Anda di halaman 1dari 12

PROPOSAL

MOBIL/ ALAT PRAKTEK

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF
Telphone : +62 813-4941-4398

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN


SMK NEGERI 2 PELAIHARI
TAHUN 2021

Jalan Husni Thamrin, Desa Pemuda (KNPI), Kecamatan Pelaihari, Kabupaten Tanah Laut.
PROPOSAL

PERMOHONAN PENGADAAN PERALATAN PRAKTEK


KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF

Disusun Oleh:
SMK NEGERI 2 PELAIHARI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

SMK NEGERI 2 PELAIHARI

i
LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL

PERMOHONAN
PENGADAAN PERALATAN PRAKTEK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK
KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

SMK NEGERI 2 PELAIHARI

i
KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan Puji Syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
Rahmat dan Hidayah-Nya serta Bershalawat kepada junjungan Nabi Muhammad SAW. Maka
dengan segenap kemampuan yang ada, penyusun dapat menyelesaikan dan mengajukan
proposal ini, yang mana merupakan kewajiban penyusun sebagai pelaku dunia pendidikan
yang turut serta bertanggung jawab atas segala hal yang terjadi pada dunia pendidikan
tersebut, dan sudah seharusnyalah penyusun berusaha memberikan yang terbaik dari apa
yang penyusun dapat usahakan dengan sepenuh hati demi terlaksananya proses belajar
mengajar yang lancar, aktif dan kondusif.
Penyusun menyadari kiranya proposal yang penyusun buat ini belum bisa
dikatakan sempurna. Walau demikian penyusun berusaha agar proposal ini disajikan
penuh dengan rasa tanggung jawab dan dikerjakan dengan sebaik-baiknya sesuai dengan
kemampuan dan pengetahuan yang penyusun miliki sehingga proposal ini dapat
dimengerti dan dipahami.
Atas segala dukungan dan keterlibatannya penyusun ucapkan terima kasih,
mudah-mudahan proposal ini dapat memberi manfaat bagi kita semua. Amin.

Pelaihari, September 2021

Penyusun

i
DAFTAR ISI

JUDUL .......................................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ii

KATA PENGANTAR .................................................................................. iii

DAFTAR ISI ................................................................................................ iv

Bab I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang ...................................................................... 1

1.2. Tujuan .................................................................................. 2

1.3. Sasaran .................................................................................. 2

Bab II PROFIL SMK

2.1. Sekolah ................................................................................ 3

2.2. Pegawai ............................................................................... 3

2.3. Kompetensi Keahlian dan Jumlah Peserta Didik.................... 3

Bab III KURIKULUM KOMPETENSI KEAHLIAN

3.1. Mata Pelajaran dan Alokasi Waktu ....................................... 4

3.2. Pembagiaan Jam Mata Pelajaran ........................................... 5

Bab IV USAHA MELENGKAPI SARANAN DAN PRASARANA

4.1. Langkah Yang Sudah Dilakukan ........................................... 6

4.2. Mengajukan Proposal Hibah Mobil ........................................ 7

Bab V PENUTUP

5.1. Kesimpulan .......................................................................... 8

5.2. Saran - Saran......................................................................... 8

i
BAB I
PENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG


Pembangunan sektor pendidikan merupakan bagian dari program pemerintah
dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa sekaligus aktualisasi dari amanat Undang
– Undang Dasar 1945. Pelaksanaan pendidikan baik dari jalur formal maupun non formal
bukan semata – mata tanggung jawab pemerintah, tetapi menjadi tanggung jawab
bersama antara pemerintah, dunia usaha/ dunia industri dan masyarakat. Keterbatasan
yang dimiliki pemerintah menuntut adanya peran serta masyarakat untuk memberikan
kontribusi yang maksimal dalam upaya ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa.
Kehadiran SMK Negeri 2 Pelaihari merupakan kiprah konkret di dunia
pendidikan dalam berbuat bersama pemerintah mencerdaskan anak bangsa. Dengan
segala keterbatasan yang dimiliki, SMK Negeri 2 Pelaihari berupaya semaksimal
mungkin untuk berbuat yang terbaik dalam dunia pendidikan sesuai dengan kamampuan
yang dimilikinya dengan tetap mengacu pada koridor ketentuan yang berlaku dalam
penyelenggaraan pendidikan.

1.1.1. Sinkronisasi Pelaksanaan Praktik dengan Kebutuhan Dunia Kerja


Dari data yang dikumpulkan oleh Gabungan Kendaraan Bermotor
Seluruh Indonesia (GAIKINDO), total penjualan (wholesales) mobil selama
periode Januari sampai dengan Juni tahun 2018 mencapai 553.757 unit. Angka ini
meningkat jika dibandingkan periode yang sama pada tahun lalu, yang mencapai
533.506 unit (meningkat 20.251 unit). Serta belum adanya pembatasan usia mobil
pribadi di Indonesia, artinya sudah dapat dipastikan tiap tahun jumlah mobil di
Indonesia semakin bertambah dan terus bertambah. Hal tersebut sangat
menguntungkan karena dapat menciptakan kesempatan kerja yang sangat luas dan
sangat membantu dalam mengurangi angka pengangguran di Indonesia.
Tetapi dari segi penyiapan sumber daya manusia (SDM) khususnya dari
SMK pada kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif dirasa masih
kurang maksimal, terutama dalam hal kelengkapan fasilitas, sarana dan prasarana
praktik.

1
1.1.2. Sinkronisasi Pelaksanaan Praktik dengan Perkembangan Teknologi
Kebutuhan pemakai tamatan (demand driven) menunjukan bahwa
tamatan SMK kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif harus
memiliki kemampuan pada bidang merawat (service) dan memperbaiki (repair)
otomotif dari berbagai merk, tipe dan tahun pembuatan otomotif tersebut. Setiap
merk mobil dan tipe mobil memiliki teknologi spesifik yang berbeda – beda.
Demikian pula pada perbedaan tahun pembuatan, akan membawa perbedaan
teknologi spesifiknya. Dalam mengantisipasi banyaknya teknologi spesifiknya.
Dalam mengantisipasi banyaknya teknologi spesifik tersebut maka diperlukan
unit mobil, bahan ajar dan peralatan yang lengkap serta modern.

1.2. TUJUAN
Tujuan dari Proposal Hibah Mobil ini adalah sebagai berikut :
1) Peserta didik mendapat ilmu pengetahuan dan keterampilan yang terbaru, setidaknya
masih relevan dan sesuai dengan perkembangan zaman.
2) Mengurangi kendala keterbatasan sarana prasarana praktik.
3) Meningkatkan jumlah frekwensi kesempatan praktik (jam praktik).
4) Memenuhi rasio/ perbandingan ideal antara jumlah unit praktik (mobil) dengan
jumlah peserta didik.

1.3. SASARAN
Sasaran dari Proposal Hibah Mobil ini adalah sebagai berikut:
1) Memudahkan dunia usaha/ dunia industri dalam mencari karyawan/ mekanik yang
handal dan terampil.
2) Mengurangi biaya training dunia usaha/ dunia industri saat menerima karyawan/
mekanik baru.
3) Memperkenalkan produk dan jasa dari dunia usaha/ dunia industri pada guru – guru,
peserta didik, orang tua peserta didik dan masyarakat sekitar Sekolah

2
BAB II
PROFIL SMK

2.1. SEKOLAH
1) Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Pelaihari
2) Tanggal SK Pendirian : 23 Maret 2010
3) Alamat : Jl. Husni Thamrin, Desa Pemuda (KNPI)
4) Luas areal Tanah : 40.330 m²
5) Kepala Sekolah : Drs. H. Rodi Hartono, M.Pd
6) Ketua Komite : Sutomo, S.Pd
2.2. PEGAWAI
1) Jumlah Guru PNS : 31
2) Jumlah Guru Non PNS : 31
3) Jumlah Toolman :1
4) Jumlah Staf T.U PNS :1
5) Jumlah Staf T.U Non PNS : 17
6) Jumlah Petugas Keamanan :2
TOTAL JUMLAH PEGAWAI : 83

2.3. KOMPETENSI KEAHLIAN DAN JUMLAH PESERTA DIDIK


1) Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Jumlah Peserta Didik : 339
2) Teknik Bodi Otomotif
Jumlah Peserta Didik : 40
3) Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Jumlah Peserta Didik : 225
4) Asisten Keperawatan
Jumlah Peserta Didik : 190
5) Teknik Audio Video
Jumlah Peserta Didik : 95
TOTAL JUMLAH PESERTA DIDIK : 849

3
BAB III
KURIKULUM KOMPETENSI KEAHLIAN

3.1. MATA PELAJARAN DAN ALOKASI WAKTU

4
3.2. PEMBAGIAN JAM MATA PELAJARAN

5
BAB IV
USAHA MELENGKAPI SARANA DAN PRASARANA

4.1. LANGKAH YANG SUDAH DILAKUKAN


SMK Negeri 2 Pelaihari sudah berusaha semaksimal mungkin untuk mengadakan
dan melengkapi berbagai sarana dan prasarana praktikum kompetensi keahlian Teknik
Kendaraan Ringan Otomotif, terbukti dengan sudah tersedianya bengkel otomotif
sederhana, berbagai peralatan tangan (hand tools), alat – alat ukur (measuring tools), dan
sebagian alat peraga (trainer), seperti alat peraga gasoline engine stand, diesel engine
stand dan lain – lain.

4.2. MENGAJUKAN PROPOSAL HIBAH MOBIL


Mobil yang diharapkan untuk dihibahkan adalah sebagai berikut :
1) Mobil Bensin
Mobil baru atau mobil lama yang sudah tidak terpakai lagi, bermesin bensin yang
layak pakai atau setidaknya komponen – komponen pada mobil tersebut masih bisa
diberdayakan/ bongkar pasang sebagai bahan praktikum peserta didik.

2) Mobil Diesel
Mobil baru atau mobil lama yang sudah tidak terpakai lagi, bermesin diesel/ solar
yang layak pakai atau setidaknya komponen – komponen pada mobil tersebut masih
bisa diberdayakan/ bongkar pasang sebagai bahan praktikum peserta didik.

6
BAB V
PENUTUP

5.1. KESIMPULAN
SMK Negeri 2 Pelaihari sebenarnya dapat menjadi sekolah unggulan, bahkan
besar kemungkinan menjadi sekolah percontohan/ sekolah kunjungan (tempat studi
banding) bagi sekolah – sekolah lain, khususnya pada kompetensi keahlian Teknik
Kendaraan Ringan Otomotif dan Teknik Bodi Otomotif apabila sarana dan prasarana
praktiknya ditambah dan lebih diperlengkap lagi.

5.2. SARAN – SARAN .


1) Tiap proposal yang berhubungan dengan pendidikan hendaknya lebih diutamakan,
karena pendidikan adalah bukan biaya, tetapi adalah investasi.
2) Sumber daya yang paling berharga itu adalah sumber daya manusia. Oleh karena itu
mari kita bersama – sama berusaha menjadikan sumber daya manusia yang terampil
dan handal melalui dukungan terhadap dunia pendidikan.

Demikian proposal ini kami ajukan dengan sungguh – sungguh, disertai niat mulia
sebagai wujud nyata dalam usaha meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Provinsi
Kalimantan Selatan. Kami sangat berharap proposal ini disetujui dan segera direalisasikan.
Sehingga terciptalah proses kegiatan belajar mengajar yang lancar, aktif dan kondusif.

Semoga Allah SWT memberikan hidayah, taufik dan RahmatNya kepada kita semua.
Atas dukungan dan partisipasinya kami ucapkan terima kasih.

Anda mungkin juga menyukai