RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Satuan Pendidikan : SDN 39 KENDARI

Kelas / Semester : II ( Dua ) / I ( Satu )

Tema 2 : Bermain di Lingkunganku

Subtema I : Bermain di Lingkungan Rumah

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 PPKN

1. Mengidentifikasi berbagai aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari – hari di rumah dengan benar.
2. Mensimulasikan kegiatan sesuai aturan yang berlaku di rumah dengan benar.

 BAHASA INDONESIA

1. Menyebutkan isi teks “ Bermain Perahu Kertas” yang dibacakan dengan tepat.
2. Membaca kembali teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda dengan lafal dan intonasi yang tepat.

 MATEMATIKA

1. Menyatakan kalimat matematika yang berkaitan dengan perkalian dengan benar.

2. Menyatakan perkalian dua bilangan sebagai penjumlahan berulang dengan benar.
3. Menghitung hasil kali dua bilangan dengan hasil bilangan cacah sampai 100 dengan tepat.
 SBDP

1. Membedakan panjang pendek nada pada lagu anak menggunakan symbol dengan benar.
2. Menyanyika lagu anak dengan memperhatikan panjang dan pendek nada pada lagu dengan benar.

 PJOK

1. Menjelaskan prosedur variasi gerak memutar badan tanpa berpindah dengan benar.
2. Mempraktikkan variasi gerak memutar badan tanpa berpindah tempat dengan benar.

B. Model Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu

Pendahuluan  Menyapa siswa melalui Group Whats App dan aplikasi daring lainnya. (Orientasi) 10 menit
 Menyampaikan tujuan pembelajaran dan memberikan gambaran tentang manfaat mempelajarai
pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari – hari. (Motivasi)

Kegiatan Inti  Melalui aplikasi WAG, siswa diarahkan untuk menyimak materi 50 menit
Tema 2 : Bermain di Lingkunganku
Sub Tema I : Bermain di Lingkungan Rumah
 Membagi Lembar Kerja Siswa Pembelajaran Jarak Jauh (LKS PJJ) Tema 2 Sub Tema I

Penutup  Melalui aplikasi WAG guru memberikan penguatan dan motivasi siswa untuk selalu berperilaku
hidup bersih dan menerapkan protokol keshatan pencegahan covid-19.
Refleksi dan Konfirmasi
Refleksi pencapaian siswa / formatif asesmen.
ASSESMENT (Penilaian)
Penilaian sikap, Pengetahuan, dan keterampilan (Lihat Lampiran)
 C. SUMBER DAN MEDIA
1. Buku pedoman guru Tema 2 Kelas 2 dan Buku Siswa Tema 2 Kelas 2 (Buku TematikTerpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan,2018)
2. Buku Penilaian BUPENA kurikulum 2013
3. Lingkungan sekitar
4. Laptop dan WAG
5. LKS PJJ Tema 2 Sub Tema I PB I

Kendari, Agustus 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas II C,

IRMAYANTI, S.PdI HADRIANI, A.Ma.

NIP . 197303121994022003 NIP.