kelas : XI .....
kelompok : .....
Nama : .....
Kompetensi Dasar
3.8 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem
respirasi dan mengaitkannya dengan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan
proses pernapasan serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem
respirasi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.
Indikator
Informasi Pendukung
Taukah sobat jika di dalam system pernapasan, terdapat beberapa gangguan pada alat
alat pernapasan. Secara umum, gangguan tersebut dapat disebabkan oleh kuman, polusi
udara, atau faktor keturunan. Pernapasan akan sangat terganggu apabila kita memiliki
penyakit-penyakit ataupun gangguan-gangguan maka akan terasa tidak nyaman sama sekali
dan bahkan kita tidak bisa bernapas. tak jarang dalam hal ini banyak orang yang di bantu
oleh bantuan alat pernapasan, dan banyak pula yang meninggal akibat gangguan pernapasan
ini.
Kegiatan Menganalisis Penyakit Beserta Cara Pencegahan dan
Penanggulangannya
1. Petunjuk: Perhatikan gambar yang telah ada pada tabel di bawah. Identifikasilah penyakit dari
gambar tersebut berdasarkan bahan ajar dan referensi dari sumber belajar lainnya. Analisis
juga cara pencegahan dan penaggulangannya kemudian presentasikanlah hasil identifikasi
ananda bersama kelompok didepan kelas! Gunakan tabel berikut untuk membantu Ananda
menuliskan hasil identifikasi.
Faring,
Laring, dan
batang
tenggoroka
n
Paru-paru,
bronkus,
Organ yang Jenis Penyakit Akibat yang ditimbulkan
mengalami
gangguan
dan alveolus
Kesimpulan:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Paraf Guru