ESSAY

PENDIDIKAN PANCASILA
(Strategi Yang Tepat Di Era Digital Untuk Menanamkan Nilai Nilai Luhur Pancasila)

Dosen pengampu :
Dayu Rika Perdana, Spd., Mpd.

Penulis :
Nama : Salsa Nabila
NPM : 2113053218
Prodi : PGSD
Kelas : 1A

PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
TH 2021/2022
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Perkembangan kehidupan manusia tidak lepas dari adanya teknologi,
termasuk dalam ranah sosial dan pendidikan. Teknologi adalah mencakup
segala perangkat yang dapat memudahkan kehidupan manusia. Sebagai bangsa
yang merdeka pada abad ke-20 ini, mengharuskan bangsa Indonesia ikut
berlomba-lomba dalam membangun dan melakukan proses peningkatan
teknologi agar dapat menaggulangi tantangan – tantangannya pada masa ini.
Selain itu kehadiran arus globalisasi dan upaya modernisasi negara – negara di
dunia juga menyebabkan perkembangan teknologi menjadi tuntutan yang harus
dipenuhi badan - badan penyedia prangkat teknologi. Salah satu teknologi yang
sangat berperan dalam kehidupan manusia adalah internet.
Internet merupakan singkatan dari interconnection nerworking yaitu
jaringan yang menggabungkan beberapa komputer dan terhubung dalam
sebuah internet protocol (IP), mencakup secara luas keseluruhan dunia.
Semenjak kemunculan internet pada tahun 1969 dan kemudian mengalami
kemajuan yang sangat pesat pada kisaran tahun 1993/1994, kehadiran internet
telah mampu membawa perubahan dalam berbagai aspek kehidupan manusia.
Terutama dalam hal kebebasan untuk berkomunikasi dan menyebarkan
berbagai informasi kepada seluruh penjuru dunia, tanpa mengenal batas-batas
wilayah geografis.
Banyaknya manfaat dan kemudahan yang ditawarkan oleh internet
juga berbanding lurus dengan dampak negatif yang dihasilkan. Secara garis
besar dampak negatif penggunaan internet adalah pertama semakin
berkurangnya sifat sosial manusia, hal ini dikarenakan mereka lebih suka
berkomunikasi menggunakan media berbasis internet daripada bertemu dan
bertukar sapa secara langsung. Kedua, pornografi dan tindak kejahatan lainnya
marak berseliweran pada beranda beranda pada hampir setiap web di internet
dan tanpa filter gambar maupun adegan. Tentu saja ini akan berdampak buruk
terhadap perkembangan generasi selanjutnya. Dan jika hal ini dibiarkan terus-
menerus maka generasi generasi muda Indonesia terutama generasi milenial
yang mana mereka terlahir dan hidup pada zaman teknologi tinggi ini akan
mengalami degradasi sosial dan moral Pancasila. Maka dari itu, perlu untuk
 melakukan pengimplementasian nilai-nilai Pancasila khususnya untuk
generasi milenial dan kepada masyarakat Indonesia umumnya.

B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang permasalahan yang telah diuraikan
sebelumnya, maka masalah yang akan di bahas adalah :
Strategi apa yang tepat di era digital untuk menanamkan nilai nilai luhur
pancasila?

C. TUJUAN
Tujuan dari rumusan masalah yang telah diambil adalah untuk
mengetahui strategi yang tepat di era digital untuk menanamkan nilai nilai luhur
pancasila
 BAB II
PEMBAHASAN

Nilai-nilai Pancasila harus tetap dipahami dan diamalkan di tengah arus

globalisasi di Indonesia. Generasi milenial menjadi obyek utama yang harus
didorong untuk tetap mengamalkan nilai luhur tersebut. Ini bertujuan agar
Pancasila tidak tergerus oleh berbagai faham yang bisa memecah kedaulatan
bangsa.

Rektor Universitas Padjadjaran Prof. Rina Indiastuti mengungkapkan,

generasi milenial saat ini merupakan motor untuk mewujudkan Indonesia Emas
2045. Karena itu, generasi milenial Indonesia harus tetap berpedoman pada
Pancasila agar tidak tergerus oleh penyimpangan ideologi

Penanaman nilai Pancasila pada generasi milenial akan semakin membuat

mereka pintar, memiliki sikap toleransi, kohesif, dan punya literasi keagamaan
yang baik. Pancasila juga akan menjadi jati diri generasi milenial. Namun, ada
strategi khusus dalam menanamkan nilai Pancasila pada generasi muda.
pengamalan tidak boleh dilakukan dengan metode indoktrinasi tetapi harus
dilakukan secara flesibel. Ada perbedaan strategi penanaman nilai Pancasila pada
generasi milenial. Metode doktrin dipandang sudah tidak relevan dengan sikap
dan pola pikir generasi milenial.

Pemerintah juga perlu menyiapkan strategi kekinian dalam mengamalkan

nilai-nilai Pancasila di generasi muda. Memanfaatkan platform media sosial
maupun teknologi informasi yang ada merupakan metode efektif. Bahkan,
pemerintah bisa memanfaatkan sejumlah tokoh pemengaruh (influencer) di media
sosial sebagai media untuk mengenalkan nilai-nilai Pancasila. Gali berbagai nilai
Pancasila yang bisa disampaikan dengan metode yang tidak menggurui dan sesuai
dengan selera generasi milenial. Dalam mengamalkan nilai Pancasila,
membangun semangat kebinekaan merupakan strategi yang bisa dilakukan.
Pengakuan terhadap berbagai perbedaan, perlakuan sama terhadap berbagai
komunitas, serta penghargaan yang tinggi terhadap hak asasi manusia harus ada
dalam setiap kebijakan pemerintah.
 Strategi selanjutnya adalah penguatan nilai Pancasila berbasis kearifan
lokal. Prof. Yanyan yang juga menjabat sebagai Wakil Rektor bidang Organisasi
dan Perencanaan Unpad ini menerangkan, nilai Pancasila dihasilkan dari akar
rumput budaya masyarakat Indonesia. Maka, kearifan lokal jangan pernah
dilupakan.
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

strategi kekinian dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila di generasi

muda yaitu dengan memanfaatkan platform media sosial maupun teknologi
informasi yang ada merupakan metode efektif. Bahkan, bisa juga dengan
memanfaatkan sejumlah tokoh pemengaruh (influencer) di media sosial
sebagai media untuk mengenalkan nilai-nilai Pancasila.

B. Saran

Saran yang dapat dipetik dari materi ini adalah agar seluruh masyarakat
mengetahui seberapa penting Pancasila dan dapat mengamalkan nilai-nilai sila
dari pancasila dengan baik & benar, serta tidak melecehkan arti penting
pancasila.
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.unpad.ac.id/2020/08/perlu-strategi-khusus-mengamalkan-pancasila-
di-generasi-milenial/