Lampiran 1

Instrumen Penilaian Sikap

LEMBAR PENGAMATAN PARTISIPASI

Mata Pelajaran : Matematika (Umum)

Kelas/Semester : X IPA 1/Ganjil
Tahun : 2021 – 2022
Waktu Pengamatan : Selama pembelajaran dan waktu diskusi

Sikap
No Nama Siswa Aktif Kerjasama Total
. KB B SB KB B SB
(1) (2) (3) (1) (2) (3)
1 Andini Novianti
2 Raisya Ramadhani
3 Aldino Islami Rasyid Santoso
4 Friadito Ramadani
5 Muhamad Ida Bagus Raihan Baskoro
6 Muhammad Najma Adikharaditya K
7 Rayn Fathir Muhammad

Keterangan :
KB (Kurang Baik) skor 1
B (Baik) skor 2
SB (Sangat Baik) skor 3

Nilai : skor yang diperoleh X 100

Skor maksimal
 Lampiran 2
Instrumen Penilaian Sikap

LEMBAR PENGAMATAN PARTISIPASI

Mata Pelajaran : Matematika (Umum)

Kelas/Semester : X IPA 1/Ganjil
Tahun : 2021 – 2022
Waktu Pengamatan : Selama pembelajaran dan waktu diskusi

Sikap
No Nama Siswa Aktif Kerjasama Total
. KB B SB KB B SB
(1) (2) (3) (1) (2) (3)
1 Chelsea Khairun Anis
2 Sharliz Najla Putri Perwira
3 Ananda raditya Prabaswara
4 Jordhan iman naufal
5 Muhammad Andhika Priambudi
6 Muhammad Rafi Muzakki
7 Satrio Atalla Raharjo

Keterangan :
KB (Kurang Baik) skor 1
B (Baik) skor 2
SB (Sangat Baik) skor 3

Nilai : skor yang diperoleh X 100

Skor maksimal
 Lampiran 3
Instrumen Penilaian Sikap

LEMBAR PENGAMATAN PARTISIPASI

Mata Pelajaran : Matematika (Umum)

Kelas/Semester : X IPA 1/Ganjil
Tahun : 2021 – 2022
Waktu Pengamatan : Selama pembelajaran dan waktu diskusi

Sikap
No Nama Siswa Aktif Kerjasama Total
. KB B SB KB B SB
(1) (2) (3) (1) (2) (3)
1 Humayra Quincy Aqilah Mazaya
2 Abdullah Nagib
3 Aqila Hammada
4 Kemal Muhammad Mirza
5 Muhammad Hafiz Nasrullah
6 Muhammad Reyna Athallah Agoes
7 Sulthan Muhammad Avenda M.

Keterangan :
KB (Kurang Baik) skor 1
B (Baik) skor 2
SB (Sangat Baik) skor 3

Nilai : skor yang diperoleh X 100

Skor maksimal
 Lampiran 4
Instrumen Penilaian Sikap

LEMBAR PENGAMATAN PARTISIPASI

Mata Pelajaran : Matematika (Umum)

Kelas/Semester : X IPA 1/Ganjil
Tahun : 2021 – 2022
Waktu Pengamatan : Selama pembelajaran dan waktu diskusi

Sikap
No Nama Siswa Aktif Kerjasama Total
. KB B SB KB B SB
(1) (2) (3) (1) (2) (3)
1 Nabila Raihana Faiza
2 Azkha Rahman
3 Derryl Liandryo Putra
4 Mochammad Kafka Aryantama
5 Muhammad Ilman Dzaki Purnomo
6 Omar Rafizki Pradana
7 Wahyu Danan jaya

Keterangan :
KB (Kurang Baik) skor 1
B (Baik) skor 2
SB (Sangat Baik) skor 3

Nilai : skor yang diperoleh X 100

Skor maksimal
 Lampiran 5
Instrumen Penilaian Sikap

LEMBAR PENGAMATAN PARTISIPASI

Mata Pelajaran : Matematika (Umum)

Kelas/Semester : X IPA 1/Ganjil
Tahun : 2021 – 2022
Waktu Pengamatan : Selama pembelajaran dan waktu diskusi

Sikap
No Nama Siswa Aktif Kerjasama Total
. KB B SB KB B SB
(1) (2) (3) (1) (2) (3)
1 Najwa Syahira
2 Farrel Sulthan Akbari
3 Hamizan Azka Ananta
4 Muhamad Fathan
5 Muhammad Mursito Ajie
6 Rafityan Hairasyada
7 Wildan Achmad Fauzan

Keterangan :
KB (Kurang Baik) skor 1
B (Baik) skor 2
SB (Sangat Baik) skor 3

Nilai : skor yang diperoleh X 100

Skor maksimal
Indikator Sikap Aktif dalam pembelajaran

Indikator Sikap Aktif dalam Pembelajaran

Kurang Baik Baik Sangat Baik

(skor 1) (skor 2) (skor 3)
Jika sama sekali tidak Jika kadang-kadang Jika sering (minimal 3x)
menunjukkan kesungguhan (minimal 1x) menunjukkan menunjukkan ada
dalam mencari, memberi ada kesungguhan dalam kesungguhan dalam
masukan atau gagasan, mencari, memberi masukan mencari, memberi masukan
mencoba bertanya atau atau gagasan, mencoba atau gagasan, mencoba
menjawab pertanyaan atau bertanya atau menjawab bertanya atau menjawab
pertanyaan dari teman pertanyaan atau menjawab pertanyaan atau menjawab
ataupun guru tetapi pertanyaan dari teman pertanyaan dari teman
menyelesaikan tugas yang ataupun guru tetapi belum ataupun guru secara
diberikan dalam proses konsisten dan konsisten terus menerus
pembelajaran menyelesaikan tugas yang dan menyelesaikan tugas
diberikan dalam proses yang diberikan dalam
pembelajaran proses pembelajaran

Indikator Sikap Kerjasama dalam pembelajaran

Indikator Sikap Kerjasama dalam Pembelajaran

Kurang Baik Baik Sangat Baik

(skor 1) (skor 2) (skor 3)
Jika sama sekali tidak Jika kadang-kadang Jika sering (minimal 3x)
bekerjasama dalam (minimal 1x) menunjukkan menunjukkan ada usaha
kegiatan kelompok ada usaha untuk untuk bekerjasama dalam
bekerjasama dalam kelompok secara
kegiatan kelompok tetapi terus menerus dan konsisten
belum konsistem