Anda di halaman 1dari 9

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER I

SMK INFORMATIKA FITHRAH INSANI


TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Mata Pelajaran : PPKn Kemampuan yang di uji : Aspek Pengetahuan
Kelas : XI (Sebelas) Jumlah Soal : Pilihan ganda : 17 soal
Semester : I (Satu) Essai : 3

Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Level Soal Kunci Skor
Pencapaian Soal Kognitif Jawaban
Kompetensi (IPK)
3.1 Menganalisis 3.1.1 Menjelaskan 1 PG LK2 Berikut ini merupakan pernyataan yang benar tentang makna hak asasi E 1
pelanggaran hak makna hak dan manusia, kecuali ....
asasi manusia kewajiban asasi A. Hak dasar manusia menurut kodratnya
dalam perspektif manusia B. Hak manusia yang dimiliki sejak lahir
Pancasila dalam C. Seperangkat hak yang melekat sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa
kehidupan D. Seperangkat hak dasar manusia yang wajib dihormati oleh negara,
berbangsa dan hukum, pemerintah, dan sesama
bernegara E. Hak dasar manusia yang dapat diperjuangkan demi tegaknya kebebasan
individu

3.1.2 2 PG LK2 Berikut ini yang termasuk sifat hak asasi manusia adalah …. A 1
Menggambarkan A. Universal
karakteristik hak B. Bulat
asasi manusia C. Tidak Kekal
D. Tidak dapat dibagi
E. Berlaku umum

3 PG LK2 Setiap orang berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak serta berhak B 1
mendirikan serikat pekerja. Pernyataan tersebut merupakan contoh hak ….
A. Rasa aman
B. Kesejahteraan
C. Kebebasan pribadi
D. Mengembangkan diri
E. Turut serta dalam pemerintahan
Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Level Soal Kunci Skor
Pencapaian Soal Kognitif Jawaban
Kompetensi (IPK)
4 PG LK2 Simaklah wacana berikut! E 1

Pak Aji mengalami sakit cukup serius. Ia tidak memiliki uang untuk berobat ke
dokter. Atas inisiatif warga sekitar pa aji dibawa ke rumah sakit. Pak Aji segera
mendapat perawatan setibanya di rumah sakit. Tenaga medis tempat Pak Aji
dirawat memberikan pelayanan dengan baik dan tidak membeda-bedakan
perlakuan antar pasien.

Wacana tersebut mencerminkan penerapan hak ….


A. Sosial
B. Politik
C. Hukum
D. Ekonomi
E. Sosial budaya
5 PG LK2 Perhatikan data berikut ini! C 1
1. Keistimewaan
2. Klaim
3. Permanen
4. Utuh
5. Kuasa

Dari data di atas, yang termasuk unsur ham ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 2 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 2, 3 dan 5
Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Level Soal Kunci Skor
Pencapaian Soal Kognitif Jawaban
Kompetensi (IPK)

6 PG LK2 Hak asasi manusia yang melekat pada diri manusia tidak dapat D 1
dipindahtangankan atau dicabut oleh kekuatan lain. Pernyataan tersebut
merupakan hak asasi manusia bersifat ….
A. Universal
B. Utuh
C. Hakiki
D. Permanen atau Kekal
E. Istimewa
7 PG LK2 Dibawah ini merupakan hukum dasar Negara Republik Indonesia yang E 1
memuat ketentuan pokok mengenai hak asasi manusia, kecuali ….
A. Pembukaan UUD Alinea I
B. Pembukaan UUD Alinea II
C. Pembukaan UUD Alinea III
D. Pembukaan UUD Alinea IV
E. Pembukaan UUD Alinea V
8 PG LK3 Perhatikan berita berikut! E 1
Pemkot Cimahi kembali membagikan Kartu Jaminan Kesehatan Nasional –
Kartu Indonesia Sehat (JKN – KIS) di Pendopo Balai Kota Bandung. Sebanyak
1101 kartu diterima warga kurang mampu yang berasal dari 540 kepala
keluarga (KK) yang tersebar di tiga kecamatan Kota Cimahi.
Berdasarkan berita di atas, pemerintah Kota Cimahi telah memenuhi salah
satu hak yang dijamin dalam Pancasila terutama sila ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

9 PG LK3 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! C 1

1. Setiap Orang berhak atas perlindungan diri pribadi, keluarga,


penghormatan dan martabat.
2. Setiap orang berhak memperoleh perlindungan atas sesuatu yang
dimiliki
3. Setiap orang berhak memperoleh keadilan
Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Level Soal Kunci Skor
Pencapaian Soal Kognitif Jawaban
Kompetensi (IPK)
4. Setiap orang berhak mendapatkan jaminan sosial yang dibutuhkan
5. Setiap orang berhak atas perlindungan terhadap ancaman ketakutan
untuk berbuat atau tidak berbuat sesuatu

Ha katas rasa aman ditunjukkan oleh angka ….


A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 2 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 2, 3 dan 5

3.1.3 Menganalisis 10 PG LK 1 Setiap warga negara mempunyai kedudukan yang sama dalam hukum. B 1
hak asasi manusia Pernyataan tersebut menunjukkan hubungan antara hak asasi manusia dan
dalam perspektif pancasila khususnya sila ….
Pancasila A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

11 PG LK 1 Contoh hubungan hak asasi manusia dengan sila keadilan sosial bagi seluruh C 1
rakyat Indonesia adalah ….
A. Menjamin hak kemerdekaan untuk memeluk agama
B. Menghargai hak setiap warga negara untuk bermusyawarah mufakat
C. Mengakui hak milik perorangan dan dilindungi pemanfaatannya oleh
negara
D. Menempatkan hak setiap warga negara pada kedudukan yang sama
dalam hukum
E. Menempatkan kepentingan bangsa atau negara diatas kepentingan
pribadi atau golongan
12 PG LK2 Berikut ini merupakan hak asasi manusia dalam nilai instrumental, kecuali …. B 1
A. Hak untuk hidup
B. Hak membuat gaduh
C. Hak mengembangkan diri
D. Hak memperoleh keadilan
E. Hak atas kebebasan pribadi
3.1.4 Menguraikan 13 PG LK2 Perhatikan beberapa pernyataan berikut! B 1
faktor eksternal dan 1) Ketidaktegasan aparat penegak hukum
Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Level Soal Kunci Skor
Pencapaian Soal Kognitif Jawaban
Kompetensi (IPK)
internal penyebab 2) Rendahnya kesadaran HAM
pelanggaran HAM 3) Penyalahgunaan teknologi
4) Penyalahgunaan kekuasaan
5) Sikap mementingkan diri sendiri
6) Kesenjangan sosial dan ekonomi
Berdasarkan beberapa pernyataan di atas yang merupakan faktor eksternal
penyebab pelanggaran hak asasi manusia ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 3, 4, dan 6
C. 2, 3, 4, dan 5
D. 2, 4, 5, dan 6
E. 3, 4, 5 dan 6

14 PG LK2 Berikut ini yang menjadi salah satu faktor penyebab terjadinya pelanggaran C 1
HAM di Indonesia, yaitu ….
A. Indonesia lekat dengan penduduknya yang ramah tamah
B. ada pihak-pihak yang mengimplementasikan wewenang sesuai dengan
ketentuan
C. banyaknya penduduk Indonesia yang masih hidup dalam garis
kemiskinan
D. adanya budaya hukum yang menghormati HAM
E. wilayah Indonesia yang luas

3.1.5 Menjelaskan 15 PG LK1 Kasus pelanggaran HAM yang pernah terjadi di Indonesia pada tanggal 12 Mei A 1
kasus-kasus 1998 yang menyebabkan tewasnya empat orang mahasiswa yaitu ....
pelanggaran HAM A. penembakan mahasiswa Universitas Trisakti
di Indonesia B. kerusuhan Tanjung Priok
C. penyerbuan kantor Partai Demokrasi Indonesia
D. tragedi Semanggi I
E. penculikan aktivis pada 1997/1998

3.1.6 Menelaah 16 PG LK3 Perhatikan tabel berikut! E 1


upaya penanganan No Fungsi Keterangan
kasus pelanggaran Komnas HAM
HAM A Pengkajian Peninjauan di tempat kejadian dan
tempat lainnya yang dianggap perlu
B Penelitian Penyebarluasan wawasan
mengenai hak asasi manusia
kepada masyarakat Indonesia
Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Level Soal Kunci Skor
Pencapaian Soal Kognitif Jawaban
Kompetensi (IPK)
C Penyuluhan Penyelidikan dan pemeriksaan
terhadap peristiwa yang timbul
dalam masyarakat
D Pemantauan Mempelajari peraturan perundang-
undangan untuk memberi
rekomendasi tentang peraturan
HAM
E Mediasi Penyelesaian perkara melalui cara
konsultasi dan penilaian para ahli
Dari tabel di atas, yang menunjukkan hubungan antara fungsi Komnas HAM
dengan keterangannya adalah fungsi ....
A. pengkajian
B. penelitian
C. penyuluhan
D. pemantauan
E. mediasi

3.1.7 Menganalisis 17 PG LK3 Bacalah berita berikut! B 1


kasus pelanggaran Belum lama ini beredar tindakan keji seorang ayah yang tega melakukan
HAM dalam penganiayaan kepada anaknya. Perbuatan itu dilakukan pada 27 Juli 2019
perspektif dengan maksud agar istrinya yang menjadi tenaga kerja wanita (TKW) di
Pancasila dalam Malaysia segera pulang. Akibat perbuatan tersebut, saat ini sang anak dirawat
kehidupan di RS Bhayangkara, Semarang.
berbangsa dan Berdasarkan berita di atas, perilaku tidak terpuji yang dilakukan oleh sang
bernegara ayah merupakan salah satu bentuk pelanggaran HAM yang mencerminkan
dalam sila Pancasila yaitu ....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

1 ESSAI LK1 Terlampir


Sebutkan tiga peran serta individu dalam upaya penegakan
HAM!
Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Level Soal Kunci Skor
Pencapaian Soal Kognitif Jawaban
Kompetensi (IPK)
2 ESSAI LK2 Deskripsikan 1 contoh hambatan penegakkan HAM yang disebabkan oleh Terlampir
faktor aparat penegak hukum!
3 ESSAI LK3 Bacalah wacana berikut! Terlampir

Salah satu warga desa X melakukan pelanggaran HAM. Pak


Soni selaku ketua RW melakukan pengaduan kepada
komnas
HAM. Komnas HAM segera melakukan penyelidikan.
Komnas HAM melakukan penyelidikan dengan terjun
langsung ke tempat kejadian perkara. Pihak komnas HAM
memergoki pelaku sedang melancarkan aksi kekerasan
yang masuk kategori pelanggaran HAM.

Berdasarkan wacana tersebut, analisislah tindakan yang


harus dilakukan Komnas HAM!

No Soal Dan Jawaban Skor Keterangan


Soal
1 5 JIka benar dan lengkap
Sebutkan tiga peran serta individu dalam upaya penegakan
HAM!
3 Jika benar tapi kurang lengkap

a. Aktif dalam Lembaga Swadaya Masyarakat


(LSM) atau Non-Governmental Organization (NGO)
yang programnya terfokus pada 1 Jika menuliskan jawaban tapi salah
demokratisasi dan pengembangan HAM.
b. Menerapkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai
HAM.
c. Berusaha menerapkan berbagai ketentuan atau
peraturan yang berkaitan dengan HAM.
2 Deskripsikan 1 contoh hambatan penegakkan HAM yang disebabkan oleh 5 JIka benar dan lengkap
faktor aparat penegak hukum!
3 Jika benar tapi kurang lengkap
Hakim atau jaksa pada saat proses pengadilan sedang berjalan dia
memihak pada seorang yang bersalah karna telah menerima supa dari 1 Jika menuliskan jawaban tapi salah
pihak keluarga tersangka sehingga penegakkan ham tidak dapat
ditegakkan secara adil akibatnya dapat menghambat penegakkan ham.
3 Bacalah wacana berikut! 5 JIka benar dan lengkap

Salah satu warga desa X melakukan pelanggaran HAM. 3 Jika benar tapi kurang lengkap
Pak Soni selaku ketua RW melakukan pengaduan kepada
komnas 1 Jika menuliskan jawaban tapi salah
HAM. Komnas HAM segera melakukan penyelidikan.
Komnas HAM melakukan penyelidikan dengan terjun
langsung ke tempat kejadian perkara. Pihak komnas
HAM memergoki pelaku sedang melancarkan aksi
kekerasan yang masuk kategori pelanggaran HAM.

Berdasarkan wacana tersebut, analisislah tindakan


yang harus dilakukan Komnas HAM!

Dalam kasus tersebut, pelaku berhasil tertangkap tangan


oleh petugas dan Komnas HAM. Tertangkap tangan berarti
pelaku kejahatan tertangkap saat melancarkan aksi
kejahatan Dalam kondisi tersebut petugas dapat meng-
amankan atau menangkap pelaku tanpa harus menunjukkan
atau menyerahkan surat penangkapan. Dengan demikian,
tanpa harus menyerahkan surat penangkapan petugas
harus segera menyerahkan pelaku kepada penyidik untuk
ditindaklanjuti. Penyidikan akan dilakukan oleh jaksa agung
yang selanjutnya akan membuat penuntutan untuk
dilimpahkan ke pengadilan HAM
Mengetahui, Bandung Barat, 20 September 2021
Kepala Sekolah Guru Mapel

Saleh Nugraha Haryadin M.Pd Attin Rahmayanti, S. Hum

Anda mungkin juga menyukai