang diberikan menjadi
sobek. Guru dengan sabar menemani dan membimbing anak tersebut. Ketika jam pelajaran
bermain (bisa dilihat dari beberapa anak yang berlari-lari di sekitar ibu guru) ibu guru
memberikan kegiatan-kegiatan untuk melatih anak tersebut agar bisa memegang pensil dengan
baik dan benar.
Menurut pendapat saya, kegitan-kegiatan yang diberikan oleh guru sudah tepat, seperti :
- Kegiatan bermain memindahkan air dari tempat yang satu ke tempat yang lain
menggunakan spons, spons diremas atau diperas oleh anak tiap kali anak memindahkan ke
tempat lain.
Kegiatan ini untuk melatih kelenturan jari anak dalam memegang objek tertentu.
- Kegiatan membuka dan menutup kunci gembok atau gerakan membuka dan
mengencangkan mur yang terbuat dari kayu, kegiatan ini bertujuan agar kemampuan
memegang objek semakin kuat dan terkoordinasi dengan baik
- Kegiatan membuka dan memasangkan beragam kancing baju. Kegiatan ini akan melatih
kelenturan dan koordinasi otot dan jari tangan anak.
Masih banyak kegiatan yang dapat dilakukan untuk melatih kelenturan dan koordinasi otot jari
untuk persiapan menulis awal, antara lain :
- Meremas-remas dan merobek kertas
- Meremas dan membentuk playdoh
- Membuka dan menutup botol atau tempat makan
- Memindahkan manik-manik dari satu tempat ke tempat yang lain menggunakan pinset

Anda mungkin juga menyukai