Reading Strategies: Cara

Meningkatkan Kemampuan Membaca

dalam Bahasa Inggris
  October 6, 2020
  October 6, 2020
 General English / Reading Corner

Reading Strategies: Cara Meningkatkan

Kemampuan Membaca dalam Bahasa Inggris
Dear readers… Kali ini kita akan membahas strategi membaca dalam Bahasa
Inggris. Bagaimana kesan kalian saat mendengar Reading? Apakah kalian
mengaggapnya sulit? Atau gampang karena hanya Reading (membaca)?

Baca juga: Jasa Penerjemah Tersumpah

Well, kita perlu tau nih apa sih Reading itu? Reading (membaca) merupakan
proses dinamis dimana pembaca mampu berinteraksi dengan teks atau tulisan
untuk membangun makna atau pemahaman. Pada dasarnya, kemampuan
membaca seseorang bisa menentukan seberapa baik ia bisa menyerap
informasi yang ia dapatkan dari teks tulisan.

Karena kemampuan reading itu penting, kita harus mengasah kemampuan

reading kita. Untuk meningkatkan kemampuan tersebut, kita perlu banyak
berlatih dan memahami beberapa strategi. Mari simak beberapa strategi
berikut ini:

Baca juga: Pre-test Reading Corner Level 2

1. Menentukan Tujuan Kita Membaca

Sebelum kita mulai memilih dan membaca sebuah teks bacaan, sebaiknya kita
harus menentukan tujuan kita membaca terlebih dahulu. Hal ini dilakukan
agar kegiatan membaca kita lebih efektif. Kemampuan reading kita juga akan
lebih terasah. Kita akan lebih fokus kepada tujuan tersebut dan teknik
membaca kita pasti akan lebih terarah.

Berikut beberapa tujuan seseorang membaca:

a. Membaca untuk mencari tahu informasi terkini
b. Membaca untuk bersenang-senang atau hiburan
c. Membaca untuk belajar, dan masih banyak lainnya.

2. Memilih Teks Bacaan yang Tepat Sesuai Tujuan

Bacaan Kita
Setelah mengetahui tujuan membaca, pasti kita akan mencari atau memilih
buku yang akan kita baca. Misalnya, jika kita ingin mencari tahu tentang
berita terkini, kita bisa memilih koran atau artikel berita di internet sebagai
teks bacaan kita. Jika kita ingin bersenang-senang, kita bisa membaca novel
atau komik.

Untuk memilih teks bacaan atau buku yang sesuai dengan tujuan membaca
kita, kita bisa mengikuti beberapa tips berikut ini:
a. Baca deskripsi singkat yang terletak di belakang sampul buku.
b. Lihat daftar isi untuk mencari tahu apakah ada bab yang relevan dengan
informasi yang sedang kita cari.
Baca juga: Tips and Trick Reading tentang Understanding Finding Specific
Information (Factual and Scanning Questions)

3. Menentukan Teknik Membaca

Ada beberapa teknik membaca yang perlu kita ketahui. Teknik membaca ini
berdasarkan tujuan kita membaca. Teknik membaca ini akan membantu kita
mencapai tujuan membaca kita lebih mudah dan cepat. Berikut macam-
macam teknik membaca:

a. Skimming
Skimming adalah membaca cepat untuk mengetahui gambaran umum yang
dituliskan di dalam teks bacaan. Teknik ini sangat berguna terutama ketika
kita dihadapkan pada teks bacaan yang sangat panjang. Dengan skimming,
kita bisa mencari tahu garis besar teks tanpa harus membaca keseluruhannya.

b. Scanning
Scanning adalah teknik membaca yang membutuhkan konsentrasi yang
penuh. Scanning juga bisa cukup melelahkan. Namun, apabila kita telah
menguasai teknik ini, kita akan dengan mudah dan cepat mendapatkan
informasi yang kita inginkan tanpa harus membaca teks bacaan secara
keseluruhan.

Baca juga: Penjelasan dan Tips Membaca Cepat dengan Teknik Note Taking,
Skimming, Scanning dan Speed Reading

c. Extensive Reading
Extensive reading melibatkan seseorang membaca teks dengan tujuan
kesenangan dan mendalami kemampuan reading (membaca) pada umumnya.
Teknik extensive reading ini lebih sering diterapkan oleh orang yang memang
suka membaca dan menjadikan membaca sebagai hobi mereka. Adapun jenis
bacaan yang biasanya sering menggunakan extensive reading untuk
membacanya adalah novel, komik, dan lainnya.

d. Intensive Reading
Intensive reading melibatkan seseorang membaca teks secara terperinci
dengan penugasan dan sasaran pembelajaran yang spesifik. Teknik ini
membutuhkan konsentrasi penuh. Teknik ini juga bisa melelahkan, karena saat
kita membaca kita diharuskan menganalisis teksnya dan mempelajari
keseluruhan kata.
Adapun jenis bacaan yang bisa menggunakan intensive reading untuk
membacanya adalah artikel berita, tulisan pendek, esai singkat, dan lainnya.
Tulisan yang sering digunakan dalam intensive reading biasanya adalah teks
pendek. Itu karena tujuan utama dari intensive reading adalah untuk
memahami teks secara mendetail.

Baca juga: Beberapa Strategi untuk Membaca Teks Bahasa Inggris dalam

Meningkatkan Kemampuan Membaca

References:
– Rebecca J. Baier, Reading Comprehension and Reading strategies (December,
2005)
– Reading strategy and the need of e-book features Lih-Juan ChanLin
Department of Library & Information Science, Fu-Jen Catholic University, New
Taipai City, Taiwan. Accepted 14 November 2011
– https://www.teachingenglish.org.uk/article/extensive-reading-0
– https://www.teachingenglish.org.uk/article/intensive-reading-0
– https://www.sederet.com/tutorial/bagaimana-cara-meningkatkan-
kemampuan-membaca-dalam-bahasa-inggris/

Siti Khomairoh

Funvenchiera@gmail.com

Chiera_ceria
Cara Meningkatkan Reading Fluency (Kelancaran Membaca)
dalam Bahasa Inggris

Terdapat beberapa aspek dalam mempelajari Bahasa Inggris, salah

satunya adalah aspek membaca yang dikenal dengan
istilah Reading. Seperti aspek lainnya dalam belajar Bahasa Inggris,
aspek reading juga perlu dipelajari dan diasah agar kemampuan kita
meningkat. Pembahasan kali ini akan mengulas mengenai
kemampuan membaca teks Bahasa Inggris dengan lancar, yang
dikenal juga dengan istilah reading fluency.

Komponen Penting dalam Reading Fluency

Bahasa Inggris
Banyak orang yang mengira bahwa kelancaran dalam membaca
Bahasa Inggris atau reading fluency hanya berkutat seputar
kecepatan membaca saja. Padahal pada prakteknya, reading
fluency mencakup hal-hal yang lebih luas dari sekadar membaca
dengan cepat. Berikut adalah beberapa komponen penting yang perlu
diketahui dan diterapkan dalam reading fluency:

 Accuracy (ketepatan)
Komponen pertama yang penting dalam reading
fluency adalah accuracy atau ketepatan dalam membaca teks.
Komponen accuracy ini berarti kita diharuskan untuk dapat mengenali
dan mengidentifikasi sebagian besar kata di dalam teks dengan tepat.
Sebagian besar, bukan berarti harus semua kata, karena dalam
sebuah teks bisa saja kita mendapati kata yang baru atau istilah yang
tidak diketahui sebelumnya.

Selain mengenali dan mengidentifikasi kata-kata, accuracy juga

berarti memahami makna dari kata tersebut pada kalimat atau teks
yang dibaca. Dalam tata Bahasa Inggris terkadang ditemui kata yang
sama dengan makna berbeda, tergantung dengan penempatannya
pada kalimat dan konteks teks itu sendiri. Misalnya seperti
kata left yang terdapat pada contoh teks berikut ini:

1.
1. If you want to go to the bank, you just need to keep
walking straight for 100 meters then turn left (Kalau kamu
mau pergi ke bank, kamu hanya perlu berjalan lurus 100
meter kemudian belok kiri)
2. Sisca said that she want to go home together with me, but
she left first without waiting for me (Sisca bilang kalau dia
mau pulang bersamaku, tapi dia pergi duluan tanpa
menungguku)

Pada contoh diatas, kedua kalimat tersebut sama-sama

menggunakan kata left namun memiliki arti yang berbeda. Di kalimat
pertama, kata left merupakan adjective (kata sifat) yang berarti kiri
atau sebelah kiri. Sedangkan di kalimat kedua, kata left berperan
sebagai verb (kata kerja) bentuk kedua dari kata leave yang artinya
pergi.

 Rate (laju)
Pada komponen rate (laju) dalam reading fluency terdapat dua faktor
yang mempengaruhi, yaitu otomatisitas dan kecepatan. Otomatisitas
disini berarti kita dapat melakukan identifikasi terhadap kata-kata
dalam teks secara otomatis dan cepat. Dengan mengidentifikasi dan
memahami kata-kata secara otomatis, maka akan semakin
melancarkan kemampuan membaca Bahasa Inggris kita.

Sedangkan kecepatan berarti seberapa cepat kita membaca

keseluruhan isi teks dengan kecepatan yang sesuai, tidak terlalu
cepat dan juga tidak terlalu lambat. Jika terlalu cepat kemungkinan
kita tidak dapat memahami isi teks secara menyeluruh, sedangkan
terlalu lambat juga akan membuat kita tidak mengerti teks sampai
akhir. Ingat juga bahwa kedua faktor ini, otomatisitas dan kecepatan,
harus berimbang dan disesuaikan satu sama lain agar dapat
memiliki rate yang tepat.

 Prosody (prosodi)
Komponen prosody dikenal juga dengan istilah ekspresi, yang
mencakup ritme dan nada dalam membaca sebuah teks berbahasa
Inggris. Komponen prosody ini juga mengarahkan pada kemampuan
kita untuk dapat membaca teks dengan ekspresi dan ungkapan yang
sesuai dengan bentuk kata. Seperti misalnya bagaimana intonasi
yang tepat saat membaca suatu kalimat, bagian-bagian yang perlu
diberikan penekanan, hingga seberapa lama waktu yang dibutuhkan
untuk membaca teks tersebut.

Untuk dapat memenuhi komponen prosody ini erat kaitannya dengan

komponen-komponen sebelumnya, yaitu bagaimana mengidentifikasi
dan memahami kata secara tepat. Kita perlu untuk benar-benar
memahami kata dan makna dari kalimat yang dibaca untuk dapat
membaca dengan prosody yang tepat. Latihan secara berkala dan
konsisten akan sangat membantu untuk mengasah kita dalam
menggunakan prosody dalam meningkatkan reading fluency.

 Comprehension (pemahaman)
Komponen terakhir yang tak kalah pentingnya dengan tiga komponen
sebelumnya adalah comprehension, yaitu pemahaman secara
menyeluruh terhadap apa yang dibaca. Komponen yang satu ini bisa
dibilang sebagai komponen terbaru dalam pembelajaran
mengenai reading fluency, dimana sebelumnya lebih ditekankan pada
aspek accuracy dan rate saja.

Komponen comprehension ini mengharapkan kita bukan sekadar

membaca dengan cepat dan tepat, namun juga memahami dengan
baik isi teks yang dibaca. Hampir percuma saja jika kita hanya
membaca dengan cepat dan bisa dengan tepat mengenali kata serta
kalimat di dalam teks, tapi tidak memahami isi teks tersebut secara
keseluruhan.

Tips Jitu Untuk Meningkatkan Reading Fluency

Bahasa Inggris
Setelah membahas mengenai komponen-komponen penting
dalam reading fluency, mungkin banyak orang yang merasa bahwa
keempat komponen itu sulit dikuasai. Namun tidak ada hal yang tidak
bisa dipelajari di dunia ini, apalagi jika disertai dengan kerja keras dan
kegigihan. Begitu juga dalam menguasai dan meningkatkan
kemampuan reading fluency kamu dalam membaca teks Bahasa
Inggris.

Berikut adalah beberapa tips jitu yang bisa kamu terapkan untuk
meningkatkan kemampuan reading fluency:

1. Memilih buku dan teks yang tepat

Hal pertama yang penting untuk dilakukan dalam meningkatkan
kemampuan membaca Bahasa Inggris dengan lancar adalah memilih
buku dan teks yang tepat. Istilah yang tepat disini berarti kamu harus
menyesuaikan bacaan yang akan kamu baca dengan selera dan
kemampuan. Buatlah diri kamu senyaman dan secocok mungkin
dengan bacaan tersebut agar proses belajar lebih terasa
menyenangkan.

Misalnya kamu menyukai bacaan yang bergenre fiksi seperti novel

atau cerita-cerita pendek, maka kamu bisa memulainya dari novel
atau kumpulan cerita Bahasa Inggris. Kalau kamu masih terbilang
pemula dalam belajar reading, pilihlah bacaan yang tergolong ringan
agar lebih mudah dipahami. Jangan memilih bacaan yang berat dan
tidak sesuai dengan diri kamu, karena nantinya kamu akan cepat
bosan dan malah akan menghambat proses belajar itu sendiri.
2. Meluangkan waktu secara khusus
Kegiatan membaca merupakan kegiatan yang membutuhkan
perhatian khusus dan fokus, sehingga sebaiknya kamu tidak
menyambi dengan kegiatan lainnya. Karena itu kamu perlu
meluangkan waktu khusus dan berfokus untuk membaca bacaan
Bahasa Inggris serta melatihnya agar dapat menjadi lancar. Untuk
permulaan, kamu bisa meluangkan waktu sekitar setengah jam
hingga satu jam dalam sehari khusus untuk meningkatkan reading
fluency kamu.

Yang perlu diingat juga dalam meluangkan waktu khusus ini adalah
konsisten dan keteguhan kamu untuk terus melakukan kegiatan ini.
Jika memang kegiatan kamu cukup padat dan agak sulit meluangkan
banyak waktu, kamu bisa menyisihkan sedikit saja waktu sesuai
dengan kemampuan. Tetapi kamu perlu melakukannya setiap hari
secara konsisten agar menjadi kebiasaan baik dan tentunya
memberikan kemajuan yang berarti untuk proses
meningkatkan reading fluency tersebut.

3. Membaca dengan keras dan berulang-ulang

Tidak ada tips paling jitu untuk dapat melancarkan membaca Bahasa
Inggris selain dengan membaca dan terus membaca. Bacalah teks
Bahasa Inggris yang kamu pilih dengan suara yang keras agar kamu
dapat mendengar sendiri bagaimana kamu melafalkan isi bacaan
tersebut. Untuk melancarkan dan menjadi terbiasa, kamu dapat
membacanya secara berulang-ulang sampai benar-benar menguasai
bacaan tersebut.

Membaca dengan keras ini juga sangat berperan dalam

meningkatkan komponen reading fluency terutama
komponen prosody. Kamu akan dapat memahami bagaimana
ekspresi dan pengungkapan yang tepat dalam membaca teks Bahasa
Inggris tersebut. Sedangkan membaca berulang-ulang akan
meningkatkan komponen reading fluency lainnya, dimana kamu akan
dapat melatih ketepatan, laju, hingga pemahaman mengenai teks
yang dibaca.

4. Membuat pertanyaan dan ringkasan

Sebelum membaca sebuah teks dengan seksama, sebaiknya kamu
membaca sekilas tanpa benar-benar untuk kemudian membuat
beberapa pertanyaan. Seperti teks ini bercerita tentang apa, apakah
ada nama orang disana, apa yang terjadi, dimana kejadiannya, dan
lain sebagainya. Memiliki pertanyaan sebelum benar-benar mulai
membaca akan membantu kamu mengenali poin-poin penting yang
disampaikan dalam teks tersebut.

Setelah selesai membaca dengan benar dan seksama, kamu dapat

membuat ringkasan mengenai isi teks tersebut. Kamu dapat
menuliskannya atau mengucapkannya, sesuai dengan keinginan
kamu, dan menjelaskan apa inti dari teks tersebut. Hal ini dapat
melatih kamu untuk memiliki pemahaman yang menyeluruh mengenai
isi teks tersebut, yang merupakan salah satu komponen penting
dalam reading fluency.

5. Mendengarkan audio book

Sekarang ini sudah banyak buku yang disertai dengan bentuk audio
atau suara, dan hal ini dapat kamu manfaatkan untuk melatih dan
meningkatkan kemampuan reading fluency. Caranya adalah kamu
membaca buku tersebut sambil mendengarkan audio book-nya,
sehingga kamu dapat mengetahui bagaimana cara membaca yang
tepat. Hal ini dapat menjadi panduan untuk kamu agar dapat
membaca teks Bahasa Inggris tersebut dengan baik dan tentunya
melancarkan proses membaca kamu.

Jika buku atau teks tersebut tidak memiliki versi audio-nya, kamu
dapat membuat rekaman sendiri dari buku yang kamu baca. Cara ini
dapat membantu kamu untuk melatih kemampuan membaca dengan
lancar pada teks-teks Bahasa Inggris. Dan juga, cara ini sekaligus
dapat menjadi sarana untuk kamu mengevaluasi kemampuan diri
dalam membaca teks Bahasa Inggris. Kamu dapat menandai bagian-
bagian yang dirasa perlu diperbaiki, dan melatih diri untuk
memperbaiki serta meningkatkan kemampuan kamu.

6. Mengekspresikan bacaan dalam bentuk teater

mini
Cara yang satu ini bukan saja dapat membantu kamu dalam
meningkatkan kemampuan reading fluency, namun juga menjadikan
kegiatan belajar menjadi lebih menyenangkan. Kamu dapat mengajak
teman-temanmu untuk membuat semacam teater mini berdasarkan
bacaan Bahasa Inggris, dan menjadikannya sebagai skrip. Lalu kamu
dan teman-temanmu dapat berbagi peran dalam teater mini tersebut
sesuai dengan skrip yang sudah ditentukan.

Dengan menggunakan cara ini, kamu dapat melatih bagaimana

memahami teks dengan lebih baik karena dipraktekan secara
langsung. Kamu juga dapat melatih kemampuan membaca dengan
melafalkan bacaan seperti berbicara sehari-hari, yang akan
meningkatkan komponen rate dalam reading fluency kamu. Selain itu,
mempraktekkan dalam bentuk teater mini akan membantu kamu
memahami bagaimana cara mengekspresikan dan mengungkapkan
teks dengan tepat.

Kegiatan ini juga memiliki nilai tambah tersendiri karena kamu

melibatkan orang lain yang sama-sama bisa diajak belajar dan
memberikan evaluasi satu sama lain. Dengan memperdengarkan
bagaimana cara kamu membaca teks, dalam bentuk skrip tersebut,
orang lain akan dapat membantu jika ada yang perlu diperbaiki.
Begitu juga sebaliknya, kamu dapat membantu temanmu
memperbaiki dan meningkatkan kemampuan membaca Bahasa
Inggrisnya agar menjadi lebih lancar.

7. Memperkaya kosakata dan istilah Bahasa

Inggris
Tips terakhir yang tak kalah pentingnya untuk meningkatkan
kemampuan reading fluency kamu adalah terus memperkaya
kosakata dan istilah-istilah dalam Bahasa Inggris. Hal ini sangat
penting karena bagaimanapun juga kosakata adalah dasar dari
bacaan, jadi kamu perlu untuk mempelajarinya lebih lanjut. Dengan
semakin banyak memiliki kosakata, kamu akan lebih mudah dalam
mengenali kata dalam teks dan memahami isi teks secara
keseluruhan.

Demikianlah pembahasan mengenai cara meningkatkan

kemampuan reading fluency atau membaca dalam Bahasa Inggris
dengan lancar. Semoga informasi ini bermanfaat!
7 Aktivitas Mengajar Bahasa Inggris untuk Anak SD yang Asyik

Siswa sekolah dasar cenderung menyukai aktivitas yang penuh gerak dibandingkan hanya mencatat
dan duduk mendengarkan penjelasan dari guru. Tentunya, di sini guru dituntut untuk bisa melalukan
beragam kegiatan menarik yang tentunya juga diselipkan pelajaran.

Beberapa aktivitas bisa dilakukan oleh guru agar para siswa senang saat belajar bahasa Inggris. Inilah
7 kegiatan atau aktivitas yang bisa dilakukan di kelas saat mengajar bahasa Inggris untuk anak SD.

1. Menghafalkan Lagu

Bernyanyi merupakan aktivitas yang sangat disukai oleh anak-anak, apalagi ketika mengajar bahasa
Inggris untuk anak SD. Siswa sekolah dasar pun pasti akan senang jika diajak bernyanyi.

Lewat lagu, guru bisa mengajarkan bahasa Inggris dan kosa kata serta cara pengucapannya. Sehingga
siswa bisa belajar sambil menikmati irama lagu yang dinyanyikan.

2. Bermain “Simon Says”

Permainan klasik dari Amerika ini juga sangat menarik untuk dilakukan. Permainan “Simon Says” ini
bisa membantu meningkatkan skill mendengar dan kosa kata siswa. Cara melakukan permainan ini
adalah: guru mengucapkan satu perintah dengan kalimat awal “Simon says …..”

Contohnya, “Simon says touch your ears” atau “Simon says put your book on the table”. Kemudian,
siswa akan melakukan apa yang diperintahkan oleh guru. Siswa juga bisa ikut bermain dan
memberikan perintah kepada teman-temannya.

3. Tebak Gambar

Tebak gambar adalah permainan yang sangat mudah jika dilakukan dengan bahasa Indonesia.
Namun, jika dilakukan dalam bahasa Inggris, permainan ini bisa jadi sangat menantang. Permainan
ini bisa meningkatkan memori siswa dan juga memperkaya kosa kata dalam bahasa Inggris.

Caranya adalah dengan menuliskan satu kata pada sebuah kartu dan dibaliknya tempelkan gambar
yang sesuai dengan kata yang telah ditulis.
Atau bisa juga dengan menuliskan sinonim ataupun antonym dari kata yang harus ditebak tersebut.
Letakkan kartu-kartu tersebut di atas meja, dan ajak siswa untuk coba menebak kartu tersebut.

4. Bermain Scrabble

Ada begitu banyak games atau permainan yang bisa dilakukan dalam mengajar bahasa Inggris untuk
anak SD. Salah satunya adalah dengan bermain scrabble. Permainan scrabble ini sangat menarik
karena siswa akan dilatih pemahaman dan penguasaan kosa katanya.

Scrabble tak hanya digunakan sebagai sarana dan media mengajar bahasa Inggris tetapi juga menjadi
salah satu ajang lomba di dunia. Jadi, jika guru sudah bisa memperkenalkan scrabble sejak dini, maka
nantinya siswa bisa saja melanjutkan karirnya sebagai pemain scrabble internasional.

5. Membaca Buku Cerita

Salah satu aktivitas asyik saat mengajar bahasa Inggris untuk anak SD adalah membaca buku cerita.
Aktivitas ini bisa dilakukan bagi siswa yang sudah duduk di kelas 2, 3, sampai kelas 4 SD. Mengajak
siswa membaca teks bersama-sama bisa melatih kemampuan membaca dan melafalkan kata.

Syaratnya, guru harus memilih bacaan yang menarik dan juga tidak terlalu panjang. Selain itu, pilih
juga buku bacaan yang menggunakan kosa kata yang mudah dipahami oleh anak-anak. Aktivitas
membaca ini tentunya juga akan meningkatkan kemampuan siswa.

6. Treasure Hunt

Bermain treasure hunt atau berburu harta karun merupakan aktivitas yang sangat menyenangkan
karena siswa akan terjun langsung mencari di seluruh tempat. Sehingga siswa tidak hanya duduk di
bangku kelas saja, mereka bisa juga pergi ke halaman sekolah untuk mencarinya.

Guru bisa memberikan kode dengan kosa kata dalam bahasa Inggris. Kemudian sembunyikan tiap
petunjuk di tempat yang mudah dijangkau siswa.

Bisa jadi di dalam kelas ataupun di luar kelas. Berikan waktu untuk siswa bisa mengumpulkan
seluruh petunjuk. Kemudian mereka bisa mulai mencari harta karun setelah kelas di mulai.

7. Menelusuri Peta

Menunjukkan jalan atau peta ke suatu tempat menjadi salah satu topik pembelajaran dalam bahasa
Inggris yakni direction. Dengan memberikan permainan seperti ini, maka siswa akan lebih mudah
memahami materi direction ini.
Misalnya, guru meminta siswa untuk menelusuri suatu tempat di sekolah (kantin, lapangan olahraga,
ruang seni, dan sebagainya).

Mintalah siswa untuk menunjukannya lewat peta dengan menggunakan bahasa Inggris. Atau bisa
juga ajak siswa menelusuri tempat tersebut hingga ke tujuan sambil guru memberikan arahan
menggunakan bahasa Inggris.

Ada banyak hal yang bisa dibahas tentang mengajar bahasa Inggris untuk anak SD. Mulai dari
metode pembelajaran, teknik pelaksanaan, dan juga materi yang cocok untuk diajarkan.

Semoga ulasan artikel tentang mengajar bahasa Inggris ini bisa menjadi referensi dan rujukan para
Guru dalam mengajar anak SD. Semoga bermanfaat!