RENCANA PERBAIKAN 

PEMBELAJARAN
( RPP )

Mata Pelajaran           :    Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas/Semester            :    IV/2
Alokasi Waktu            :    40  menit
Sekolah                        :    SD Negeri Gemilang

I. Standar Kompetensi 
1.1 Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat

II. Kompetensi Dasar

2.1 Mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan pusat seperti
MPR , DPR, Presiden, MA, MK, BPD dan lain-lain

III. Indikator
3.1 Menjelaskan tentang lembaga-lembaga tinggi negara

IV. Tujuan
4.1 Tujuan Pembelajaran:
a. Siswa dapat menjelaskan pengertian lembaga-lembaga negara dalam
pemerintahan pusat melalui ceramah dan diskusi
b. Siswa dapat menyebutkan  tentang lembaga yanga termasuk dalam
lembaga-lembaga tinggi negara melalui tanya jawab
c. Siswa dapat menjelaskan tentang lembaga tinggi yang termasuk dalam
lembaga yudikatif, eksekutif dan legislative melalui diskusi dan tanya
jawab
d. Siswa dapat mendeskripsikan tentang lembaga tinggi negara melalui
diskusi, penugasan dan tanya jawab
V. Materi Ajar
PEMERINTAHAN PUSAT
 Pemerintahan pusat adalah suatu kesatuan yang di dalam nya terdiri dari
lembaga-lembaga negara baik eksekutif, legislative dan yudikatif yang terikat dalam
suatu yang satu sama lain berbeda dalam upaya menyelenggarakan pemerintahan
pusat.
a. Lembaga Legislatif
Lembaga Legislatif adalah lembaga yang membuat peraturan perundang-
undangan. Lembaga legislative terdiri dari : DPR, MPR dan DPD
 DPR singkatan dari Dewan Perwakilan Rakyat yang dipilih dari partai
politik yang berkompetensi dalam pemilihan umum
 DPD singkatan dari Dewan Perwakilan Daerah yang anggotanya dipilih
dari pemilihan umum. Di mana 4 anggota pemilihan umum yang
memperoleh suara terbanyak ditetapkan menjadi anggota DPD
 MPR singkatan dari Majelis Permusyawaratan Rakyat yang anggotanya
terdiri dari anggota DPR dan DPD.

b. Lembaga Eksekutif
Lembaga eksekutif adalah lembaga yang mengurus pelaksanaan roda
pemerintahan. Lembaga eksekutif dipimpin oleh presiden dan wakil presiden.
Presiden dan wakil prersiden dibantu oleh para mentri dan lembaga lain.
Lembaga legislative inilah yang disebut pemerintahan pusat

c. Lembaga Yudikatif
Lembaga yudikatif adalah lembaga yang melaksanakan peradilan. Lembaga
yudikatif terdiri dari :
 Mahkamah Agung ( MA )
MA merupakan badan yang melaksanakan kekuasaan kehakiman
tertinggi. MA menangani aduan pelanggaran undang-undang dan
peraturan.MA terdiri dari Hakim Agung dan beberapa Hakim Muda
MA membawahi badan peradilan, peradilan umum, peradilan agama,
peradilan militer dan peradilan tata usaha.
 MK ( Mahkamah Konstitusi )
MK adalah lembaga kehakiman yang menangani tuntutan masyarakat
atas kelayakan suatu undang-undang atau peraturan. MK dapat mencabut
 suatu peraturan dan Undang-Undang yang dirasa tidak adil atau tidak
layak serta bertentangan dengan UUD 1945.
 KY ( Komisi Yudisial )
KY adalah lembaga yang mengawasi hakim dalam memutuskan
perkara. KY diangkat dan dipilih oleh presiden berdasarkan persetujuan
DPR.

VI. Metode Pembelajaran

1. Diskusi
2. Tanya jawab
3. Penugasan
4. Ceramah

VII. Langkah-Langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Awal ( ± 5 menit )
a. Pra Kegiatan/kegiatan awal
 Siswa menjawab salam dari guru ( Religi )
 Siswa dipimpin ketua kelas untuk berdoa ( religi )
 Absensi
 Mengkondisikan siswa dengan cara memotivasi dan membawa perhatian
siswa agar tertuju pada materi pembelajaran dengan mengajukan bebrapa
pertanyaan yang mengacu pada materi yang akan diajarkan ( rasa ingin
tahu )

b. Apersepsi
Guru bertanya kepada siswa tentang hal yang menyangkut materi, misalnya :
“Presiden kita sekarang siapa? Siapa yang bisa menjawab ?”

c. Acuan
 Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
1. Tujuan kegiatan pembelajaran
 Pada pertemuan kali ini kita akan belajar tentang Pemerintahan
Pusat dan Lembaga-lembaga dalam pemerintahan pusat, dan kalian
dapat berdiskusi tentang lembaga-lembaga pemerintahan pusat
2. Alternatif kegiatan pembelajaran
Anak-anak, kali ini kita kan belajar melalui ceramah,tanya
jawab, diskusi dan penugasan
d. Motivasi
Setelah memahami pelajaran ini, diharapkan kalian dapat menyebutkan dan
menjelaskan pemerintahan pusat lembaga-lembaga dalam pemerintahan pusat
dengan benar

B. Kegiatan Inti ( ± 25 menit )

1. Eksplorasi
 Siswa bertanya jawab dengan guru tentang pemerintahan pusat ( rasa ingin
tahu )
 Siswa mendengarkan penjelasan guru yang disertai tanya jawab tentang
pengertian lembaga-lembaga tinggi pada pemerintahan pusat

2. Elaborasi
 Siswa melakukan kegiatan diskusi mengerjakan LKS untuk menyebutkan
lembaga-lembaga pemerintahan pusat ( kemandirian )
 Siswa melakukan kegiatan diskusi untuk menyebutkan lembaga yang
termasuk lembaga yudikatif
 Siswa melakukan kegiatan diskusi untuk menyebutkan lembaga yang
termasuk dalam lembaga legislatif dan eksekutif

3. Konfirmasi
 Siswa melaporkan hasil diskusi ( keberanian )
 Siswa bersama guru membahas hasil diskusi ( kejujuran )
 Siswa bersama guru menyimpulkan hasil diskusi

C. Kegiatan Akhir ( ± 10 menit )

1. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya hal-hal yang belum jelas ( keberanian )
 2. Siswa bersama guru menyimpulkan materi pelajaran
3. Siswa mengerjakan evaluasi ( kejujuran )
4. Penilaian hasil evaluasi
5. Pemberian umpan balik
6. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam ( religi )

VIII. Media/Sumber Belajar

1. Media
 LCD proyektor
 Notebook/laptop
 Bagan struktur lembaga-lembaga pemerintahan pusat
 Gambar sidang DPR dan MPR

2. Sumber Pembelajaran
Buku LKS  Pendidikan Kewarganegaraan untuk Kelas IV SD/MI 

IX. Evaluasi/Penilaian
1. Prosedur Penilaian
 Tes awal                     :  ada (dalam apersepsi)
 Tes dalam proses        :  ada (dalam kegiatan inti)
 Tes akhir                     :  ada (dalam tes formatif)

2. Jenis Tes
 Tes lisan
 Tes tertulis

3. Bentuk Tes
 Pilihan Ganda
 Isian singkat
 Uraian

4. Instrumen Penilaian
 Soal Tes
  Kunci Jawaban
 Penskoran
 Lembar Kerja
 Kunci Lembar Kerja
 Lembar Pengamatan
 Analisis Penilaian
 Daftar Siswa
 Daftar nilai saat evaluasi
 Daftar nilai akhir
 Soal remedial
 Soal Pengayaan
 

                                                                                    Depok, 17 Januari 2021

Mengetahui
Pembimbing Praktikan/Mahasiswa

........................................ ..........................
......................... NIM......................
NID : .................
Penguji I Penguji II
 ........................................... ...........................................
NIP/NID. .......................... NIP/NID. ..........................

Nama  : ………………………

SOAL TES FORMATIF

I.      Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang
didepan jawaban yang paling benar !
1.    Lembaga yang menyusun undang-undang adalah lembaga  ….
a.       legislatif
b.      eksekutif
c.       yudikatif
d.      Mahkamah Agung
2.    Yang bukan merupakan anggota lembaga legislatif adalah   ….
a.       MPR
b.      MA
c.       DPR
d.      DPD
3.  Ketua Majelis Pemusyawarat Rakyat Republik Indonesia saat ini adalah  ….
a.       Taufiq Kiemas
b.      Harifin Tumpa
c.       Moh. Mafud
d.      Marzuki Alie

4.    Lembaga pusat yang bertugas mengawasi hakim dalam memutuskan suatu

perkara adalah ….
a.       Mahkamah Agung
b.      Mahkamah Konstitusi
c.       Komisi Yudisial
d.      Kehakiman
5.    Anggota MPR terdiri dari ….
a.       Semua anggota DPD
b.      Semua anggota MPR
c.       Semua anggota DPR dan DPD
d.      Semua Aggota DPD
 II.   Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
1.        Anggota DPD dipilih melalui ....
2.        Lembaga eksekutif diketuai oleh ....                   
3.        KY sinkatan dari  ....
III. Jawablah pertanyaan ini di bawah ini dengan benar dan jelas !
1.         Sebutkan 3 lembaga yang merupakan lembaga pemerintahan pusat!

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF

                                        
1.            A
2.            B
3.            A
4.            C
5.            C
                                       
     Pemilu
     Presiden
     Komisi Yudisial
                                     
dikatif, eksekutif, legislatif

PENSKORAN

I.
Jumlah soal          = 5 soal
Jawaban Benar     = skor 1
Jawaban Salah      = skor 0
Skor Maksimal     = 5 x 1 = 5
II.
Jumlah soal         = 3 soal
Jawaban benar     = skor 3
Jawaban salah      = skor 1
Skor maksimal     = 3 X 3 = 9
III.
Jumlah soal         = 1 soal
 Jawaban benar     = skor 6
Jawaban salah      = skor 2
Skor maksimal     = 1 X 6 = 6

SKOR MAKSIMAL KESELURUHAN = 5 + 9 + 6  = 20

SKOR PEROLEHAN      = SKOR I + SKOR II + SKOR III

Nilai Akhir  =  (Jumlah Perolehan : 20 ) X 100

NILAI AKHIR MAKSIMAL =  (20 : 20) X 100 =
100
 
 

LEMBAR KERJA SISWA

Kelompok   : ………………………………….
Anggota       : 1. ……………………………….
2.    ……………………………….
3.    ……………………………….
4.    ……………………………….
5.    ……………………………….

Petunjuk umum   :
1.    Kerjakan tugas ini sebik-baiknya!
2.    Diskusikan bersama kelompokmu!
3.    Tanyakan kepada gurumu apabila ada hal yang belum jelas!
 

1.    Tuliskan singkatan dari:

 a.         DPR
b.        MPR
c.         MA
2.    Sebutkan 3 lembaga tingkat pusat!
3.    Jelaskan pengertian dari lembaga eksekutif !

KUNCI JAWABAN
LEMBAR KERJA SISWA

1. A. Dewan perwakilan rakyat

A.    Majelis permusyawaratan rakyat

B.    Mahkamah agung
2. Legislatif,yudikatif, eksekutif

3. Lembaga eksekutif adalah lembaga yang mengurus pemerintahan

 LEMBAR PENGAMATAN
SAAT DISKUSI

Aspek Yang Dinilai Rata-

No Nama Siswa Ket
Keaktifan Kerjasama Inisiatif Rata
1 Yogi Eka Setiawan
2 Ahmad Winardi
3 Ahmad Hamdi
4 Fina Anggis Oktafiani
5 Fina Prasetyowati
6 Hizkia Andro Luky M
7 Khomsiatun
8 Lukitasari
9 Melyana Tri Lestari
10 Peni dewi Panggayuh
Utami
11 Sidik Putra Julianto
12 Chabib Asyari
13 Dwi Lestari
14 Dyana Jumaeroh Al
Muidah
15 Faisah Iksantin
16 Imam Fausi
17 Lutfian Akhwatun Nisa
18 Munifatun Nuraeni
19 Mufid Fais Fatoni
20 Nur Fauzi
21 Oki Miftakhudin
22 Risal Dewi Kurniadi
23 Rosdhitya Dimas WR
24 Putri Dwi Lestari
 LEMBAR ANALISIS
HASIL PENILAIAN

Nomor Jumlah Anak Jumlah Anak

Prosentase Prosentase Ket
Soal Menjawab Benar Menjawab Salah
I.
1
2
3
4
5
II.
1
2
3
III.
1.
 DAFTAR SISWA

Jenis Kelamin
No Nama Siswa Keterangan
L P
1 Yogi Eka Setiawan L
2 Ahmad Winardi L
3 Ahmad Hamdi L
4 Fina Anggis Oktafiani P
5 Fina Prasetyowati P
6 Hizkia Andro Luky M L
7 Khomsiatun P
8 Lukitasari P
9 Melyana Tri Lestari P
10 Peni dewi Panggayuh P
Utami
11 Sidik Putra Julianto L
12 Chabib Asyari L
13 Dwi Lestari P
14 Dyana Jumaeroh Al P
Muidah
15 Faisah Iksantin P
16 Imam Fausi L
17 Lutfian Akhwatun Nisa P
18 Munifatun Nuraeni P
19 Mufid Fais Fatoni L
20 Nur Fauzi L
21 Oki Miftakhudin L
22 Risal Dewi Kurniadi L
23 Rosdhitya Dimas WR L
24 Putri Dwi Lestari P

Keterangan:       L = Laki-laki                 P = Perempuan

DAFTAR NILAI SAAT EVALUASI

No Nama Siswa Nilai Keterangan
1 Yogi Eka Setiawan
2 Ahmad Winardi
3 Ahmad Hamdi
4 Fina Anggis Oktafiani
5 Fina Prasetyowati
6 Hizkia Andro Luky M
7 Khomsiatun
8 Lukitasari
9 Melyana Tri Lestari
10 Peni dewi Panggayuh Utami
11 Sidik Putra Julianto
12 Chabib Asyari
13 Dwi Lestari
14 Dyana Jumaeroh Al Muidah
15 Faisah Iksantin
16 Imam Fausi
17 Lutfian Akhwatun Nisa
18 Munifatun Nuraeni
19 Mufid Fais Fatoni
20 Nur Fauzi
21 Oki Miftakhudin
22 Risal Dewi Kurniadi
23 Rosdhitya Dimas WR
24 Putri Dwi Lestari

DAFTAR NILAI AKHIR

No Nama Siswa Nilai Proses Nilai Evaluasi Niali Akhir

1 Yogi Eka Setiawan

2 Ahmad Winardi
3 Ahmad Hamdi
 4 Fina Anggis
Oktafiani
5 Fina Prasetyowati
6 Hizkia Andro Luky
M
7 Khomsiatun
8 Lukitasari
9 Melyana Tri Lestari
10 Peni dewi
Panggayuh Utami
11 Sidik Putra Julianto
12 Chabib Asyari
13 Dwi Lestari
14 Dyana Jumaeroh Al
Muidah
15 Faisah Iksantin
16 Imam Fausi
17 Lutfian Akhwatun
Nisa
18 Munifatun Nuraeni
19 Mufid Fais Fatoni
20 Nur Fauzi
21 Oki Miftakhudin
22 Risal Dewi Kurniadi
23 Rosdhitya Dimas
WR
24 Putri Dwi Lestari

LEMBAR REMIDIAL

Kerjakan soal di bawah ini dengan benar dan jelas !

1.                  MPR singkatan dari ….

2.                  DPD singkatan dari ….
3.                  Ketua DPR RI saat ini adalah ….
4.                  Ketua dari lembaga legtislatif adalah ….
5.                  Anggota DPR merupaka n perwakilan dari partai politik yang ....
 SOAL PENGAYAAN

Kerjakan dirumah !
Bacalah buku cetak PKn kelas IV penerbit Pusat Perbukuan pada halaman 55 – 60 !

Ringkaslah isinya dan buatlah 3 soal tentang materi tersebut