0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan1 halaman
Murid belajar membina ayat tunggal dalam Bahasa Melayu mengenai subjek Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan. Aktiviti terdiri daripada menerangkan tajuk, membaca teks, menjawab soalan latihan, menyalin soalan dan menyemak hasil kerja. Matapelajaran ini menekankan kerjasama dan kreativiti serta menggunakan buku teks dan buku tulis sebagai bahan bantu mengajar.
Murid belajar membina ayat tunggal dalam Bahasa Melayu mengenai subjek Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan. Aktiviti terdiri daripada menerangkan tajuk, membaca teks, menjawab soalan latihan, menyalin soalan dan menyemak hasil kerja. Matapelajaran ini menekankan kerjasama dan kreativiti serta menggunakan buku teks dan buku tulis sebagai bahan bantu mengajar.
Murid belajar membina ayat tunggal dalam Bahasa Melayu mengenai subjek Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan. Aktiviti terdiri daripada menerangkan tajuk, membaca teks, menjawab soalan latihan, menyalin soalan dan menyemak hasil kerja. Matapelajaran ini menekankan kerjasama dan kreativiti serta menggunakan buku teks dan buku tulis sebagai bahan bantu mengajar.
Kelas 4 AL BIRUNI Aspek MENULIS Tema/Unit TEMA 5: JATI DIRI, PATRIOLISME DAN KEWARNEGARAAN UNIT 15: AKU ANAK WATAN Tajuk AYAT TUNGGAL
Standard Kandungan 5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks. Standard 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal mengikut Pembelajaran konteks.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal 5 daripada 10.
Aktiviti 1. Guru menerangkan tajuk pengajaran .
2. Guru bersoal jawab dengan murid berkaitan keselamatan yang perlu murid lakukan. 3. Murid membaca teks . 4. Murid menjawab soalan latihan laporan yang diberikan oleh guru dengan mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul. 5. Murid menyalin semula soalan latihan dalam buku tulis karangan. 6. Guru menyemak hasil jawapan murid.
Sistem Bahasa Pola Ayat
Pengisian Kurikulum Ilmu: bahasa,sivik Nilai Murni Kerjasama EMK Kreativiti dan inovasi BBM Buku teks, buku tulis Penilaian Main peranan, lisan, Refleksi Pada akhir pengajaran;