Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Pertemuan II - Strategi Pembelajaran

    Diunggah oleh

    Bil la
    14 tayangan7 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang strategi pembelajaran. Strategi pembelajaran adalah pilihan pola kegiatan pembelajaran yang diambil untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti tujuan pembelajaran, aktivitas awal siswa, integritas bidang studi, alokasi waktu dan sarana, jumlah siswa dan pengalaman pengajar. Metodologi pembelajaran harus sesuai dengan

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas tentang strategi pembelajaran. Strategi pembelajaran adalah pilihan pola kegiatan pembelajaran yang diambil untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti tujuan pembelajaran, aktivitas awal siswa, integritas bidang studi, alokasi waktu dan sarana, jumlah siswa dan pengalaman pengajar. Metodologi pembelajaran harus sesuai dengan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    14 tayangan7 halaman

    Pertemuan II - Strategi Pembelajaran

    Diunggah oleh

    Bil la
    Dokumen tersebut membahas tentang strategi pembelajaran. Strategi pembelajaran adalah pilihan pola kegiatan pembelajaran yang diambil untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti tujuan pembelajaran, aktivitas awal siswa, integritas bidang studi, alokasi waktu dan sarana, jumlah siswa dan pengalaman pengajar. Metodologi pembelajaran harus sesuai dengan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 7

    Assalamu’alaikum Wr.

    Wb

    Pertemuan Ke-2

    Cindy Marisa
     Berasal dari kata “Strategos” : jendral yang
    berhubungan dengan cara memenangkan
    perang.
     Sehingga, strategi diartikan cara terbaik
    untuk mencapai sesuatu.

     Strategi
    Pembelajaran:
    Pilihan pola kegiatan pembelajaran yang
    diambil untuk mencapai tujuan
    pembelajaran secara efektif.
    Tujuan pembelajaran

    Aktivitas & Pengetahuan Awal


    Siswa

    Integritas Bidang Studi/ Pokok


    Bahasan

    Alokasi Waktu & Sarana


    Penunjang

    Jumlah Siswa & Pengalaman


    Pengajar
    Dalam merencanakan strategi
    pembelajaran yang tepat, terdapat
    pemilihan metodologi yang sesuai dengan
    kebutuhan siswa sehingga akan
    berdampak positif pada dimensi
    pengetahuan, sikap, dan keterampilan
    yang diharapkan.
     Student Centered Learning

    Mengamati

    Meng-
    Menanya
    komunikasikan
    Scientific

    Mengolah Mengumpulkan
    Informasi informasi
    Wassalamu’alaikum Wr. Wb

    Anda mungkin juga menyukai