SILABUS BAHASA ARAB

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Jenjang : Kelas 7
Tahun ajaran : 2021/2022
Tim guru : 1. Muqaddam Alam Alhamdi, B.A
2. Annisa Husein Rifai

Buku referensi:
1. Silsilah Fi Ta’lim Allughoh Al’arobiyyah Lighairinnatiqin ( Al’arobiyyah
Banayadaik) DR. Muhammad Bin ‘Abdurrahman Alu Syaikh
2. Aunur Rofiq bin Ghufron, Lc. Gresik. Mukhtarat Qawa’id al Lughah al ‘Arabiyah,
Pustaka Al Furqon (MQ)

Deskripsi mata pelajaran Bahasa Arab :

Bahasa Arab merupakan alat untuk berkomunikasi secara lisan dan
tulis.Berkomunikasi adalah memahami dan mengungkapkan informasi,
pikiran,perasaan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan budaya.
Kemampuan berkomunikasi dalam pengertian yang utuh adalah kemampuan
berwacana, yakni kemampuan memahami dan menghasilkan teks lisan atau tulisan
yang direalisasikan dalam empat keterampilan berbahasa, yaitu mendengarkan,
berbicara, membaca dan menulis.
Kemampuan berbahasa Arab serta sikap positif terhadap bahasa Arab tersebut
sangat penting dalam membantu memahami sumber ajaran islam yaitu Al-quran dan
Al-hadits serta kitab-kitab berbahasa Arab yang berkenaan dengan Islam bagi peserta
didik.

Tujuan Pembelajaran :
 Soft skill
1. Mendengarkan secara aktif dan dapat memahami percakapan dalam bahasa
Arab dengan baik
2. Kreatif dalam mengolah kata berbahasa Arab
3. Memiliki pemahaman terhadap materi pelajaran lebih mendalam dan
berkesan.
4. Mendorong, membimbing, mengembangkan, dan membina kemampuan serta
menumbuhkan sikap positif terhadap bahasa Arab
5. Menumbuhkan kesadaran tentang pentingnya bahasa Arab sebagai salah satu
bahasa asing untuk menjadi alat utama belajar, khususnya dalam mengkaji
sumber-sumber ajaran Islam sepeti Al-quran dan Alhadits.
6. Mengembangkan pemahaman tentang saling keterkaitan antara bahasa dan
budaya serta memperluas cakrawala budaya

 Hard Skill
1. Memiliki kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Arab, baik lisan maupun
tulis, yang mencakup empat kecakapan berbahasa, yakni menyimak ,
berbicara , membaca , dan menulis
2. Mampu memahami dan mempraktekkan materi bahasa Arab yang dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari
 Tahapan Pembelajaran :
Pekan ke- Pertemuan ke - Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Referensi
Attaahiyyatu watta’aruf
Arobiyyah Bainayadaik (percakapan pertama) dan ABY, hal 2-3
1 1-2 latihan soal kitab
“Mukaddimah” Kalimah/Kata
Mukhtarat dalam Bahasa Arab MQ, hal : 3
3-4
Attahiyyatu watta’aruf
Arobiyyah Bainayadaik (percakapan kedua) dan latihan ABY, hal 4-5
2 5-6 soal kitab
Praktik penggunaan kamus
Modul -
7-8
Attahiyyatu watta’aruf
ABY, hal 6-
Arobiyyah Bainayadaik (percakapan ketiga) dan Latihan
26
9-10 soal kitab
3 Pembagian Isim berdasarkan
Mukhtarat
jenisnya: Mudzakkar dan MQ, hal : 8
11-12 Muannats
Al-usroh (percakapan pertama) ABY, hal 28-
Arobiyyah Bainayadaik
4 13-14 dan Latihan soal kitab 29
15-16 Mukhtarat Ciri-ciri Isim Muannats MQ, hal : 8
Al-usroh (percakapan kedua) ABY, hal 30-
Arobiyyah Bainayadaik dan Latihan soal kitab
5 17-18 31
19-20 Ulangan harian
“Mukaddimah” Jumlah/Kalimat
Mukhtarat MQ, hal : 3
21-22 dalam Bahasa Arab
6
Al-usroh (percakapan ketiga dan ABY, hal 32-
Arobiyyah Bainayadaik
23-24 Latihan soal kitab) 54
I’rob
Mukhtarat MQ, hal : 56
25-26
7
As-Sakan (perrcakapan pertama ABY, hal 56-
Arobiyyah Bainayadaik
27-28 dan Latihan soal kitab) 57
Isim-isim yang di jar
Mukhtarat MQ, hal : 104
29-30
8
As-Sakan (percakapan kedua ABY, hal 58-
Arobiyyah Bainayadaik
31-32 dan Latihan soal kitab) 59
33-34 Muroja’ah
9
35-36 Ulangan harian
Penilaian Tengah Semester Ganjil 2021/2022
37-38 Mukhtarat
10 As-Sakan (percakapan ketiga
Arabiyyah Bainayadaik 60-80
39-40 dan Latihan soal kitab)
Mukhtarat Hifzh Dhomir Munfashil MQ, hal : 15
41-42
11 Al-Hayah Yaumiyyah
ABY, hal 82-
Arobiyyah Bainayadaik (perrcakapan pertama dan
83
43-44 Latihan soal kitab)
45-46 Mukhtarat Latihan Dhomir Munfashil MQ, hal : 15
Al-Hayah Yaumiyyah
12 ABY, hal 84-
Arobiyyah Bainayadaik (perkacakapan kedua dan
85
47-48 Latihan soal kitab)
13 49-50 Mukhtarat Isim ditinjau dari kejelasannya MQ, hal : 15-
Pekan ke- Pertemuan ke - Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Referensi
16
- -
Ulangan Harian
51-52
Isim ditinjau dari kejelasannya MQ, hal : 17-
Mukhtarat
53-54 19
14 Al-Hayah Yaumiyyah
ABY, hal 86-
Arobiyyah Bainayadaik (percakapan ketiga dan Latihan
108
55-56 soal kitab)
Mukhtarat Hifz Dhomir Muttashil MQ, hal : 15
57-58
15 At-Tho’am Wassyarob
ABY, hal
Arobiyyah Bainayadaik (percakapan pertama dan
110-111
59-60 Latihan soal kitab)
61-62 Mukhtarat
16 At-Tho’am wassyarob
ABY, hal
Arobiyyah Bainayadaik (Percakapan kedua dan Latihan
112-113
63-64 soal kitab)
65-66 Mukhtarat
At-Tho’am Wassyarob
17 ABY, hal
Arobiyyah Bainayadaik (Percakapan ketiga dan Latihan
114-134
67-68 soal kitab)
69-70 Mukhtarat Latihan Dhomir Muttashil MQ, hal : 15
18 As-Sholah (percakapan pertama ABY 1a, hal
Arobiyyah Bainayadaik dan Latihan soal kitab)
71-72 136-137
73-74 Muroja’ah
19
75-76 Ulangan Harian
Penilaian Akhir Semester Ganjil 2021/2022
Isim berdasarkan jumlahnya :
Mukhtarat MQ, hal : 11
77-78 Mufrad dan Mutsanna
20
As-Sholah (percakapan kedua ABY 1a, hal
79-80 Arobiyyah Bainayadaik
dan Latihan soal kiab) 138-139
As-Sholah (percakapan ketiga ABY 1a, hal
81-82 Arobiyyah Bainayadaik
dan Latihan soal kitab) 140-162
21 Isim berdasarkan jumlahnya :
Mukhtarat MQ, hal : 11
Jama’

83-84
Ad-Dirosah (percakapan ABY 1a, hal
Arobiyyah Bainayadaik
pertama dan Latihan soal kitab) 164-165
85-86
22
Tashrif Ishthilahi Tsulatsi
Mukhtarat Mujarrad Shahih MQ, hal : 118
87-88
Ad-Dirosah (percakapan kedua ABY 1a, hal
Arobiyyah Bainayadaik
93-94 dan Latihan soal kitab) 166-167
Tashrif Ishthilahi Tsulatsi
23 Mukhtarat MQ, hal : 118
Mujarrad Mudha’af

95-96
Ad-Dirosah (percakapan ketiga
97-98 Arobiyyah Bainayadaik ABY 1a, hal
Pekan ke- Pertemuan ke - Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Referensi
dan Latihan soal kitab) 168-188
24
Isim yang tidak boleh ditanwin
Mukhtarat MQ, hal : 60
99-100
Al-‘Amal (percakapan pertama ABY 1a, hal
Arobiyyah Bainayadaik
101-102 dan Lathan kitab) 190-191
25 Mukhtarat Isim yang tidak boleh ditanwin Mukhtarat

103-104
Al-‘Amal (percakapan kedua ABY 1a, hal
Arobiyyah Bainayadaik
dan Latihan soal kitab) 192-193
26 105-106
Al-‘amal (percakapan ketiga dan ABY 1a, hal
Arobiyyah Bainayadaik Latihan soal kitab)
107-108 194-222
At-Tasawwuq (percakapan
ABY 1b, hal
Arobiyyah Bainayadaik pertama dan Latihan soal kitab)
240-241
109-110
27 At-Tasawwuq (percakapan ABY 1, hal
Arobiyyah Bainayadaik pertama dan Latihan soal kitab)
111-112 242-243

28
113-114 Ulangan Harian
115-116 Muraja’ah
Penilaian Tengah Semester Genap 2021/2022
At-Tasawwuq (percakapan ABY 1b, hal
Arobiyyah Bainayadaik
117 kedua dan Latihan soal kitab) 242-243
At-tasawwuq (percakapan ketiga ABY 1b,
29
dan Latihan soal kitab 244-246
118-120 Arobiyyah Bainayadaik

Al-Jaww (percakapan pertama ABY 1b, hal

Arobiyyah Bainayadaik dan Latihan kitab soal)
121-122 266-267
30 Al-Jaww (percakapan kedua dan ABY 1b, hal
Arobiyyah Bainayadaik
Latihan soal kitab) 268-269
123-124
Al-Jaww (percakapan ketiga dan ABY 1b, hal
Arobiyyah bainayadaik
Latihan soal kitab) 270-292
125-126
31
An-Nass Wal-amakin
ABY 1b, hal
127-128 Arobiyyah Bainayadaik (percakapan pertama dan latihan
294-295
soal kitab)
32 An-Nass Wal-amakin
ABY 1b, hal
Arobiyyah Bainayadaik (percakapan kedua dan latihan
296-297
soal kitab)
129-130
131-132 Arobiyyah Bainayadaik An-Nass Wal-amakin ABY 1b, hal
(percakapan ketiga dan latihan 298-318
Pekan ke- Pertemuan ke - Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Referensi
soal kitab)
Al-Hiwaayaat (percakapan ABY 1b, hal
Arobiyyah Bainayadaik
pertama dan Latihan soal kitab) 320-321
33 133-134
Al-Hiwaayaat (percakapan ABY 1b, hal
Arobiyyah Bainayadaik
135-136 kedua dan Latihan soal kitab) 322-323
Al-Hiwaayaat (percakapan ABY 1b, hal
Arobiyyah Bainayadaik
137-138 pertama dan Latihan soal kitab) 324-346
34 Bahas soal Arobiyyah
139-140 bainayadaik 1a dan 1b

141-142 Ulangan Harian

35
143-144 Murojaah
Penilaian Akhir Semester Genap 2021/2022

Keterangan :

1. Dalam satu tahun pelajaran 2021/2022, total pekan adalah 35 pekan.

2. Pekan ke-1 s.d. 9 adalah pekan sebelum PTS Semester 1.

3. Pekan ke-10 s.d. 19 adalah pekan sebelum PAS Semester 1.

4. Pekan ke-20 s.d. 28 adalah pekan sebelum PTS Semester 2.

5. Pekan ke-29 s.d. 35 adalah pekan sebelum PAS Semester 2.

Evaluasi Penilaian

Komponen Penilaian Bobot Nilai

Kehadiran 10%

Keaktifan di Kelas 10%

Tugas Individu 10%

Tugas Kelompok 10%

Presentasi 10%

UH 10%

PTS 20%

PAS 20%

Rincian Tugas Bahasa Arab

1.Tugas Individu 1

1. Setiap siswa mengerjakan soal latihan ABY hal 53-54

2. Tugas dikumpulkan pada pekan ke-6 (pertemuan ke-24)
3. Kriteria penilaian

Komponen Bobot Penilaian

Kesesuaian jawaban 80%

Kesesuaian qaidah 15%

Ketepatan waktu pengumpulan 5%

2.Tugas Individu 2

1. Setiap siswa menuliskan penjelasan tentang kalimah, jenis-jenis isim dan ciri-cirinya
beserta contohnya
2. Tugas dikumpulkan pada pekan ke-9 (pertemuan ke-33)
3. Kriteria penilaian

Komponen Bobot Penilaian

Kesesuaian tema 35%

Kesesuaian qaidah 35%

Bahasa yang digunakan 30%

3.Tugas Kelompok

1. Setiap kelompok terdiri dari 2-3 siswa

2. Mengartikan Hiwar (percakapan) ABY as-sakan/alhayah yaumiyah
3. Tugas dikumpukan pada pekan ke-15 (pertemuan ke-57)
4. Kriteria penilaian

Komponen Bobot Penilaian

Bahasa yang digunakan 35%

Ketepatan bahasa 35%

Kerjasama antar anggota kelompok 30%

4.Tugas Individu 3

1. Setiap siswa menulis dan mengerjakan soal latihan ABY hal 130
2. Tugas dikumpukan pada pekan ke 17 (pertemuan ke-68)
3. Kriteria penilaian
 Komponen Bobot Penilaian

Kesesuaian jawaban 65%

Bahasa yang digunakan 10%

Kesesuaian qaidah 20%

Kerapian tulisan 5%

5.Tugas Kelompok

1. Setiap kelompok terdiri dari 3-4 orang

2. Merangkum semua qaidah bahasa Arab yang telah dipelajari
3. Tugas dikumpulkan pada pekan ke-26 (pertemuan ke-105)
4. Kriteria penilaian

Komponen Bobot Penilaian

Bahasa yang digunakan 35%

Ketepatan bahasa 35%

Kerjasama antar anggota kelompok 30%